| 1. 难度：中等 | |
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西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革，分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域，材料表明“封建制度” A. 有助于加强中央集权 B. 推动了西周政治文化的传播 C. 是西周稳固统治的重要途径 D. 加速了“大一统”局面的形成
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| 2. 难度：中等 | |
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周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，土再重”。考古发掘工作究明，有些大、中型慕，在室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。随葬数量也是从天子到士依次递减。材料反映出的西周社会最主要的特点是 A. 政治上实行分封制 B. 西周社会的宗法色彩浓厚 C. 贵族集团内部等级严格 D. 贵族阶层生活腐化，政治黑暗
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| 3. 难度：简单 | |
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下列选项不能反映宗法制及其影响的是（ ） A. “封建亲戚，以藩屏周” B. “谱牒不立，则传久而失宗” C. “父死子继，兄终弟及” D. “内举不避亲，外举不避仇”
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| 4. 难度：中等 | |
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秦朝实行郡县两级行政制度。公元前221年秦灭楚，立长沙郡，下设益阳等九县。根据所学知识，判断下列说法中正确的是 A. 郡守的职位世袭的 B. 郡守是长沙郡的最高行政长官 C. 益阳的县令由长沙郡的郡守任命 D. 益阳县是长沙郡守的封地
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| 5. 难度：中等 | |
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马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……“中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事，人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。”由此判断在唐宋时期最有可能的是 A. 虚君实相，实行君主立宪制 B. 宰相成为国家的实际决策者 C. 皇权和相权的矛盾尤为突出 D. 君主专制与中央集权缺一不可
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| 6. 难度：困难 | |
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马克斯·韦伯在论述某一制度时说：“…全面推行，成为世袭君主的一种手腕，用来阻止一个孤立他的等级的形成……任何人，只要能证明自己是受过教育的合格者，都能济身俸禄补缺等级。”下列表述，与此制度相吻合的是 A. “凡周之士，不（丕）显亦世” B. “朝为田舍郎，暮登天子堂 C. “上品无寒门，下品无士族 D. “举秀才，不识书，察孝廉，父别居
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| 7. 难度：简单 | |
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1377年，明太祖设通政使司作为皇帝的“喉舌之司”，主管章奏出纳和封驳，后又下令凡奏不得先禀告中书省。明太祖的这些举措意在 A. 弥补废除丞相出现的权力空白 B. 进一步完善中央政权机构 C. 提高中央政权机构的行政效率 D. 大力加强君主的专制权力
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| 8. 难度：困难 | |
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“或谓宋之弱，由削节镇之权故，夫节镇之强，非宋（国家）强也。强干弱枝，自是立国大体。（唐）二百年弊穴，谈笑革之。终宋世无强臣之患，岂非转天移日手段？”材料揭示出宋朝 A. 实现了国家的“大一统 B. 君主专制权力得到加强 C. 根除了地方割据基础 D. 中央能够有效控制地方
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| 9. 难度：中等 | |
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清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是 A. 南书房的设立 B. 议政王大臣地位衰落 C. 内阁地位的上升 D. 军机处的设立
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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历史结论的得出需要对历史史实进行正确的解读。下列史实与结论之间逻辑关系对应正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 11. 难度：中等 | |
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梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持农民的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。下列措施能体现他的这一改革理念的是 A. 废除债务奴隶制 B. 实行陶片放逐法 C. 成立五百人会议 D. 向低等级公民发放津贴
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| 12. 难度：简单 | |
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《十二铜表法》规定，“利息不得超过一分（年利息最高为8.33%）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款 A. 保留了习惯法的条文 B. 维护了借贷双方的平等权利 C. 否认了高利贷的存在 D. 体现了对平民利益一定程度上的保护
