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人教版高一历史必修二第八单元 第二十三课 世界经济的区域集团化 课时练习
一、单选题
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1. 难度:简单

“只要我们大家都能消除对德国工业统治的恐惧心理,对于欧洲联合的最大障碍也就消除了。唯一的办法是,把德国工业从战败国被歧视的地位解脱,把法国的工业与德国的工业都放在同一起点上。”此观点导致了

A. 欧共体的成立

B. 欧洲煤钢共同体的成立

C. 欧元的诞生

D. 欧盟的成立

 

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2. 难度:中等

有学者认为,以欧盟目前的体制形态来看,无论在组织上,还是在职能配置上,欧盟都显示出一种超越国家的能力倾向。但是,如果我们追溯欧洲一体化的动力来源,就会发现,成员国家的利益驱动才是根本。材料揭示了

A. 欧盟建立的根本原因

B. 欧盟的发展途径

C. 欧盟的组织形式

D. 欧盟的性质

 

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3. 难度:简单

有人将法德的关系作如下比喻:原来两国都在同一条马路上开车,各有各的交通规则,法国采取了民主规则,德国采取了专制规则,结果一再撞车。现在仍旧在同一条马路上开车,大家都遵守相同的民主规则,不再撞车了。这里第二个民主的含义是指

A. 民主政治的不断发展

B. 民主权利的逐步扩大

C. 欧洲的经济一体化

D. 法德关系的和解

 

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4. 难度:中等

1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳的告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”。戴高乐总统谈话所要表达主要思想是

A. 建立欧洲经济共同体

B. 希望欧洲联合,以摆脱战后的美国控制

C. 欧洲的现状对美国有利

D. 欧洲要脱离北大西洋组织,建立自己的防务

 

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5. 难度:简单

有人说它是1989年柏林墙倒塌以来欧洲最有意义的历史事件;有人说它的诞生必将对冷战后的世界经济和政治产生难以估量的影响,“它”指的是

A. 上海合作组织    B. 世界贸易组织    C. 北美自由贸易区    D. 欧元

 

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6. 难度:中等

下图漫画作于1992年。最符合漫画寓意的选项是

A. 经济全球化迎来新一轮浪潮

B. 英德竞争阻碍欧洲一体化

C. 欧共体成立加速欧洲经济发展

D. 欧洲一体化前路将充满波折

 

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7. 难度:中等

19589月,阿登纳与戴高乐进行首次会晤。两人的会谈公报宣布:法德必须一劳永逸地消除以往的敌意,强调法德合作是欧洲建设的基础。该公报

揭开法德和解的序幕

有利于欧洲的和平与发展

为欧洲统一奠定了政治基础

强调法德在国际舞台上用一个声音说话

A①②      B③④       C②③      D②④

 

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8. 难度:中等

20世纪70年代初,英国首相希思认为,“整个资本主义世界正在刮起狂风”,在这种情况下,英国不能“听任自己陷于孤立”,否则,“前景的确将是黯淡的”。为此,英国

A. 主动和中国建立外交关系

B. 加快谋求加入欧共体的步伐

C. 投票支持中国重返联合国

D. 与美国等西方国家建立北约

 

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9. 难度:中等

英国一家杂志评论说:多年以来,我们都被一个精心的阴谋所操纵,目的是建立一个涵盖全欧的社会主义共和国。将有一个傀儡议会、一支联盟军队、一种货币。联盟总统取代我们的立宪君主。降下大英米字旗,升上那片有黄星的蓝色抹布。对这段文字理解最恰当的是

A. 英国的资本主义对抗苏联的共产主义

B. 大英的自由民主对抗纳粹的扩张主义

C. 英国文化优越感担心美国的霸权优势

D. 大英的孤立心态抗拒欧洲的联合统一

 

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10. 难度:简单

1947年,英国丘吉尔说:现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。造成材料中欧洲景象的主要原因是

A.1929年经济大危机深远影响    B.第二次世界大战的破坏

C.马歇尔计划的影响           D.美苏冷战影响

 

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11. 难度:中等

从贸易区内部的实力来看,美国占有2/3的人口和90%的经济实力,加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力,墨西哥虽拥有近26%的人口,但经济实力则不到2%。据此分析,北美自由贸易区的特征是

A. 货币一体    B. 政治合作

C. 大国主导    D. 军事联盟

 

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12. 难度:中等

2014年11月,亚太经合组织(APEC)领导人峰会在北京举行。本次会议的主题是“共建面向未来的亚太伙伴关系”。这个主题下有三个重要的议题:推动区域经济一体化、促进经济创新发展、改革与增长,加强全方位互联互通和基础设施建设。APEC的作用表现在

