1. 难度:中等 | |
在王位世袭制下,世袭可以有兄终弟及、长子继承、幼子继承、壮子继承、择子继承、双系继承、女儿继承等多种方式。这表明王位世袭制 A. 在血缘集团内部传承权力 B. 最高统治者无力控制局面 C. 王子依据其实力继承王位 D. 王子在王族内部地位平等
|
2. 难度:简单 | |
清朝的监察官多由在任的京官和在外知县、推官等政绩卓异者,经内外大员保举,考试合人选。据此可知,清代监察官的选拔重视 A. 治政能力 B. 个人德行 C. 基层经验 D. 文化素养
|
3. 难度:困难 | |
马克斯·韦伯在论述某一制度时说:“…全面推行,成为世袭君主的一种手腕,用来阻止一个孤立他的等级的形成……任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能济身俸禄补缺等级。”下列表述,与此制度相吻合的是 A. “凡周之士,不(丕)显亦世” B. “朝为田舍郎,暮登天子堂 C. “上品无寒门,下品无士族 D. “举秀才,不识书,察孝廉,父别居
|
4. 难度:中等 | |
唐律规定:诸谋反及大逆者,皆斩;父子年十六以上皆绞。罗马法规定:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见 A. 唐律能有效防范谋反事件 B. 罗马法具有鲜明的理性色彩 C. 法律不具备普遍的适用性 D. 西方法律比中国宽松灵活
|
5. 难度:困难 | |
雅典议事会议员起初经选举产生且无薪,由第三等级以上公民担任。伯利克里时期,此公职对全体公民开放。公元前450年后,议事会议员由抽签产生并给付生活费。这说明雅典 A. 重视公民公平参政 B. 议事会职权的下降 C. 政治机构人员众多 D. 民主已发展到顶峰
|
6. 难度:困难 | |
潘恩认为,“宪法不是政府的行为,而是人民构建政府的行为,没有宪法的政府是没有权利的权力”;“宪法先于政府,政府是宪法的产物”。最能体现这一宪政思想的宪法是 A. 英国《权利法案》 B. 德国1871年宪法 C. 《中华民国临时约法》 D. 美国1787年宪法
|
7. 难度:中等 | |
《马关条约》规定:“日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理,自应享优例豁除。”从中可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的一个因素是( ) A. 外资工业在中国的兴起 B. 民族工业没有技术优势 C. 民族工业没有资本优势 D. 外资工业享有免税特权
|
8. 难度:困难 | |
下图是我国某时期大陆主要高校迁移图,该图反映出 A. 抗日救亡运动和民主运动由此兴起 B. 南京政府持续推行教育及人才保护 C. 我国教育现代化进程因战争而中断 D. 文化教育发展不均衡格局逐步改变
|
9. 难度:困难 | |
五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威,标志着中国现代民族主义的迅速生成”。下列史实最能印证此说法的是 A. 北洋军阀的腐朽统治激化了社会矛盾,引发了群众运动 B. 巴黎和会上中国外交的失败直接引发了学生的示威游行 C. 各革命阶级表达了彻底地反帝反封建的主张,并取得初步胜利 D. 壮大起来的无产阶级登上历史舞台,显示了巨大的力量
|
10. 难度:困难 | |
1992年邓小平南巡讲话,确立了改革开放的方向。随后与之相适应的担保法、合同法等相继制定。进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。2017年十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。这表明中国 A. 制定了最完备的民法典 B. 开始确立依法治国方略 C. 经济发展助推法治建设 D. 法律制度建设臻于完善
|
11. 难度:困难 | |
“它的提出恰逢其时,尤其是为不结盟国家开展外交活动提供了一个非常好的基础。它为有着不同意识形态或者不同价值观的国家提供了一个可以沟通的共同平台。”这里的“它”是指 A. 独立自主的和平外交 B. “求同存异”方针 C. 结伴而不结盟的政策 D. 和平共处五项原则
|
12. 难度:困难 | |
