| 1. 难度：中等 | |
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从“宋代”“格物致知”“理学集大成者”等历史信息中，你能够联想到的人物是( ) A. 荀子 B. 董仲舒 C. 朱熹 D. 李贽
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| 2. 难度：简单 | |
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马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A. “中体西用” B. 维新思想 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论
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| 3. 难度：简单 | |
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中国历史上，儒家思想曾长期居于正统地位。这一地位确立于 A. 春秋 B. 战国 C. 汉朝 D. 宋朝
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| 4. 难度：简单 | |
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有一位古代哲人说：“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，是出于无知。”认为道德行为必须以知识为基础的思想家是 A. 柏拉图 B. 孟子 C. 苏格拉底 D. 荀子
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| 5. 难度：简单 | |
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书法是中华民族特有的艺术之一。下列书法作品可供某同学想练习楷书临摹的是 A.
B.
C.
D.
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| 6. 难度：简单 | |
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浪漫主义具布追求诗意的、富于想象的而不受模式化约束的艺术风格与特质。下列文学作品符合这一特征的是 A. 雨果《巴黎圣母院》 B. 贝克特《等待戈多》 C. 托尔斯泰《战争与和平》 D. 高尔基《母亲》
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| 7. 难度：简单 | |
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1955年，在新中国的外交斡旋下，旅美科学家钱学森终于冲破种种阻力回到了祖国。国外评论家指出，“钱学森的归来，使红色中国的‘两弹一星’提前了20年”。中国开始跨入“两弹一星”时代是在 A. 20世纪初 B. 20世纪三四十年代 C. 20世纪六七十年代 D. 20世纪八九十年代
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| 8. 难度：简单 | |
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唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，你觉得位诗人应该是 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 孟浩然
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| 9. 难度：简单 | |
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诺贝尔奖获得者曾说：“人类社会要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”孔子的智慧是通过孔子思想表现出来的。孔子思想体系的核心是 A. 仁、礼 B. 兼爱非攻 C. 齐一万物 D. 法、术、势
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| 10. 难度：简单 | |
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鸦片战争显现了中国与西方之间巨大的落差，两千年来传统的华夷观念在一部分中国人的头脑里开始动摇了。他们开始开眼看世界，其中被誉为“第一人”的是 A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 康有为 D. 李大钊
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| 11. 难度：简单 | |
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“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。其中“百花齐放”主要针对 A. 政治领域 B. 经济领域 C. 学术领域 D. 艺术领域
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| 12. 难度：中等 | |
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古代文人画，又称“士大夫画”，作为一种艺术形式或文化现象，在中国绘画史上占有重要地位。下列关于文人画表述准确的是 A. 完全以宗教作为题材 B. 其代表作是《清明上河图》 C. 吸收印度、波斯等外来美术风格 D. 将诗、书、画、印融为一体
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| 13. 难度：简单 | |
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小明同学对明清文学非常感兴趣，下列可供他阅读的明清文学作品是
A. B. C. D.
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| 14. 难度：中等 | |
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1919年，李大钊第一次较为系统地介绍马克思主义的文章是 A. 《法俄革命之比较观》 B. 《庶民的胜利》 C. 《布尔什维主义的胜利》 D. 《我的马克思主义观》
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| 15. 难度：简单 | |
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据历史资料统计，1950年，我国水稻的平均亩产只有141千克。1998年达到450千克，增长了两倍多。为提高我国水稻单产作出重大贡献的科学家是 A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 邓稼先 D. 李四光
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| 16. 难度：中等 | |
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18世纪80年代初，英国曼彻斯特地区只有两家棉纺厂。进入19世纪后发展迅速，1802年有52家，1809年有64家，1830年有99家。出现这一现象的主要原因是 A. 电力广泛应用 B. 蒸汽动力推广 C. 铁路时代到来 D. 新航路的开辟
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| 17. 难度：简单 | |
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陈独秀指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教”。这里的“德先生”和“赛先生”指的是 A. 新道德和旧道德 B. 自由和平等 C. 新文学和旧文学 D. 民主和科学
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| 18. 难度：简单 | |
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有学者认为，“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度，而且还为重新发现人性的隐秘方面一一欲望和情感，奠定基础。”这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是( ) A．早期人文主义 B．理性主义 C．浪漫主义 D．自由主义
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| 19. 难度：简单 | |
