| 1. 难度：简单 | |
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有誓词称：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”与该誓词相关的历史事件 A. 终结了中国的封建君主专制制度 B. 动摇了清朝的封建统治 C. 基本上推翻了北洋军阀反动统治 D. 迫使袁世凯取消了帝制
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| 2. 难度：中等 | |
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西周宗法制下，形成了“周天子一诸侯一卿大夫一士”的等级序列，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是 A. 地域关系 B. 血缘关系 C. 信仰关系 D. 财产关系
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| 3. 难度：简单 | |
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新中国成立初期，建立了一套适合中国国情的政治制度，其中不包括 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制” D. 中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度
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| 4. 难度：中等 | |
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下列文件最早规定了新中国的性质及基本方针和政策的是 A. 《中华人民共和国中央人民政府组织法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国刑法》
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| 5. 难度：困难 | |
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某大臣上书皇帝：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张 A. 建立一省制提高行政效率 B. 削弱宰相权力以强化皇权 C. 实行行政、军事、财政三权分立 D. 加强相权以提高政府效率
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| 6. 难度：简单 | |
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为避免出现“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”的混乱情形，周朝开始确立 A. 禅让制 B. 嫡长子继承制 C. 分封制 D. 王位世袭制
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| 7. 难度：中等 | |
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北宋开宝八年（975年），殿试的状元王嗣宗，初任为秦州司寇参军，属于低级文官。这说明北宋初期 A. 中央集权制度空前强化 B. 重文轻武的局面形成 C. 五代重武轻文的习气未除 D. 科举制度得到了完善
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| 8. 难度：简单 | |
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1957年，周恩来在中共浙江省委扩大会议上说：“既然我们在民主革命时期和社会主义改造时期，都能和民族资产阶级、各民主党派共同合作，团结在一起，那么，怎么能够设想进入社会主义建设时期，就不能同民主党派、党外人士继续合作下去呢？这是说不出道理的。”这一讲话 A. 贯彻了“长期共存，互相监督”的方针 B. 推进了人民政协制度的初步形成 C. 标志人民政协不再代行全国人大的职能 D. 号召进一步扩大社会主义基层民主
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| 9. 难度：简单 | |
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明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是 A. 开辟了入仕做官的新途径 B. 自设立起即为法定决策机构 C. 六部逐渐成为内阁下属机构 D. 地位虽有变化但职能基本未变
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| 10. 难度：简单 | |
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县是秦朝设立的地方行政机构之一，它有三个主要长官：县令（长）县尉和县丞。其中，县尉主要负责分管 A. 行政 B. 军事 C. 文书 D. 刑法
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关《天朝田亩制度》的说法错误的是 A. 是农民反封建斗争的思想结晶 B. 反映了农民阶级废除封建地主土地所有制的强烈愿望 C. 向西方学习，发展工矿、交通、邮政等事业 D. 是农民平均主义的空想
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| 12. 难度：中等 | |
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有学者指出：“它赋予了君主以天然的政治领袖和道德领袖的双重权威人格，否定了民众作为独立的政治主体的存在意义，从而在理论上堵塞了近代民主法制制度产生的道路。”这里的“它”指的是 A. 儒家思想 B. 分封制 C. 宗法制 D. 君主专制
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| 13. 难度：中等 | |
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毛泽东曾对英国《泰晤士报》的记者福尔说过：“我们信仰与实行民主政治……限制任何一党专政的可能性。”建国初期我党为践行“实行民主政治”的承诺，采取的措施不包括 A. 建立人民代表大会制度 B. 提出依法治国方略 C. 制定《中华人民共和国宪法》 D. 实行民族区域自治制度
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| 14. 难度：简单 | |
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《明史》载：“（内阁）地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重，偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。”这段材料的主要含义是 A. 明朝的内阁大臣就是丞相 B. 明朝内阁承担了宰相的职能 C. 明朝宰相虽无其名却有其实 D. 明朝的宰相帮助皇帝处理政务
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| 15. 难度：简单 | |
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“为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作……”这段文字应出自 A. 1937年《国共合作宣言》 B. 1979年《告台湾同胞书》 C. 1981年《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》 D. 1992年“九二共识”