A. 促进了亚太地区经济技术合作

B. 消除了成员国之间的贸易壁垒

C. 巩固了中国在亚太经济中的领导地位

D. 推动了世界贸易组织的发展

 

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13. 难度:简单

某国际组织成立于20世纪90年代,它内部成员国之间在政治、经济、文化等方面差距很大,是南北经济合作的典型代表之一,在很大程度上是双赢的选择和结果。它有大国的主导,大国为了维护自己的经济地位,为它的成立付出了巨大的热情和动力,这是它的显著特点。该组织是

A.上海合作组织            B.亚太经合组织

C.北美自由贸易区           D.欧洲联盟

 

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14. 难度:简单

下表为区域性合作组织的三种模式

模式

特点

模式1

关税、岱币、市场、司法统—

模式2

自由贸易、共同关税、共同市场

模式3

共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、沒有法律义务

 

下列选项中组织与模式对应正确的是

A. 欧洲联盟——模式1北美自由贸易区——模式2亚太经合组织——模式3

B. 北美自由贸易区——模式1欧洲联盟——模式2上海合作组织——模式3

C. 亚太经合组织——模式1北美自由贸易区——模式2欧洲联盟——模式3

D. 欧洲联盟——模式1上海合作组织——模式2亚太经合组织——模式3

 

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15. 难度:中等

欧元于2002年1月1日起正式流通,欧元区共有17个成员国和超过3亿8千万人口。欧元的正式流通说明了

A. 欧元成为欧洲广为流通的最主要货币

B. 欧盟开始全面启动经济一体化战略部署

C. 欧洲在政治上已成为一个统一的整体

D. 欧元成为欧盟所有成员强制使用的货币

 

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16. 难度:中等

据统计,从1998年至2004年,亚太经合组织各成员的平均关税水平,由原来的16.6%降至6.4%。这说明亚太经合组织

A. 各成员国间经济发展不平衡

B. 对外采取了贸易保护政策

C. 促进了亚洲各国经济的发展

D. 加速了内部资本的流通

 

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17. 难度:中等

下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表》(1996年),从中可以得出的正确结论是

欧洲

南、北美洲

亚洲

非洲

大洋洲

跨地区

39个

40个

6个

8个

1个

7个

 

 

A. 区域集团化是战后世界经济发展的唯一趋势

B. 欧盟是当今世界跨区域最大的区域经济集团

C. 区域集团化地区分布极不平衡

D. 发达国家是区域经济集团化的最大受益者

 

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18. 难度:中等

有关下列组织的史实描述,正确的是

A. 中国是创始成员国之一

B. 是独立主权国家的经济合作组织

C. 是由发达国家与发展中国家组成的

D. 宗旨是实现劳务和资本等的自由流动

 

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19. 难度:中等

2012年9月,亚太经合组织(APEC)会议在俄罗斯远东海滨城市符拉迪沃斯托克落下帷幕,会议重申推动贸易投资自由化和便利化、深化区域经济一体化的意愿。下面有哪个组织倡导的原则与之类似

A. 北美自由贸易区

B. 世界银行

C. 国际货币基金组织

D. 北约组织

 

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20. 难度:中等

“这一组织还制定了将其扩大到……所有非共产主义国家的计划,强调取消关税和其他阻碍地区和全球贸易的障碍。但是它是一个较为松散的组织,缺少像欧盟那样典型的经济合作。”该组织

A. 为西欧主导的区域经济体

B. 无益于区域经济的发展

C. 具有一定的意识形态色彩

D. 违背了经济全球化趋势

 

二、非选择题
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21. 难度:中等

正在蔓延的“欧债危机”,对欧盟领导人的智慧产生了严峻的考验。阅读材料,回答问题。

材料一经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。

——摘自《世界史》

材料二政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁,欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会用一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》

材料三欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。……由于集体决策机制,各国将基于本国利益提出各项应对措施,繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本,并且无法在最短的时间内达成有效的应对。

——姜艳霞《从欧洲债务危机看欧元区的制度困境》

(1)运用所学知识分析材料一中欧洲政治家们担忧二战后“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。

(2)根据材料二指出当时欧洲走向联合的目的,结合所学知识分析其对世界的影响。

(3)依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。

(4)当前欧债危机愈演愈烈,不少人认为欧洲一体化会出现重大倒退,也有人认为渡过危机后的欧洲,一体化将得到加强。结合上述材料及回答,谈谈你的看法。

 

