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2017--2018学年高二历史人教版选修四单元检测:第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物
一、单选题
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1. 难度:简单

克伦威尔在其施政纲领中说:护国主为终身职务,与议会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。这表明(    )

A. 封建专制制度重新建立               B.资产阶级军事独裁统治得以建立

C.共和政体的三权分立原则被破坏       D.斯图亚特王朝卷土重来

 

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2. 难度:困难

拿破仑执政后,先后制定了民法、商法和刑法;允许在法律框架下宗教信仰自由;加强了中央集权的国家机器;整顿税收,节约经费,保护关税;鼓励工商;创办了法兰西银行;改善了财政;采取了许多发展文化教育的政策……拿破仑的这些措施维护了大革命的成果,推动了历史进步。以上结论

A. 比较恰当

B. 南辕北辙

C. 张冠李戴

D. 有失偏颇

 

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3. 难度:简单

1783年的一天,华盛顿在一个花园里举行小型宴会,当时有记者问他:“先生,你是怎么打败英国佬的?”华盛顿风趣地说:“先生,我先纠正你一个错误,不是我,而是美国人民打败了英国强盗……”对此,最准确的理解是

A. 华盛顿的诙谐幽默值得我们学习

B. 在国际力量的援助下,美国人民最终战胜了英国殖民者

C. 美国人民的英勇斗争精神是战争胜利的最主要原因

D. 华盛顿与美国人民在战争中的地位同等重要

 

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4. 难度:中等

《独立宣言》宣称:“一切人生来熟是平等的?他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利.”这段话最能说明独立战争是

A. 民族独立战争

B. 资产阶级革命

C. 反殖民主义斗争

D. 小国的反抗斗争

 

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5. 难度:困难

1815年,法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败,标志着伦敦对巴黎的胜利,标志着伦敦将成为世界的中心,而巴黎则不再可能。也许是从1789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国,此后,法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌,她已经沦为二流强国。这段文字的主旨是

A. 说明法国历史上有过非常辉煌的时期

B. 表达对这场英、法争夺之因果的看法

C. 介绍法国大革命经历了长时期的动荡

D. 陈述了19世纪初英法两国势力消长的状况

 

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6. 难度:中等

恩格斯曾指出,《拿破仑法典》不愧为典型的资产阶级社会的法典,对这句话的理解正确的是

A.拿破仑法典是依据罗马法制定的

B.拿破仑法典维护、巩固资产阶级和新贵族的利益

C.拿破仑法典维护、巩固资本主义私有制和资产阶级的经济秩序

D.拿破仑法典依据罗马法精神调解资本家、工人之间的关系

 

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7. 难度:中等

拿破仑1807年在致其兄弟杰罗姆的信中写道:“我在信中附上了为你的公国制定的宪法。你必须忠诚地执行。……你的臣民急需得到的是你能够不拘等级,依照个人的才具亲善选拔人才,而且希望你能摒弃农奴制,以及存在于君主和低等阶层之间的一切封建特权。《拿破仑法典》中的优点……将成为你的政体中的主要特点。为了扩张以及稳固你的统治,我更依赖它们的成效,而不是依赖军事胜利。对你来说,这是一个极好的政策。”与这种“政策”精神实质最接近的是

A. 法律至上

B. 社会契约

C. 天赋人权

D. 自由平等

 

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8. 难度:中等

“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物,长于指挥军队,……竟还有立法家们具有的才能……”,“几年以后,这位伟人,聪明的人物疯狂了……使得一百万的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利的果实被剥夺一空”。——梯也尔《执政府和帝国的历史》材料中的“这位伟人”是

A. 华盛顿

B. 俾斯麦

C. 拿破仑

D. 希特勒

 

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9. 难度:中等

公元2世纪的罗马皇帝马可·奥勒留·安东尼在他的名著《沉思录》里,把人生比作舞台,讽刺有的人觉得他在这个舞台上“只演三场,还没有演完第五场哩!”但“在一个人的生命里,三场也就是一整出戏”,再演下去就没有人捧场。在以下几位历史人物中,你认为哪位是这个舞台最出色的演员?

