| 1. 难度：简单 | |
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王家范先生认为，西周时期是中国历史真正进入“文明时代”的关键时期，后世的中国文明，正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是 A. 等级分明的礼乐制度 B. “封建”式的地方管理方式 C. 世代公卿的选官制度 D. “四方”臣服中央的国家观念
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| 2. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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如表反映的是西周重要的政治制度，对其解读正确的是
A. 反映了分封制度与宗法体制互为表里 B. 说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理 C. 以礼乐形式规范贵族内部的等级关系 D. 通过礼乐等级形成了权力的高度集中
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| 3. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。中国人重视姓氏的现象主要反映出 A. 家族宗法观念浓厚 B. 专制王权强大 C. 男尊女卑思想严重 D. 集体观念浓厚
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| 4. 难度：中等 | |
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先秦盛行“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”。这反映了古代中国 A. 政权借助族权 B. 封建等级森严 C. 中央集权确立 D. 社会分工明确
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| 5. 难度：中等 | |
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《周礼》记载：两人见面，如果推手位置偏下，表示没有亲属关系；推手位置偏高，一定是同族本家人；推手位置适中，是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了 A. 血缘关系的亲疏远近 B. 礼乐制与宗法制相辅相成 C. 礼乐制度的复杂繁琐 D. 见面的礼节决定血缘亲疏
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| 6. 难度：中等 | |
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春秋时期，诸侯称“王”现象很少，到了战国时期，，许多诸侯纷纷称“王”。这反映了 A．春秋战国时国家从分裂走向统一 B．春秋战国时分封制走向瓦解 C．春秋时期周天子势力强大 D．战国时周天子对诸侯失去控制
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| 7. 难度：简单 | |
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春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是 A. 周天子权威逐渐下降 B. 传统农业经营方式形成 C. 中央集权雏形开始出现 D. 儒学信徒的不断增多
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| 8. 难度：简单 | |
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秦汉时丞相由一人担当，到隋唐时三省的长官都是丞相，皇帝可指派其他官员参决大政，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象实质上反映了 A. 三省六部制遭破坏 B. 专制君权不断加强 C. 丞相权力不断分散 D. 科举制下选才之盛
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| 9. 难度：中等 | |
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史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。”下列语句与“此制”相符合的是 A. 三代用人，贵以袭贵，贱以袭贱 B. 武帝即位，举贤良文学之士前后百数 C. 上品无寒门，下品无世族 D. 朝为田舍郎，暮登天子堂
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于用分割相权的手段加强皇权的措施是 ①唐朝推行三省六部制 ②宋朝设置三司 ③明朝设置殿阁大学士 ④清朝设置军机处。 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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颁布“推恩令”是汉武帝加强中央集权的重要措施。下面对于“推恩令”的正确的说法是（ ） A．废除封国制度 B．将封国改为郡县 C．将诸侯王与郡守平列 D．增加封国数量、削弱封国实力
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| 12. 难度：简单 | |
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下图所示是四方古印文，据图并联系秦朝历史，我们可以得到的正确结论是（ ）
①秦朝首创皇帝制度 ②秦朝实行左右丞相制度，且以右为尊 ③秦朝实行郡国并行制度 ④秦朝使用小篆作为通行文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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1399年，明太祖朱元璋第四子燕王朱棣起兵反叛侄儿朱允炆，攻占都城南京，赶跑了当时明朝建文帝——朱允炆，登上皇帝宝座，史称明成祖。他虽然成功开创了中国封建历史上著名的“永乐盛世”，但后来封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他 A. 是以武力夺取皇位的 B. 违背了嫡长子继承制 C. 违背封建道德规范 D. 不符合封建史家的利益
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| 14. 难度：中等 | |
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在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”最能印证该观点的是 A. 汉武帝的内外朝制 B. 唐前期的三省分权 C. 明朝后期的内阁制 D. 清朝中期的军机处
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| 15. 难度：中等 | |
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下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制
A. 为选拔士族子弟而设立 B. 仍然是九品中正制翻版 C. 缩小了人才选拔的范围 D. 兼顾多个阶层但不完善
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| 16. 难度：简单 | |
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“雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”对这段材料理解中“军机房”的理解不正确的是 A. 因军事需要而设置 B. 由皇帝的亲信组成 C. 参与国事决策 D. 提高了行政效率
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| 17. 难度：简单 | |
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中国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”这位大臣最有可能生活在 A. 西周 B. 秦朝 C. 宋朝 D. 清朝
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| 18. 难度：困难 | |
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与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省 A. 分散相权且保证皇权独尊 B. 各司其职且分工科学合理 C. 职能明确且行政体系科学 D. 三权分立且互相监督制约
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| 19. 难度：中等 | |
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利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体……所有文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为明朝时 A. 君主专制制度加强 B. 君主与内阁拥有同等决策权 C. 内阁一定程度上制约君权 D. 内阁掌握着明朝的行政大权
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| 20. 难度：中等 | |
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在伯罗奔尼撒战争中期，雅典公民大会讨论是否入侵西西里，尽管多数公民并不知道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的灾难性的决定。这说明雅典 A.忽视公民的道德建设 B.城邦危机逐渐加深 C.集体决策具有盲目性 D.公民执政能力较低
