| 1. 难度：中等 | |
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“在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，—个侧重经济领域，—个侧重政治军事领域……在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化”。导致其“主次关系”变化的主要原因是 A. 欧元地位确立 B. 民族意识增强 C. 第三次科技革命 D. 两极格局瓦解
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| 2. 难度：简单 | |
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“坟对中国人来说，不是一片平常无奇的土堆，而是社会关系、人生价值之所以维系的一个坐标。不像基督教等文明，中国人信仰自己的祖先。”这种现象的出现渊源于中国古代的 A. 分封制 B. 宗法制 C. 道教 D. 佛教
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| 3. 难度：简单 | |
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宋太宗初年，西北边境上的州郡大都以文官充任，在官衔前加上“权知”二字，如“权知州事”，以表示其“名若不正，任若不久”，并规定“三岁一易”。这表明当时 A. 地方武将拥兵自重现象普遍 B. 中央对地方的控制日趋加强 C. 西北边境的威胁得到了缓解 D. 事权分割导致冗官现象严重
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| 4. 难度：中等 | |
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15——18世纪资本主义列强建立世界市场的主要途径包括 ①开展工业革命 ②殖民扩张 ③殖民掠夺 ④建立世界贸易组织 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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整个世界的面貌发生了巨大改变：西班牙的大型帆船航行到了中国的港口，带来了非洲人在南美采集的银矿；西班牙的商人们则从墨西哥的中间商那边买到了中国的丝绸；而寻找消遣方式的有钱人，纷纷开始点燃从美洲进口的烟叶。据此可知“巨大改变”包括 ①各地文明开始会合交融 ②人们的物质生活种类增加 ③世界市场雏形出现 ④欧洲的封建制度走向衰落 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①④
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| 6. 难度：中等 | |
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二战后，资本主义各国经历了从凯恩斯主义向新自由主义的演化，中国经历了由照搬苏联模式向中国特色社会主义建设道路的改革。这表明 A. 国家对经济活动的直接干预逐渐减少 B. 企业国有化成为变革的重要内容 C. 经济危机是推动体制变革的重要原因 D. 各国经济发展模式趋向一致
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| 7. 难度：简单 | |
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第一次较为系统地介绍马克思主义学说的著作是 A. 《新青年》 B. 《法俄革命之比较观》 C. 《我的马克思主义观》 D. 《共产党宣言》
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| 8. 难度：简单 | |
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梁漱溟在《中国文化要义》中认为：“中国文化以周孔种其因，至秦汉收其果，几於有一成不变之观。”这里所指的“一成不变之观”是 A. 宗法血缘关系 B. 君权神授思想 C. 儒家传统道德 D. 法家治国精髓
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| 9. 难度：中等 | |
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法国的启蒙运动反映了一个历史时代的特征，主要是因为启蒙思想 A. 迎合了新兴资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要 B. 是当时世界上最进步的思想，影响了全世界 C. 适应了宗教改革运动的要求 D. 是资产阶级实施天赋人权、自由平等的实践
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| 10. 难度：中等 | |
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对中国古代书法，有“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态”的总结，以下理解不准确的是 A. “晋人尚韵”从本质上体现了东晋士人超然心态及对空灵境界的追寻 B. “唐人尚法”表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神 C. “宋人尚意”是城市变化商品经济发展背景下文人们惬意心境的反映 D. “元明尚态”为封建社会停滞不前时代文人们缺乏创新的一种体现
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| 11. 难度：简单 | |
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孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则去。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张 A. 修改了儒家学说中的君臣关系 B. 强调对君主暴政的制约 C. 弥补先秦儒学的重大理论缺陷 D. 适应了争霸战争的需要
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| 12. 难度：中等 | |
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故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术 ①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A. ①②③④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：简单 | |
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资本主义在世界的扩张逐渐淡化自然形成的地理界线，文化也免不了受外来影响，但有艺术家强烈要求摆脱外国文化控制，保持民族特色。以下符合这种时代要求的代表人物及作品是 A. 柴科夫斯基的《睡美人》 B. 舒伯特的《小夜曲》 C. 贝多芬的《第六（田园）交响曲》 D. 普莱斯利的摇滚乐
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| 14. 难度：简单 | |
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“科教兴国”战略实施以来，我国科技成就突飞猛进，人民生活水平不断提高。能明此观点的史实是 A. “两弹一星”研制成功、票证制度的普遍实施 B. “南优二号”选育成功、“革命样板戏”广泛流行 C. “神舟”飞船发射成功、教育战线的“停课闹革命” D. “银河一号”研制成功、互联网的普遍应用
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| 15. 难度：中等 | |
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近年来，中国在量子通信领域迅速崛起。2016年初，中国科学院院士潘建伟及其团队的“多光子纠缠及干涉度量”研究，获得中国科学技术领域的最高奖项——国家自然科学一等奖。该项成果还入选2015年度国际物理学领域的十项重大突破，且位居榜首。在量子世界里，人类最早的突破是在 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国
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| 16. 难度：困难 | |