A. 华盛顿

B. 拿破仑

C. 孙中山

D. 甘地

 

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10. 难度:简单

“剥掉华盛顿头上的神圣光环,变神为人,虽然肯定其军事成就,但对他的政治态度与思想却评论不高。如:华盛顿并不是不讲个人及本阶级经济利益的人,开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项。华盛顿在美国政治史与思想史上并不占主要地位。华盛顿只是一位职业军人,骨子里对政治争论与殖民地权利、独立问题都漠不关心。”此材料强调

A. 华盛顿的优秀品质

B. 华盛顿杰出的军事才能

C. 华盛顿的阶级属性

D. 华盛顿对美国的贡献

 

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11. 难度:中等

一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这里的“法国人鲜血的价值”是指

A. 法国为意大利统一做出的牺牲

B. 法国对意大利的征服冲击当地的封建制度

C. 泛指拿破仑对外战争造成的损失

D. 对意大利的征服战争,导致法国国内政局的动荡

 

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12. 难度:困难

拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打40次胜仗,滑铁卢之战抹去有关这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人所忘却的,它将永垂不朽———那就是我的民法典。”其之所以“不会被人忘却”的原因包括:

①它排除封建等级观念,确立资本主义社会的立法规范

②它将法国大革命的成果转化为法律

③它被带到所征服的国家里,对很多国家民法典的制定产生影响

④它甚至远越重洋影响美国宪法的制定

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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13. 难度:中等

克伦威尔与拿破仑掌权时,都采取各种措施加强内外统治,共同的有

①建立中央集权的政治体制

②进行财政改革

③鼓励资本主义工商业发展

④发动对外战争

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ②④

 

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14. 难度:简单

恩格斯曾说:“克伦威尔兼罗伯斯庇尔与拿破仑于一身”。对此话理解准确的是

A. 克伦威尔身兼资产阶级革命家与军事独裁者的双重角色

B. 克伦威尔在反封建制度,推动革命高潮到来方面的作用与拿破仑类似

C. 克伦威尔巩固统治方面的作用又与罗伯斯庇尔类似

D. 克伦威尔既是资产阶级革命派又是封建君主

 

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15. 难度:中等

1794年法国热月政变后,在一次会议上有人说:“应该由优秀人物来统治。优秀人物是最有教养与最关心维护法律的人┅┅他们拥有财产、热爱其财产所在的国家与保护其财产的法律,以及维护其财产的安定环境;他们明智而有判断力,可以讨论决定国家命运的法律的利弊。┅┅”以下理解错误的是:

A. 此主张符合当时法国历史发展的需要,法国局势得到根本好转

B. 主张实行法治、稳定局势、立法明智

C. 革命高潮已过去,面临的主要任务是结束恐怖统治恢复正常秩序

D. 排斥人民群众,破坏平等原则

 

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16. 难度:简单

鲁迅先生说:有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说我比阿尔卑斯山还要高。这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。倘没有兵,那只有被后面的敌人捉住或者赶回,他的举动、言语都离开了英雄的界线,要归入疯子一类。对这段话的正确理解是:拿破仑是个伟大历史人物 拿破仑有历史唯心主义思想 鲁迅的评价符合历史唯物主义史观 拿破仑不能算是真正的英雄

A①②  B②③  C①②③  D②③④

 

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17. 难度:简单

对1804年拿破仑加冕皇帝这一历史事件的看法,准确的是:

A. 由此法兰西第二帝国诞生

B. 拿破仑的行为完全违背历史发展的潮流

C. 拿破仑由此成为封建皇帝

D. 拿破仑由此建立资产阶级军事独裁政权

 

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18. 难度:中等

历史学家评论某一政权,指出:他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面,他改变国家的社会与经济结构,保留象征自由、平等、博爱的三色旗,是新秩序的保卫者;另一方面,他虽号称革命之子,实为开明专制的精神后裔,忽略主权在民而行绝对君权,强调平等而不重视自由,注重秩序与阶级。评论中的是指

A.建立法兰西帝国的拿破仑      B.成立清教政权的克伦威尔

C.背叛民国而称帝的袁世凯      D.妄想征服全世界的希特勒

 