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22. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二(本组织)决心实现他们经济的强大和同步发展并依据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟;决定在完善内部市场、加强团结和环境保护范围内,为了他们人民的目的,促进经济和社会进步,并实行确保其他领域进步同经济一体化相适应的政策;决心建立他们国家国民共同的公民身份;决心实行一项包括最终构建共同防务政策的共同外交和安全政策……通过本条约引入关于司法和国内事务的规定,在保障他们人民和国家安全的同时,重新肯定促进人员自由流动的目标……

——《马斯特里赫特条约》

材料三(某组织)各种活动均建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”的基础上,各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议,在自愿的基础上协商一致,以声明、宣言的形式做出承诺,推动合作。这种承诺,各成员没有义务和责任来履行,因为它不是立法式的或指令性的硬性规定,对成员不具强制性……

(1)材料一所示图片分别为两个区域化组织的标志,简要说明这两个组织在成员构成上的差异。

(2)材料二、三的内容依次对应材料一图A、图B所代表的组织,据此分别概括图A、图B所代表组织的合作特点。

(3)从促进经济全球化的角度看,你更赞同上述哪一种合作模式,简要说明理由。

 

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23. 难度:中等

历史上的货币流通反映了一定时期的历史现象。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一就以澳门——果阿(印度城市——里斯本的贸易而论,从澳门运往果阿的商品中生丝量最大。而从果阿运回澳门的商品以白银为大宗。这些白银是墨西哥和秘鲁出产的,当时的欧洲商人们说,葡萄牙人从里斯本运往果阿的白银几乎全部经澳门进入了中国。

——据樊树志《国史概要》整理

材料二1933年,美元贬值约30%。1944年,美、英、中等44国通过《联合国家货币金融会议最后决议书》,规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,确立了美元为中心的资本主义世界货币体系。1973年,美元贬值10%,各国放弃与美元挂钩的固定汇率。

(1)根据材料一和所学知识,指出东西方“丝—银”贸易形成的背景。简要分析“丝—银”贸易对中国产生的影响。

(2)根据材料二和所学知识,从时代背景分析美元发生变化的原因。

(3)欧元的诞生对区域经济整合有着良好的示范作用。当代出现了哪些区域性经济组织?

 

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24. 难度:中等

人类货币的发展史就是人类经济生活的一部“编年史”。阅读下列材料:

材料一

材料二1935年11月,国民政府开始实行法币改革。法币改革的主要内容有:(一)集中钞票发行权。(二)规定法币是“无限法偿”货币。(三)废除银本位制,全部白银收归国有以充作法币金。(四)规定法币不能兑现(银)。但可在指定金融机关无限制买卖外汇,法币与英镑实行固定汇价……英美支持国民政府法币改革,使日本受了极大的刺激,日本侵略分子叫嚷:英美对中国法币改革的支持,已经以“有害于日本的方式”加强了中国的力量。

——姚会元《“法币”及其在抗战中的历史作用》

材料三欧元的建立是一个伟大的创举。1999年欧元开始启动,2002年欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币。跨主权货币从此由思想变成了实践,“口袋里的欧洲”使欧洲人找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。

但关于欧元前景的争论从来都没有停止过,有些专家称“欧元为政治货币”,预言欧元生存期不会超过十年。这显然过于悲观,低估了欧洲政治家的决心和能力。但欧元十周年后不久,希腊的主权债务危机暴露出欧元的潜在风险。《马斯特里赫特条约》界定了欧元的基本属性,但《马约》阐述的欧元4大承诺全部被打破:政府债务没有得到控制,反而翻倍了;预算赤字没有得到控制;救援禁令同样遭到破坏;欧洲央行不再独立,却因为大量收购贬值的政府债券而危及信誉。

——黄益平《欧元危机》

请回答:

(1)据材料一概括中国古代货币发展的趋势,这对中国古代经济发展有何影响?

(2)据材料二并结合所学知识,概括指出“币制改革”的影响。

(3)你如何理解材料三“欧元的建立是一个伟大的创举”?当今欧元的现状与当初的的设想形成巨大反差,出现这一反差的主要原因是什么?

 

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25. 难度:简单

阅读材料,完成下列各题。

材料一美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。

——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说

材料二欧洲一体化不应该是死板的,它必须尽可能伸展自如和富有弹性。它不应该是束缚欧洲各国人民的紧身衣,而应该是他们和他们赖以发展的共同依靠,是一种健康的、适应各自正常特性发展的共同支柱……

——康拉德·阿登纳《阿登纳回忆录》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国准备采取的政策及其政治目的。

(2)根据材料二并结合所学知识,,简要概括欧洲一体化的背景和目的。

(3)根据材料一、二并结合所学知识,用史实分析说明世界格局与世界经济一体化的关系。

 

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