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西汉儒学家董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”使儒学在中国传统主流思想中的正统地位开始确立，但据《汉书·董仲舒传》记载：董仲舒“中废为中大夫”，后又因推算阴阳灾变，“于是下仲舒吏，当死，诏赦之”。最后“去位归居……以修学著书为事”。他的命运说明在汉武帝时期 A. 君权与相权的矛盾十分突出 B. 皇权与儒学之间存在隔阂 C. 儒学的地位并非想象中的那样崇高 D. 君主专制集权统治空前加强
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| 17. 难度：简单 | |
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古代西方的思想家提出“Logos”是贯穿万物的永存不朽的理性；古代中国的思想家则提出“物物各有理，总只是一个理。”下列思想流派中明确表达上述主张的是 ①智者学派 ②斯多亚学派 ③程朱理学 ④陆王心学 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 18. 难度：中等 | |
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某著作写道：“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该著作是 A. 《社会契约论》 B. 《论法的精神》 C. 《理想国》 D. 《纯粹理性批判》
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| 19. 难度：简单 | |
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李贽说：“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计。《易》不云乎：同声相应，同气相求，同明相照，同类相招，云从龙，风从虎？归凤求凰，安可诬也！”从中可以看出，李贽 A. 反对封建礼教 B. 反对盲从孔子 C. 反对君主专制 D. 反对儒学经典
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| 20. 难度：简单 | |
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王夫之认为，天理即在人欲之中，“人欲之大公，即天理之至正”。王夫之的思想主要体现了 A. 长期闭关锁国引发的不满 B. 商品经济发展下人性的萌动 C. 外来宗教文化的深刻影响 D. 明清时面临外来侵略的危险
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| 21. 难度：简单 | |
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“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗……‘为善至乐’的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自 A. 普罗塔戈拉 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德
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| 22. 难度：简单 | |
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下列中国教育科技大事记时间先后顺序正确的是 ①邓小平提出“三个面向”教育方针 ②颁布《中华人民共和国义务教育法》 ③政府提出并实施“科教兴国”战略 ④开始实施985工程推进高等教育发展 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③
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| 23. 难度：中等 | |
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在英国资产阶级革命中处死了查理一世、在法国资产阶级革命中处死了路易十六，这些做法符合 A. 伏尔泰的观点 B. 卢梭的主张 C. 康德的理论 D. 孟德斯鸠的思想
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| 24. 难度：简单 | |
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元代是中国戏曲的黄金时代，杂剧、散曲、南戏等都取得了巨大成就。后人充分肯定元曲的艺术风格，称其“文而不晦，俗而不俚”“明白如话”。这种风格反映了 A. 元代城镇经济的繁荣 B. 元代政治清明 C. 元代戏曲创作者的文化水平不高 D. 元代中外文化交流频繁
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| 25. 难度：中等 | |
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1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识 A. 是中体西用论的具体表述 B. 对洋务派思想有所突破 C. 反映了顽固派的政治主张 D. 奠定维新变法的思想基础
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| 26. 难度：简单 | |
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邓小平的“南方谈话，是一次关键性的讲话，正如党的“十四大”报告中指出“‘南方谈话’使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。”这表明南方谈话 A. 使对外开放出现一个新局面 B. 肯定计划经济体制下所取得的成就 C. 彻底结束“左”倾思想的束缚 D. 为市场经济体制的建立指明了方向
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| 27. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。以“孝”“廉”为重要标准，孝、廉有“孝子廉吏”的意思。“孝”是指孝敬父母；“廉”是指清廉勤政。“孝廉”出身的官吏，更被认为是“正途”“清流”，很被看重。 ——《互动百科》 材料二 唐代的科举是通过考试选拔官吏，采用分科取士的办法。明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章，明经考时务策与经义）。 ——《百度百科》 根据材料一、二，从人才选拔的角度分析二者有何不同，以及对当时社会主流价值观的影响。
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 （英国）皇家学会会长汤姆逊致辞说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就。”……1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔奖。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖 ——吴国盛《科学的历程》 材料二 能量子钻进物体的表面层……把它的全部能量给予了单个电子……一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须假设，每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定量的功P（这是物体的特性值——即逸出功）。那些表面上朝着垂直方向被激发的电子，将以最大法线速度离开物体。 ——《爱因斯坦文集》 请回答： （1）材料一为什么说相对论是“最伟大的成就之一”？“相对论始终没有获得诺贝尔奖”说明了什么问题？ （2）根据材料二回答，爱因斯坦这一研究的理论基础是什么。在这方面他有何贡献？ （3）为什么说相对论和量子论使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度？
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| 29. 难度：简单 | |
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五四运动后，社会发展风云激荡，各种新思潮层出不穷，人们的思想经历着空前的解放和变化。 阅读下列材料： 材料一 某民意测验机构在北京大学学生中进行调查，要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物，结果陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊得票相近。 材料二
请回答： （1）材料一的四位人物中，你认为哪一位应排在首位？为什么？ （2）材料二反映了什么历史现象？有何影响？ （3）以上材料反映了这一时期中国思想界发展演变的什么特点？
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