1. 难度:简单 | |
1987年,美国时任总统里根在国情咨文中引用了老子的“治大国若烹小鲜”的思想主张,引起了强烈反响。一时间,《老子》一书畅销美国,“纽约纸贵”。以下是西方某报刊对于老子思想的认识,不正确的是 A. “道”是抽象的,“道”派生了人间万物 B. “天法道,道法自然”,否定天命论 C. “无为而治”是指统治者任何事都不管 D. 矛盾的对立双方,可以互相转化
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2. 难度:简单 | |
易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价 ①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理想 ②关注人物,留下了真实、自由、宽容的人生追求 ③关注国家,留下了公开、公平、公正、法制的治国理念 ④关注文化,留下了仁爱、正义、自强的核心价值下列学派与题干中评价对应正确的是 A. 墨家、道家、法家、儒家 B. 儒家、道家、法家、墨家 C. 道家、儒家、墨家、法家 D. 法家、墨家、儒家、道家
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3. 难度:中等 | |
董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义,“天”就会以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是 A. 君主专制制度空前加强 B. 体现了儒家思想的新发展 C. 形成“天人合一”的哲学观 D. 制约了君主的专制权力
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4. 难度:中等 | |
葛兆光先生在《中国思想史》中说:“(理学)思想成为原则,而原则又成为规则,而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”对这种社会现象,表述正确的是 A. 宋明理学吸收了大量佛、道思想 B. 宋明理学逐渐向基层普及 C. 宋明理学逐渐形成思辨体系 D. 宋明理学具有规则化、常识化的特点
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5. 难度:中等 | |
明朝万历年间,李贽在私塾讲学。别人教书专讲“四书”“五经”,他专教一些实用的东西,还让学生猜谜语:“皇帝老子去偷牛,满朝文武做小偷”,谜底竟是“君不君,臣不臣”。这体现了李贽 A. 注重学以致用,挑战正统思想权威 B. 主张“穿衣吃饭,即是人伦物理” C. 以“异端”而自居,倡导唯物思想 D. “天下为主,君为客”的民主思想
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6. 难度:简单 | |
“全面评价和总结中国古今中外农业生产和农学研究的利弊得失”“充分汲取了西方农业科学思想和方法,开展农业科技实验,体现了科学性、创新性和先进性”。材料评价的农学著作是 A. 《齐民要术》 B. 《农书》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
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7. 难度:中等 | |
明代杰出画家徐渭的主要作品《黄甲图》,图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。此画所反映的中国文人画的典型特点是 A. 注重写实,富有生活气息 B. “以形写神”,形态逼真 C. “意在笔先”,“趣在法外” D. 工笔重彩,色彩绚丽
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8. 难度:困难 | |
文艺创作有两个异常鲜明的走向,一是对以市井社会为中心的“世情”的揭示较以往有较大开拓;一是对以知识阶层为中心的“性情”世界的抒发有所强化,后者主要源自文人自身的精神诉求。这些文艺创作的新走向应该同时出现于 A. 先秦 B. 秦汉 C. 隋唐 D. 明清
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9. 难度:简单 | |
“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了 A. 京剧已成为“百戏之祖” B. 京剧艺术经融合而推陈出新 C. 京剧是古代戏曲的高峰 D. 京剧标志着古代戏曲的成熟
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10. 难度:简单 | |
某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷。”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气。”他们的说法与谁的观点相类似 A. 泰勒斯 B. 柏拉图 C. 苏格拉底 D. 普罗塔哥拉
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11. 难度:简单 | |
文学艺术作品是社会现实的反映。意大利著名画家拉斐尔创作许多关于圣母的画像,下面这幅画中母亲的柔美、圣子的可爱,反映了人间母子的亲情。他的创作反映的时代精神是 A. 面向现世世界 B. 倡导人文主义 C. 崇尚科学民主 D. 追求自由平等
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12. 难度:中等 | |
16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:“金钱这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱这是医治一切苦闷的良药;金钱这是世俗所珍藏的珠宝,这是妇女所拜倒的偶像。”对这名台词有下列一些解释: ①说明这时商品经济正在取代自然经济 ②表达了人文主义的生活观 ③反映资产阶级的拜金主义 ④表明古往今来人们都喜爱金钱 A. ①②④正确;③错误 B. ①③正确;②④错误 C. ①②③正确;④错误 D. ①②正确;③④错误