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| 13. 难度：简单 | |
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有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A. 光荣革命 B. 颁布《权利法案》 C. 形成责任制内阁 D. 进行议会改革
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| 14. 难度：简单 | |
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“论从史出”是历史学习的基本方法。依据《德意志帝国宪法》的相关法律条文，可以得出的正确认识是 ★第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之 ★第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… ★第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相…… ★第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生…… A. 德国议会权力不受皇帝限制 B. 德国开始确立资产阶级民主政治 C. 德国议会通过选举组建政府 D. 德国军国主义传统被保留
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| 15. 难度：困难 | |
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美国在制定1787年宪法的过程中，代表们对于争议很大的内容，尽管认为确实有规定的必要，但也暂时不规定，留待以后再对宪法进行补充。富兰克林曾意味深长地说，从没有一部完美到每个人都能接受的最好宪法。这体现了美国制定1787年宪法的原则是 A. 联邦主义 B. 实用主义 C. 三权分立 D. 人民主权
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| 16. 难度：简单 | |
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根据法国1875年宪法，总统是国家元首和武装部队总司令。但是非经议会两院同意，总统不得宣布战争。这说明 A. 1875年宪法贯彻了分权制衡原则 B. 总统缺乏实际权力 C. 议会既是立法机构，又是军事机构 D. 总统完全听命于议会
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| 17. 难度：中等 | |
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鸦片战争初期，林则徐在致函英国维多利亚女王的信中说：“尔等远海蛮夷如此大胆竟敢藐侮我天国神威。天道其一，容尔等洗心革面，改邪归正。”林则徐如此措辞的主要原因是 A. 深受传统的“天朝上国”观念的影响 B. 清政府抵抗外敌的决心增强 C. 看到了英国军事上存在弱点 D. 林则徐率军在战争初期取得一定胜利
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| 18. 难度：困难 | |
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《马关条约》中规定：“日本臣民得在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理，自应享优例豁除。”从中可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的一个因素是 A. 民族工业没有技术优势 B. 外资工业享有兔税特权 C. 民族工业没有资本优势 D. 外资工业在中国的兴起
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| 19. 难度：困难 | |
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1875年3月，李鸿章在处理马嘉理案时提到理未经中国地方官同意，擅自带领武装探路队深入中国内地，“不独有违条约，亦显悖万国公法……中国自主之国，岂容他国无故调兵入境？”这说明 A. 列强侵略势力深入中国内地 B. 清政府对外自主意识增强 C. 李鸿章具有国家主权意识 D. 李鸿章否认领事裁判权
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| 20. 难度：简单 | |
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以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一探究点的是 A. B. C. D.
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| 21. 难度：简单 | |
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甲午一役，昔日高高在上的“天朝上国”竟然大败于弹丸之地的“蕞尔岛国”，这给当时中国人精神上一记强击，从而引发了“近百年第一次民族反思”。材料反映了甲午战争 A. 是西方列强联合侵华的开端 B. 清廷沦为洋人的傀儡 C. 在中国近代思想史上有启蒙作用 D. 民主共和意识成为思想主流
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| 22. 难度：困难 | |||||||||||||
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下表为辛亥革命中独立的部分省份立宪派的政治活动
由此可见，立宪派 A. 善于投机使革命潜伏着危机 B. 窃取了辛亥革命的胜利果实 C. 在革命过程中起着主导作用 D. 加速了辛亥革命的胜利进程
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| 23. 难度：中等 | |
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蔡和森在《中国共产党史的发展（1926年）》中写到，“五四运动时，整个说来，国民党是站在群众运动之外的。北京、上海的学生虽派代表找过国民党，他的领导人竟以无力参加拒绝”。这表明 A. 共产党的成立是中国革命客观发展的要求 B. 五四运动为共产党的成立创造了组织条件 C. 国民党组织涣散急需改组 D. 国共合作被提到议事日程