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| 21. 难度：简单 | |
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柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看，雅典的民主政体 A．体现了人民主权、轮番而治的特点 B．有利于民众直接参与管理国家 C．直接民主过于泛滥 D．表明公民只享有形式上的平等权
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| 22. 难度：简单 | |
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下列一组图片说明雅典民主政治
A. 开启了西方民主政治的先河 B. 创造了辉煌灿烂的古希腊文明 C. 使少数成年男性公民享有民主权利 D. 维护了奴隶主的统治地位和利益
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| 23. 难度：简单 | |
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公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了 A. 《十二铜表法》 B. 《万民法》 C. 《民法大全》 D. 《权利法案》
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| 24. 难度：中等 | |
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有历史教材评论某次改革“肃清了氏族制的残余，标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主民主政治”。这次改革 A. 开始实行陶片放逐法 B. 推选伯利克里为首席将军 C. 由执政官梭伦来推行 D. 将雅典民主推向“黄金时代”
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| 25. 难度：简单 | |
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“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军事、外交、民政大权。”材料反映的这一改革（ ） A．按照财产多寡划分社会等级 B．以地区部落为单位举行选举 C．公民可以担任几乎一切官职 D．向担任公职的公民发放工资
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| 26. 难度：简单 | |
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公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加事实上的国家最高权力机关﹣﹣“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在 A. 梭伦执政时期 B. 克利斯提尼执政时期 C. 伯利克里执政时期 D. 西塞罗生活时期
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| 27. 难度：中等 | |
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“罗马法的内容和立法技术远比其他奴隶制和封建制法更为详尽，……尤其是它所提出的自由民在‘私法’范围内形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产无限制私有等原则，都是适合于资产阶级采用的现成的准则。”材料表明罗马法 A. 强调法律面前人人平等 B. 具有深远影响和实用价值 C. 保障罗马人的私有财产 D. 在古代法律体系中最完备
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| 28. 难度：中等 | |
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罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，曰：“赐寰宇黎庶罗马公民权……庶民承担诸种负担，亦应共享凯旋之欢乐，此神之天条也。朕之制也，欲显罗马人民之伟大。一旦寰宇黎庶具享公民之权，罗马之伟大远胜海外诸邦，荣耀亦弗先祖可比肩。”该敕令颁布的主要目的是 A. 授予全体罗马人公民权 B. 稳定罗马帝国的统治 C. 增强罗马人国家认同感 D. 提高罗马帝国的声誉
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| 29. 难度：中等 | |
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“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种制度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是 A. 强调自然地理环境对文明的影响 B. 希腊的地理环境只能导致个人主义 C. 希腊的地理环境只能导致民主制度 D. 政治文明完全被自然地理环境左右
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| 30. 难度：中等 | |
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雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是 A. 加强了中央集权 B. 缓和了社会矛盾 C. 打破了世袭特权 D. 奠定了民主政治基础
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| 31. 难度：中等 | |
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古代中国政治运行机制存在着强化君主专制与官僚群体分权制约、强化中央集权与分权弱化地方自主权的矛盾统一，形成了中国特色的政治文明体系。 阅读下列材料： 材料一秦始皇专注于政治运行机制建设，把最高领导人冠以皇帝称谓，建立了三公九卿的官僚制度，创设了郡县式的管理模式。秦代建立的行政、军事、监察运行机制是具有中国特色的三权分立制衡管理机制。 ——摘编自《中国政治文明运行机制路径与选择》 材料二唐朝在政治运行机制的继承与创新方面做得比较好，通过制度变化，使政务运行更加合理，唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系。 ——摘编自《中国政治文明运行机制路径与选择》 材料三寓封建（注：即分封）之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。 ——顾炎武《顾亭林诗文集》 材料四：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。 ——《明史》 材料五：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。 ——《檐曝杂记》 请回答： （1）据材料一，概括指出秦始皇在制度建设上有哪些举措？结合秦朝中央官制，你如何理解它是“具有中国特色的三权分立制衡管理机制”？ （2）你如何理解材料二中“唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系”？ （3）结合所学知识指出材料三中“其专在下”、“其专在上”各指什么。谈谈你对古代中国政治运行机制的认识。 （4）明清时期是中国专制时代的晚期，材料四、材料五反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？
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| 32. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题 材料一御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李乾祐的奏请，增设殿中侍御史和监察御史各两人。贞观末年，“于台中置东西二狱”，委御史台有“鞫（审问）案禁系”之权。 ——摘编自邱永明《中国古代监察制度史》 材料二人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。主若自贤，臣不匡正，欲不危败，岂可得乎？故君失其国，臣亦不能独全其家。至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……朕每闲居静坐，则自内省，恒恐上不称天心，下为百姓所怨。但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。 ——摘自吴兢《贞观政要》卷二《求谏》 （1）据材料一，概括唐太宗以吏治吏的主要特点。 （2）材料二中唐太宗认为隋亡的主要原因的主要原因是什么？综合上述材料，分析唐太宗是如何如何做到君明臣廉的。
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶段的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说 材料二
材料三 （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王芴的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。 ——苏格拉底 请回答： （1）依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点。 （2）请写出材料二漫画“通途”交通禁行标志的具体含义。 （3）结合材料二两图以及材料一，如何理解这句话：“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。 （4）依据材料三，苏格拉底所评论的是雅典怎么样的民主形式？他的态度如何？
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