苏联解体后的研究资料表明,当晚冬宫的防卫长官自己打开了冬宫大门,并把起义者带到了临时政府部长们正在开会的地方。然而此前苏联官方坚称起义者在冬宫发生了一夜的激烈战斗。苏联政府如此叙述历史细节 A. 强调了革命时机选择很重要 B. 适应了当时的政治需要 C. 证明了起义者缺乏周密部署 D. 表明历史并不存在真相
|
13. 难度:困难 | |
观察下图漫画《山姆大叔忙坏了》,它反映的实质是 A. 美国试图建立单极世界 B. 美国忙于应付危机 C. 美国尽力维护世界和平 D. 多极化趋势在加强
|
14. 难度:困难 | |
《卖炭翁》是唐代诗人白居易的一首家喻户晓的诗作。诗中叙述老翁“晓驾炭车碾冰辙”到长安城,“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”。此处的“市”是 A. 没有行政管理的草市 B. 地力自治的市镇 C. 严格管制的集中市场 D. 沿街开铺的晓市
|
15. 难度:中等 | |
陈启沅创办的继昌隆缫丝厂,曾被当地官府和顽固势力视为异端,1881年南海知县还下令封闭,致使陈启沅被迫迁厂于澳门。19世纪末,谕令各省“多设织布、纺绸等局,广为制造”。这一变化 A. 是自然经济瓦解的必然结果 B. 主要出于抵制列强侵略的需要 C. 推动了民族资本主义的产生 D. 反映了清王朝统治危机的加深
|
16. 难度:中等 | |
改革开放40年来,江苏迅速崛起为全国的一个经济大省并向经济强省迈进。下列与之相关的推动因素有 ①农村改革的开展 ②经济特区的设立 ③长三角沿海经济开放区的设立 ④浦东的开发开放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
|
17. 难度:中等 | |
近代以来,中国交通和通信工具有了很大的进步。按在中国出现的时间先后顺序排列下列交通和通信工具,正确的是 ①公共汽车 ②无线电报 ③电话 ④自行车 A. ④③①② B. ①②③④ C. ④③②① D. ①③②④
|
18. 难度:中等 | |
“19世纪中期,英国拥有空前绝后的机会在全世界扩大势力……可以按照自己的主张,与较不发达的经济体建立联系……可以毫无顾虑地对那些拒绝按它的意愿进行贸易的国家使用武力。”当时英国能够这样做的主要条件是 A. 近代科学的发展 B. 工业革命的完成 C. 1832年议会改革完成 D. “日不落帝国”的建立
|
19. 难度:中等 | |
一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现--两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知 A. 该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义 B. 该学者关注殖民掠夺的后果 C. 黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D. 两个大陆指的是美洲和非洲
|
20. 难度:简单 | |
罗斯福“用大无畏的精神推行新政……度过了危机,安定了国民的生活”。这里的“大无畏”体现了罗斯福新政面临的压力,从罗斯福新政的主要措施来看,这种压力一般不会来自: A. 传统的自由放任主义者 B. 企业主 C. 垄断资本家 D. 失业工人
|
21. 难度:中等 | |
20世纪20年代,一位苏俄作家说:“他们在各个角落织补着支离破碎的工业网,重新组织俄国的商业促使俄国大地开始复苏。”这主要体现了 A. 十月革命胜利的重大影响 B. 战时共产主义政策的意义 C. 新经济政策的实施和作用 D. 工业化和农业集体化的成果
|
22. 难度:中等 | |
如图是苏联某时期的一幅宣传画。该画意在
A. 讽刺西方对苏联工业化的态度 B. 展示苏联重工业建设的成就 C. 抨击当时流行的修正主义思潮 D. 揭示西方国家遏制苏联的阴谋
|
23. 难度:中等 | |
2016年6月24日,英国就是否留在欧盟举行全民公投,支持“脱欧“的票数以微弱优势多于”留欧“票数,英国不再是欧盟成员国。英国在加入欧盟43年以后,或将最终与欧盟“分手”。对于这段历史解读正确的是 A. 英国是欧共体的创始国 B. 欧洲一体化进程由此中断 C. 欧洲联合未能促进欧洲经济的发展 D. 欧盟的发展道路面临挑战
|
24. 难度:困难 | |