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| 24. 难度：简单 | |
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中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰” A. 促进了国共两党进一步合作 B. 完成了民主革命任务 C. 实现了孙中山的革命目标 D. 动摇了帝国主义统治中国的根基
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| 25. 难度：困难 | |
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五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威，标志着中国现代民族主义的迅速生成”。下列史实最能印证此说法的是 A. 北洋军阀的腐朽统治激化了社会矛盾，引发了群众运动 B. 巴黎和会上中国外交的失败直接引发了学生的示威游行 C. 各革命阶级表达了彻底地反帝反封建的主张，并取得初步胜利 D. 壮大起来的无产阶级登上历史舞台，显示了巨大的力量
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 ——《汉书》 材料二 本朝（宋朝）鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 材料三 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 ——李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝时期加强中央集权的历史背景和具体措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明朱熹认为宋代收兵收财的措施产生了怎样的影响？ （3）根据材料三，概括元朝行省制度在权力运行方面的特征，结合所学知识分析元代行省制度实施的影响。 （4）综合材料一、二、三、你认为应该如何处理好中央政府同地方政府的关系？
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| 27. 难度：中等 | |
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西方民主思想的源头可追溯到古希腊，近代西方国家创造出了多党议会民主和三权分立的政治架构，对其社会发展起过巨大的推动作用，但随着时间推移，其弊端也日益显现，甚至制约着其自身的发展。阅读下列材料： 材料一 最后的裁决不是绝定于法律而是决定于群众，他们的命令代替了法律，这种情况是由蛊惑家造成的。在以法律为依据的民主政体中，最好的公民占据了首位，那里没有蛊惑家……在这里民众成为集体的君王，他们不在法律的控制下，成长为君主专制，佞臣得势。这种民主政体和君主制的僭主相似，二者都对好的公民实行专制统治，平民的命令相当于暴君的诏令，蛊惑家之于平民（相当于）佞臣之于僭主。……因为群众听他们的，他们就代表了群众意志左右国政。这样的民主政体实在不能不受到指责，因为那里法律没有了权威，可以说没有宪法。 ——亚里士多德《政治学》 材料二 盖洛普民调所2011年9月20日发布的民调报告称，49%的选民认为两党都不代表美国人民，而无党派选民中持此观点者高达60%。有趣的是，近10年来，美国人对“一党政府”（总统和国会多数党同属于一个党）还是“两党政府”（总统和国会多数党不同属一个党）的选择一直反复不定，但有两点呈现某些定向趋势。其一，认为“两党政府”好的选民从2005年达到36%的最高点以后就呈现出下降的总趋势，到2012年下降到23%……其二，认为“一党政府”好的选民平均值明显高于认为“两党政府”好的选民比例，而且其比例有日趋增长的趋势。 ——庞卓恒《西方式的“宪政民主”不具有普世价值》 材料三 西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化：民主已经被简化为竞选程序，竞选程序又被简化为政治营销，政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。在国际竞争日益激烈的世界上，西方所谓“只要程序正确，谁上台都无所谓”的“游戏民主”似乎越来越玩不转。……《经济学人》：“（西方）民主正在毁掉西方，尤其是美国，因为这种制度使政治僵局制度化，使决策平庸化，还经常选出一些像小布什这样的二流领导人。”……“美国梦”今天之所以风光不再，主因就是美国的资本力量似乎已经压倒了政治和社会力量。……西方世界今天经历的一场又一场危机背后都有政治制度的原因。……西方自己也应该反省自己的政治制度。 ——张维为《西方民主真的该吃药了》 请回答： （1）依据材料一，概括指出雅典民主政体的局限及其实质。 （2）归纳材料二中美国选民对“一党政府”还是“两党政府”的选择趋势。依据材料二并结合所学知识，从权力制衡和监督的角度，分析出现这种趋势的原因。 （3）材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题？纵观近代以来西方民主政治发展历史，你如何看待材料三作者的观点？ （4）综合上述材料，对民主政治制度你有怎样的认识？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 “起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同。” ——张謇《张季子九录·文录》 材料二 今全国人民心理，多倾向共和…是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与军民协商统办法。总期人民安堵，海宇义安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国。 ——《清帝逊位诏书》 材料三 法学教授高全喜谈道：“清帝不是逊位给一家一姓的王朝，而是逊位给了一个未来的立宪共和政体，这是它与中国传统禅让的不同之处。” ——《立宪时刻》 （1）结合史实说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别，并分析造成“孙中山之革命”与“一朝一姓之变革迥然不同”的主要原因。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分析《清帝逊位诏书》颁布的意义。 （3）有人将《清帝逊位诏书》看成是中国版的“光荣革命”。你是如何看待这一论断的？
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