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13. 难度:简单 | |
马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话:“信徒一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。”该话的思想从本质上 A. 体现了新兴资产阶级的要求 B. 找到了基督教的正道 C. 指出了基督教徒的信仰途径 D. 升华了欧洲启蒙运动的精神
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14. 难度:中等 | |
“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是 A. “要有勇气运用你自已的理智” B. “人是万物的尺度” C. “信仰即可得救” D. “我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”
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15. 难度:简单 | |
“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是 A. 法拉第电磁感应理论 B. 达尔文建立起生物进化论 C. 牛顿的万有引力定律和力学三定律 D. 伽俐略开创了近代科学
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16. 难度:简单 | |
法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》、英国诗人拜伦的诗体小说《唐璜》均是欧洲浪漫主义文学的典范。欧洲浪漫主义文学作品产生的主要原因。 A. 新社会制度的高度颂扬 B. 人们对“理性王国”感到失望 C. 各国阶级矛盾更加激化 D. 人性解放的渴望
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17. 难度:简单 | |
1876年春天,阳光明媚,某画家背着画夹到野外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出光与色的明度差别及新鲜感,你认为他的画应该属于何种流派( )。 A. 写意画派 B. 印象画派 C. 现代画派 D. 风俗画派
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18. 难度:中等 | |
跟一生穷困潦倒的凡·高不同,毕加索的一生辉煌之至,他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。下列内容与其艺术风格理念一致的是( )。 A. “向色彩的奥秘进军” B. “艺术是一种诉说真理的谎言” C. “光是画中的主角” D. “我从来没有见过天使或女神,因此我没有什么兴趣去画她们”
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19. 难度:简单 | |
“要么赶紧死,要么精彩地活。”用脚弹钢琴的“断臂达人”刘伟说的这句话,成为东方卫视《中国达人秀》节目最为叩动人心的闪光点。《中国达人秀》反映了电视的。 A. 把优秀艺术品展示给世人的功能 B. 直接购物功能 C. 娱乐功能 D. 传播资讯的功能
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20. 难度:简单 | |
“夫不可变者,伦纪也,非法制也;圣道也,非机械也;心术也,非工艺也。”这种说法应归属于。 A. 西学东渐 B. 西学中用 C. 西体中用 D. 中体西用
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21. 难度:简单 | |
“在新文化潮流的冲击下……有的女生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘烈女传’(他们)以实际行动反抗旧礼教,争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动。 A. 动摇了传统礼教思想统治地位 B. 促进了科学文化的普及和繁荣 C. 树立了积极进取的科学精神 D. 出现了比较偏激的社会思潮
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22. 难度:中等 | |
20世纪20年代中期,有这样一种进步思想,它倾注了创立者毕生心血,融铸了中西思想文化精粹,团结了各个革命阶级和阶层的人民群众,对中国民主革命进程产生了重大影响。“它”是指。 A. 陈独秀的激进民主思想 B. 康有为、梁启超的维新思想 C. 孙中山的新三民主义 D. 毛泽东的“工农武装割据”思想
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23. 难度:中等 | |
“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此,他做出的选择是 A. 只依靠农民阶级进行革命 B. 发动国民革命 C. 开创农村包围城市的道路 D. 开展社会主义革命
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24. 难度:简单 | |
毛泽东关于中国社会主义革命和建设的思想,是在新的历史条件下取得的重大理论成果。标志着毛泽东思想发展到新的高度,集中体现其社会主义革命和建设思想的理论著作不包括。 A. 《论人民民主专政》 B. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C. 《论十大关系》 D. 《新民主主义论》
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25. 难度:简单 | |
“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是指 A. 牛顿的万有引力定律 B. 法拉第的电磁感应现象 C. 爱因斯坦的相对论 D. 普朗克的量子论
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26. 难度:中等 | |