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明清之际，有一位思想家，他发出了“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”的呼唤，后人将这句话概括为“天下兴亡，匹夫有责”。这位思想家是 A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之
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| 20. 难度：简单 | |
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他是维新变法的主要领导人，他将西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想相结合，撰写了《孔子改制考》等著作。有人形容他是跪着造反，他是 A. 谭嗣同 B. 孙中山 C. 康有为 D. 梁启超
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| 21. 难度：简单 | |
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开创浪漫主义音乐先河，在《命运交响曲》中表现了与命运抗争精神的音乐家是 A. 周杰伦 B. 莫扎特 C. 贝多芬 D. 李斯特
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| 22. 难度：中等 | |
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以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路，以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会义建设道路。二者根本的共同点是 A. 坚定不移地走改革开放道路 B. 都领导中国革命取得了胜利 C. 始终坚持以经济建设为中心 D. 实事求是，从中国国情出发
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| 23. 难度：中等 | |
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互联网上信息传递的快捷性和交互性，使身处世界任何地方的研究者都可以成为研究伙伴，在网上进行实时讨论、协同研究，甚至使用网上的主机和软件资源，来完成自己的研究工作。这反映出互联网 A. 方便了人们的交流合作 B. 改变了人们的饮食习惯 C. 完全取代传统研究方式 D. 导致信息不再有保密性
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| 24. 难度：中等 | |
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汉代科技多有创新，如图描绘了这一时期某项发明的工艺制作流程（部分）.该发明是
A. 造纸术 B. 灌钢法 C. 棉纺技术 D. 印刷术
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| 25. 难度：中等 | |
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某年国际大专辩论会大决赛的主题是《人性本善》。正方：台湾大学队。反方：复旦大学队。复旦大学队所持观点来源于下列哪位思想家的主张 A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 朱子
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| 26. 难度：中等 | |
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在列强的坚船利炮面前，冯桂芬等人认为，中国必须对各种先进器物“能造、能修、能用”，“始可自立于天下”，否则利器尽在他人之手，“适足取败而已”。这里，他们的核心主张是 A. 师夷长技 B. 维新变法 C. 民主革命 D. 民主科学
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| 27. 难度：简单 | |
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1992年邓小平先后视察了武昌、深圳、珠海等地，在视察途中主要阐述了 A. “工农武装割据”理论 B. “科教兴国”战略 C. 社会主义市场经济理论 D. “三个代表”重要思想
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| 28. 难度：中等 | |
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20世纪初，科学领域出现了全新的物理学理论。这一理论能解释低速运动状态下的物质，也能解释在光速或接近光速运动状态下的物质。该理论是 A. 牛顿的经典力学理论 B. 哥白尼的“日心说” C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论
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| 29. 难度：中等 | |
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若要写一篇集中反映新中国科教文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的关键词，依据相关知识，选出最准确的一组是 A. 双百方针、三个面向、三大改造、三面红旗 B. 两弹一星、科教兴国、双百方针、211工程 C. 上山下乡、南优2号、和平共处、中体西用 D. 863计划、抗美援朝、希望工程、三民主义
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| 30. 难度：简单 | |
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在19世纪科学技术的启发下，一批青年画家以创新的姿态，登上画坛。他们借助当时光学领城的新成就，直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。著名代表人物有莫奈和塞尚。这个画派被称为 A. 古墓派 B. 现实派 C. 印象派 D. 现代派
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| 31. 难度：中等 | |
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某思想家曾作诗咏《中秋》：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺。山河大地拥情辉，赏心何必中秋节。”该思想家是 A. 董仲舒 B. 朱熹 C. 王阳明 D. 李贽
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| 32. 难度：简单 | |
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中国近代思想的演进“既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的，然而在这起伏的过程中始终流淌着一个永恒的主题。”这一“主题”是 A. 实业救国 B. 崇尚科学 C. 政治共和 D. 民族独立
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| 33. 难度：中等 | |
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1953年艾青在《谈中国画》一文中提出了“新国画”概念。该文发表后，许多人撰文表示反对，然而这些反对文章却并未公开发表。3年后，《文艺报》刊登了俞剑华、刘桐良等人批判《谈中国画》的文章。导致这一变化的直接因素是 A. “双百”方针的提出 B. 《中华人民共和国宪法》的颁布 C. 三大改造基本完成 D. 毛泽东发表《论十大关系》
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| 34. 难度：简单 | |
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孙中山认为中国作为一个贫穷落后的国家，需要采用欧洲的生产方式达到繁荣富强的目的，同时避免欧洲资本主义制度的种种弊端，尤其是尽量避免造成贫富悬殊。为实现这一目的，孙中山提出了 A. 实业救国，允许土地买卖 B. 平均地权，节制资本 C. 武装推翻清政府，发展经济 D. 创立民国，人民享有主权
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| 35. 难度：中等 | |