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| 16. 难度：中等 | |
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据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。于是“太公修政，因其俗，简其礼”。周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。这表明分封制 A. 扩大了地方权力 B. 推动了经济发展 C. 强化了中央权力 D. 促进了文化整合
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| 17. 难度：中等 | |
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宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕 A. 削弱中央大将和丞相的权力 B. 解除地方割据的经济基础 C. 解决中央与地方的权力分配 D. 削弱地方军队的实力
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| 18. 难度：简单 | |
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1979年1月30日，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张 A. 是《告台湾同胞书》的延续 B. 放弃武力解决台湾问题的政策 C. 提出了一个中国的前提和立场 D. 明确了“一国两制”方针
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| 19. 难度：中等 | |
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“我们党通过艰苦卓绝的实践探索，成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起，把长征的大方向同建立抗日前进阵地联系在一起，实现了国内革命战争向抗日民族战争的转变，为夺取中国人民抗日战争胜利、进而夺取新民主主义革命胜利打下了坚实基础。”材料强调长征的胜利 A. 创造了近代历史上的新奇迹 B. 开创了中国革命的新局面 C. 展开了全民族抗战的新画卷 D. 促进了中华民族的新觉醒
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| 20. 难度：中等 | |
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汉武帝“设附益之法”，不许诸侯王招结宾客，限制诸侯王的活动，“诸侯惟得衣食税租，不与政事”这一措施 A. 加强了对地方的监督 B. 大大加强了中央集权 C. 改良了地方社会风气 D. 加强了君主专制统治
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| 21. 难度：中等 | |
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《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的诗句是 A. 威远怒号亡义律，虎门咆啸赞天培 B. 圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归 C. 水师饶勇世昌烈，利炮坚船更虎狼 D. 八千十万神兵起，扫灭洋人世界新
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| 22. 难度：中等 | |
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战国时期韩宣王置三川郡，以境内有河、雒、伊三川而得名。《史记·陈涉世家》记载，丞相李斯长男李由为三川守，守荥阳，吴广（农民起义军领袖）弗能下。当时的李由 A. 虽由中央政府任命但有一定的自治权 B. 是郡的行政长官但无权任免所辖县区的县令 C. 在获得官职的同时也得到国家的封地 D. 享有世袭的职权但必须完全听命于中央政府
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| 23. 难度：简单 | |
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汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。由此可见，察举制度选官的主要标准是 A. 品行、才学 B. 家庭背景 C. 个人声望 D. 考试成绩
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| 24. 难度：中等 | |
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近代史上某一条约的签订，列强采取了所谓的“保全政策”，但当时就有先进的中国人指出其是“托保全之名，行灭国之实”。此条约名称和“保全政策”的内涵是 A. 《南京条约》；取得领事裁判权、租界等特权 B. 《北京条约》；将侵华势力由沿海深入内地 C. 《马关条约》；由商品输出转为资本输出 D. 《辛丑条约》；扶植并改造清政府作为在华代理人
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| 25. 难度：困难 | |
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1986年4月，电影《血战台儿庄》在香港举行首映式。万民争看，轰动香港。蒋经国说：“从这个影片看来，大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来，大陆（对台湾）的政策有所调整，我们相应也要作些调整。”上文中大陆对台政策调整体现在 A. 确立了“和平统一，一国两制”的方针 B. 两岸已经达成一个中国的共识 C. 大陆放弃武力统一 D. 大陆成立了“海协会”
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。
根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实）
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西……根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里…… ——民盟主席张澜在政协会议上的讲话 材料二 （中国历史上）民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾长期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。……形成各族杂居的现象，历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。 ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 材料三 第一条为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的群众性的自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 ——《中华人民共和国村民委员会组织法》（2010年修订） （1）依据材料一指出“新制度”是什么，并概括新中国政治制度的突出特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国实行民族政策的依据和目的。 （3）依据材料三，说明我国在基层民主政治建设上的成就及其意义。
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