百度公司董事长李彦宏表示:“在中国,传统产业对于互联网的认识程度、接受程度和使用程度都是很有限的。在传统领域中都存在一个现象,就是他们‘没有互联网思维’。”阿里巴巴董事局主席马云则说:“互联网不仅仅是一种技术,不仅仅是一种产业,是一种思想,是一种价值观。”这说明 A. 传统产业不需要运用互联网思维改造自己 B. 互联网意味着政治、经济、文化的一场革命 C. 互联网思维正全面而深刻地改变人类生活 D. 没有互联网,就没有新的文化和价值观
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27. 难度:中等 | |
1956年关于中国的军事发展方向在中国高层中是有分歧的,不少人主张发展常规武器,所谓“你打你的原子弹,我打我的手榴弹”,而张爱萍将军有一句名言:“再穷也要有一根打狗棍。”对此理解正确的是 A. 当时中国因为经济基础薄弱发展核武器阻力重重 B. 经过之后十年奋斗中国即将拥有第一根“打狗棍” C. 当时中国高层军事发展路线有着不可调和的矛盾 D. 事实证明张爱萍将军的“打狗棍”战略已被否决
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28. 难度:简单 | |
2000年,我国第一个以科学家名字命名的股票“隆平高科”上市交易,袁隆平富了。有人表态:“袁老就是买飞机,我们也不眼红。”民众所以有这种心态,主要是因为袁隆平 A. 促进了世界和平事业的发展 B. 在解决人类的粮食问题上取得了重大成就 C. 对中国国防事业的发展作出了杰出贡献 D. 从事慈善事业,是世界人民的福星
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29. 难度:简单 | |
1950年7月,毛泽东指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。当时简化汉字的出发点可能是: A. 有利于扫盲,普及文化 B. 有利于对传统文化的全面清算 C. 有利于科教兴国战略的实施 D. 有利于双百方针的贯彻
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30. 难度:简单 | |
1955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。”周恩来的谈话 A. 实现了思想路线上的拨乱反正 B. 体现了“双百”方针的精神 C. 反映了学术问题政治化的要求 D. 蕴含了“科教兴国”的战略思想
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31. 难度:中等 | |
人类社会的发展史是世界不同地区文明冲突碰撞的历史。阅读材料回答问题。 材料一:至于神,我们既然无法真切地感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗泰格拉 材料二:17—18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为……中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用。 ——顾立雅《孔子中国之道》 材料三:嗟予小子无学,顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业,谨模拟美国独立之义,约为数事,再拜顿首,献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前,以备采行焉如下:… ——各人不可夺之权利,皆由天授。 ——生命、自由、及一切利益之事,皆属天赋之权利。 ——不得侵人自由,如言论、思想、出版等事。 ——各人权利必要保护。须经人民公许,建设政府,而各假以权,专掌保护人民权利之事。 ——无论何时,政府所为,有干犯人民权利之事,人民即可革命,推倒旧日政府,而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后,经承公认,整顿权利,更立新政府,亦为人民应有之权利。 ——邹容《革命军》 请回答: (1)依据材料一,概括普罗泰格拉的主要观点。 (2)依据材料二并结合所学知识,分析莱布尼茨盛赞中国儒学的原因,并指出伏尔泰推崇中国考试制度的理由。 (3)材料三体现了启蒙思想家的哪些主张?对中国社会变革产生了什么影响?
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32. 难度:中等 | |
儒家思想在维新运动和新文化运动中有不同的命运。阅读材料,回答问题。 材料一:在甲午前,他写了一篇《孔子改制考》。他说孔子根本是个改革家,孔子作《春秋》的目的就是要改革法制…….——康有为这本书的作用无非是抓住孔子做他思想的傀儡,以便镇压反对变法的士大夫。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二:孔教与共和是绝对势不相容之物,存其一必废其一。 ——陈独秀 (1)结合两则材料概括康有为和陈独秀对孔子及其学说的态度有何不同。结合所学分析导致其态度不同的原因。 (2)我们应怎样对待传统文化?
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33. 难度:中等 | |
材料一:所以倡导民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有,这是他未知其中的道理,随口说说,不必管他。……兄弟所最信的是定地价的法子。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 材料二:(1912年)国家一切大实业,如铁道、电气、水道等事务,皆归国有。 ——《孙中山全集》第2卷 材料三:一、国民政府本革命之三民主义、五权宪法,以建设中华民国。二、建设之首要在民生。……政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。 ——孙中山《国民政府建国大纲》(民国十三年四月) (1)依据材料一,指出孙中山提出民生主义的原因及其基本主张。 (2)依据材料二、三,分别指出民国初年(1912年)和民国十三年孙中山在民生主义方面与材料一相比有何新发展。 (3)结合上述材料,你对孙中山的历史活动有何认识?
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