顾炎武重视廉耻,强调伦理道德,并要求外化到行动上,按照儒家行为规范和道德准则行事,不能有所僭越,更不能无所不为。据此可知顾炎武 A. 固守程朱理学的统治地位 B. 为当时的社会道德沦丧而辩护 C. 主张经世致用的治学方法 D. 对于商品经济的冲击进行反思
|
25. 难度:困难 | |
西周时期,士处于统治阶级的最下层。春秋战国时期,一个普普通通的布衣之士可以做视王侯,成为当时社会上一个令人注目的群体。这一变化 A. 动摇了诸侯统治 B. 体现了社会转型 C. 根源于各国争霸 D. 形成了重儒传统
|
26. 难度:简单 | |
将人类带入热兵器时代,为欧洲资产阶级打败骑士阶层创造条件的是 A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 印刷术
|
27. 难度:简单 | |
新文化运动时期,一批激进的知识分子发起思想革命,打出的旗号是 A. “中学为体,西学为用” B. “物竞天择,适者生存” C. “德先生”与“赛先生” D. “民族、民权、民生三大主义”
|
28. 难度:简单 | |
孙中山所领导的辛亥革命的指导思想是 A. 三权分立 B. 三民主义 C. 脱亚入欧 D. 实业救国
|
29. 难度:简单 | |
古希腊学者强调人的价值,崇尚知识与智慧,他们的思想中蕴涵着西方人文精神的滥觞。其中,普罗塔戈拉的观点是 A. 人是万物的尺度 B. 天赋人权 C. 美德即知识 D. 生而平等
|
30. 难度:简单 | |
苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张 A. “知识即美德” B. 拯救人类心灵 C. “认识你自己 D. 追求生命价值
|
31. 难度:简单 | |
阅读下列材料: 材料一 1956~1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的迅速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。 材料二 二战后,欧洲国家逐步走向联合,于 1967年组建欧洲共同体,并在此基础上于1993年成立欧盟,成为世界最大的区域性经济共同体。 材料三 日本经济崛起后谋求政治大国地位,没有正确对待历史问题,引起亚洲等邻国不满。 (1)材料一描述了什么现象?日本战后崛起的原因有哪些? (2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?欧盟成立后最重要的影响是什么? (3)材料三中的“历史问题”指什么?你认为当今中日关系应如何处理?
|
32. 难度:中等 | |||||||
阅读材料,完成下列要求。 材料:中国铁路发展大事记
——据《中国铁路发展史》整理 从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
|
33. 难度:中等 | |
材料 十月革命后,苏维埃政府主动要求与美国建立外交关系,但美国拒绝承认苏维埃政权。 1921年后,美苏之间的经贸往来连续不断,1931年苏联就购买了约50的美国出口机器设备。30年代初,正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候,远东战争策源地出现了。入主白宫的富兰克林•罗斯福认为,当世界笼罩在战争迷雾中的时候,不承认苏联是非常不明智的,“那不符合美国的利益”。与此同时,美国800名大学院校教师联名致信罗斯福,呼吁立即承认苏联,美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联。1933年10月,罗斯福致信苏联,建议两国迅速举行建交谈判。11月7日,苏联外交人民委员李维诺夫率领代表团抵达华盛顿,11月16日,两国达成协议正式建交。之后不久,匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交。次年9月,苏联加入国联并任常任理事国。 ——摘编自沈莉华《试析美苏建交的历史背景及原因》等 (1)根据材料并结合所学知识,说明罗斯福政府积极推动美苏建交的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析美苏建交对国际关系的影响。
|