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布克哈特说：“精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界，而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。”对材料中“发现了自己”的理解正确的是 A. 人性的复苏 B. 理性的胜利 C. 教权的退场 D. 君权的消亡
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| 36. 难度：中等 | |
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下图是讽刺达尔文的漫画，其中包含的信息不包括
A. 宗教人士反对进化论 B. 进化论沉重打击了宗教神学 C. 进化论是一个科学理论 D. 达尔文受到教会的攻击
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| 37. 难度：中等 | |
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毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之‘中国今日之必须’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是 A. 以邓小平理论为基础 B. 提出实现共产主义的奋斗目标 C. 明确提出推翻清朝统治 D. 体现“联俄、联共、扶助农工”三大政策
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| 38. 难度：困难 | |
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从1872年到1875年，清政府每年派遣30名幼童留学，同时规定他们每3个月要学习14天《孝经》和圣谕。这可以说明清政府派遣留学生的宗旨是 A. 改革传统教育制度 B. 维护清朝专制统治 C. 宣扬中华传统文化 D. 加强中外友好往来
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| 39. 难度：中等 | |
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黄宗羲曾赞颂古代学者著书立说：“大者以治天下，小者以为民用，盖未有空言无事实者也。”这说明黄宗羲 A. 反对儒家思想 B. 倡导经世致用 C. 坚持以民为本 D. 批判君主专制
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| 40. 难度：简单 | |
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史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础，按类别可以分为文献史料、实物史料、口述史料、图像史料等。下列属于实物史料的是 A. 《资治通鉴》（北宋司马光） B. 河姆渡遗址出土的碳化稻谷 C. 刘小涛口述《我在且末的日子》 D. 《清明上河图》（北宋张择端）
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| 41. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 战国时期，孟子发展了孔子“仁”的思想，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的论断。 ——《普通高中课程标准实验教科书·历史必修③》 材料二 后世君主“以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。……屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然……然则为天下之大害者，君而已矣。” ——黄宗羲《明夷待访录·原君》 材料三 新文化运动中，陈独秀在驳康有为等人的文章中反复说明了：第一，封建礼教与民主政治不可两立，尊孔必将导致复辟，孔子思想不能适应“现代生活”；第二，尊孔，定“孔教”为“国教”，违反思想自由的原则；第三，定“孔教”为“国教”，违反宗教信仰自由的原则。 ——《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书·历史必修③》 （1）根据材料一，概括孟子和荀子的主要思想。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳黄宗羲的政治主张。 （3）根据材料三，指出陈独秀在新文化运动中对待“孔教”的态度。结合所学知识分析新文化运动的积极作用。 （4）综合所述，我们应该如何应对中国传统文化？
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| 42. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 智慧的人总是做美好的事情，愚蠢的人则不可能做美好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。 ——苏格拉底 材料二 教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？ ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料三
（1）材料一体现了苏格拉底的什么思想主张？他认为一个“智慧的人”的标准是什么？ （2）材料二关于“教皇建造教堂”的争论引发了什么运动？该运动产生什么影响？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出这两位启蒙思想家的主要思想主张。
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| 43. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二 我一直在思考，为什么从明末清初开始，我国科技渐渐落伍了。……1708年，清朝政府组织传教士们绘制中国地图，后用10年时间绘制了科学水平空前的《皇舆全览图》，走在了世界前列。但是这样一个重要成果长期被作为密件收藏内府，社会上根本看不见，没有对经济社会发展起到什么作用。反倒是参加测绘的西方传教士把资料带回了西方整理发表，使西方在相当长一个时期内对我国地理的了解要超过中国人。 ——人民日报评论部《习近平讲故事·中国科技为什么落伍》 材料三 中国要强盛、中华民族要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。改革开放40年来特别是党的十八大以来……我国科技事业密集发力、加速跨越，实现了历史性、整体性、格局性重大变化。科技研发开始由跟跑转向并行、领跑，基础研究、战略高技术研究和高科技产业等全面开花，结出了累累硕果……——《从赶上时代到引领时代的伟大跨越》（《人民日报》2018年12月18日第7版） （1）材料一中的两项发明对欧洲社会的进步产生了什么影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析明清时期中国科技落伍的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，举出两例改革开放以来我国取得的科技成就。
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| 44. 难度：中等 | |
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“如何走出一条正确的道路，实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。结合所学知识，回答下列问题。 材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 ——孙中山《民报》发刊词（1905年） 材料二 现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。 ——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年） 材料三 过去搞民主革命适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。 ——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年） （1）结合所学知识，指出材料一为哪一革命组织的革命纲领？孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想？他何时实现了“创立民国”的梦想？ （2）材料二中“完成了孙先生没有完成的民主革命”指的是哪一件重大历史事件？ （3）根据材料三，毛泽东开辟了一条什么样的革命道路？结合所学知识，邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？
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