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19. 难度:中等

某史书记载:乔治·华盛顿长期相信虽然中国人的形象和外表很有趣,但也是白种人。华盛顿这一错误观念直到1785年才由一名记者予以纠正。下列对华盛顿错误观念的成因的分析,不恰当的

A. 清政府的闭关锁国政策所致    B. 当时美国对欧洲以外的世界了解不多

C. 乔治华盛顿未曾到过中国    D. 当时欧洲人普遍认为中国人是白种人

 

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20. 难度:中等

克伦威尔说:“我正在从事一桩不平凡的事业,并一定坚持到底。”对这句话的理解,准确的是

①是在马斯顿荒原战役后说的

②“不平凡的事业”指英国的资产阶级革命

③“一定坚持到底”反映他对革命必胜的信心

④在就任“护国主”后

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ②③

 

二、非选择题
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21. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一世谓华盛顿创西国民主之局,非也……纵观西国英雄,如法之拿破仑,英之格朗穵(即克伦威尔),其初皆起于民主党,及功成名立,仍谋世袭,独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝、世袭之请,异矣。

——宋恕《六字课斋津谈》(1895年)

材料二若华盛顿,若拿破仑,此地球人种所推尊为大豪杰者也。然一华盛顿、一拿破仑倡之,而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之,一华盛顿何如?一拿破仑何如?

——邹容《革命军》(1903年)

(1)你认为材料一中的“世谓华盛顿创西国民主之局,非也”的观点是否正确?并说明理由。指出宋恕所认为的华盛顿的杰出之处。

(2)邹容论述华盛顿的侧重点是什么?综合以上材料,你认为应该如何评价历史人物?

 

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22. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:

材料法国大革命开始至法兰西第一帝国覆亡的二十余年中法兰西不曾间断战争。先有普奥联军的武装干涉,继而是欧洲反法联盟的进攻。拿破仑帝国时期又频繁对外战争直到莱比锡之战,法兰西第一帝国开始走向瓦解。

(l)你怎样看待和评价拿破仑对外战争的性质?莱比锡之战为什么被称为“民族之战”?

(2)拿破仑对外战争对法国有何影响?

 

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23. 难度:困难

阅读下列材料

材料一詹姆士一世早在1598年就在《自由君主制的真正法制》一书中叙述了自己对王权实质的看法。……国王的权力不来自尘世,而是“神授”,那么国王就不受国家任何法律的约束,因为这些法律不是由上帝而是由人创制的。……议会的权力和特权得自国王。它的使命是向国王“禀告”自己的愿望,但没有任何权力议论国王的行为,应当俯首听命于国王的统治:“我是你们的国王,是派来治理你们和对你们的错误负责的。”

——(苏联)米?阿?巴尔格《克伦威尔及其时代》

材料二护国主统治刚刚建立时,英国正处于艰难的国际环境中……这种状况,使英国对外贸易受到了极大的阻碍。英国商人曾抱怨说:“我们丧失了最漂亮的姑娘——对外贸易。”,……为了商业资产阶级利益,克伦威尔把很大的精力用在对外事务上,他要改变这种局面,建立英国在世界上的贸易霸权,把失去的“漂亮姑娘”夺回来。

——宋华《克伦威尔传》

材料三虽然1654年的预算收入达到了就当时而言堪称巨额的一百五十万英镑,但赤字仍是护国政府的不治之症。……无休止地征收苛捐杂税,并且把全部重担加到劳动人民身上,引起了国内不满情绪的增长。1655年初,王党的阴谋家们便力图利用这种情况来达到自己的目的。

——(苏)巴尔格《克伦威尔及时代》

请回答:

(1)材料一反映了当时詹姆士一世迷恋什么思想?造成了什么社会矛盾的激化?

(2)据材料二并结合所学知识,说明克伦威尔为夺回“漂亮姑娘”采取了哪些行动。

(3)材料三中“国内不满情绪的增长”与材料一中夺回“漂亮姑娘”对英国的政局产生了什么影响?综合上述材料并联系当时劳动人民的反映,谈谈你对制定国家政策的认识。

 

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