福建省建瓯市2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷

一、单选题

1. 难度：困难

据史料记载，商朝时期，王位“兄终弟及”的现象非常普遍；西周时期，王位“父死子继”则成为定制，并逐步确立严格的“嫡长子继承制”。这反映了

A. 从“公天下”到“家天下”的历程

B. “家国”观念随社会发展而变化

C. 保障了国家制度和政策的可持续发展

D. 体现了王位继承者“优胜劣汰”原则

2. 难度：中等

下图所示内容为南朝梁元帝所作的《职贡图》（局部），记录了前来南梁朝贡的各国有关人物状态，有金发碧眼的波斯胡人，也有浑身只披一块白布的黑人。该图

A. 将西方的写实与中国传统写意有机结合

B. 说明南朝时期的绘画以写实人物画为主

C. 可作为中原王朝与非洲国家交往的史证

D. 是研究中国古代外交史的重要图文史料

3. 难度：困难

朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知

A. 朱熹坚持践行“格物致知”理论

B. 儒家思想渊源于久远的历史传统

C. 科技发展为儒学发展提供理论依据

D. 理学思想极大地促进古代科技发展

4. 难度：困难

据史料记载，郑和七下西洋耗费巨大，带回价值无法估量的异国珍宝大多归入皇室宝库，或用于赏赐王公大臣；而达·迦马等西方航海家从东方带回的珍宝则进入市场，获取巨额利润。这说明

A. 经济发展水平不同影响航海结果

B. 社会制度不同决定对外政策差异

C. 西方的远航比郑和下西洋获利多

D. 社会环境影响人们的价值观念

5. 难度：困难

1861年设立的总理衙门“一切仿照军机处办理”，职掌范围非常广泛，不仅“各国之约章公法律例税则在所必谙”，而且“一切海防矿务铁路电报邮政制造商务诸事，莫不由该衙门悉心筹画”，部分取代了六部的职权，成为了一个总揽洋务、外交的中枢机构。这反映了总理衙门

A. 改变了清政府传统官制

B. 是具有近代管理职能的机构

C. 取代军机处的外交职能

D. 适应了帝国主义侵华的需要

6. 难度：中等

1920年后，中国的棉花进口量猛增，开始由出超转为人超。1931年棉花进口量高达465万担，人超值达1.52亿关两。从1922年开始，粮食贸易由出超转为人超，1923-1927年间粮食人超量年均3842万担。这一变化反映了

A. 中国民族工业有一定的发展

B. -战后列强加紧了资本输出

C. 中国的外贸由出超转为入超

D. 中国关税主权遭到严重破坏

7. 难度：困难

皖南事变后，美国宣布对国共“内争”表示关怀。作为某种惩戒，美国政府还暂停了计划中的对华贷款的实施。1941年2月，美国总统特使居里来华会见周恩来时表示，美国的政策是赞成中国统一，不主张扩大内战，并希望国民政府实行改革。这说明

A. 美国力图维护世界反法西斯同盟

B. 中国抗战利于美军太平洋战场作战

C. 国共合作符合当时美国国家利益

D. 美国对国共两党采取平等对待政策

8. 难度：简单

《尚书·牧誓》记载：“时甲子昧爽（黎明），王朝（清晨）至于商郊牧野，乃誓。”1976年在陕西出土了西周早期青铜器的利簋，上有铭文记载“武王征商，唯甲子朝。”由此可知

A. 《尚书》是纪事真实可信的史籍

B. 《尚书》与青铜利簋产生于同一时期

C. 出土文物与文献记载需互补互证

D. 利簋铭文提升《尚书》此载的可信度

9. 难度：中等

魏晋时期，州刺史一般均兼任军职，或由都督兼领刺史，或由刺史兼任将军。不领军职的刺史称为“单车刺史”，不仅权责有限，而且为时俗所轻，到南北朝时被取消。这反映出

A. 战争体制的需求

B. 中央集权的加强

C. 门阀势力的形成

D. 监察制度的异化

10. 难度：中等

据下表可推知两宋时期

A. 儒学正统地位开始动摇

B. 地理差异孕育不同文化

C. 文化的重心向南方转移

D. 教育发达培养大批人才

11. 难度：简单

明朝在中央各部均设六科给事中，除对六部进行科抄、科参（均指稽察各部事务）外，还具有侍从、规谏、封驳（皇帝诏令如有失可封还）等职能。据此可知

A. 内阁学士形同虚设

B. 皇权受到一定制约

C. 皇帝直接掌管六部

D. 专制皇权达到顶峰

12. 难度：困难

茅海建《天朝的崩溃》一书考证了在鸦片战争中负有重大责任的清朝顶级人物的战后反应：琦善等6人几乎没有反应；耆英、黄恩彤主张柔夷顺夷；刘韵珂主张“阳示德意，阴加钳制”；林则徐主张对抗；道光帝在后三者间游移。这反映了清朝统治者

A. 推卸战败责任

B. 谋求制敌之道

C. 缺乏理性反思

D. 改进外交策略

13. 难度：中等

自19世纪末开始，“内地会”成为近代中国境内基督教的最大势力。下图是“内地会”

中各国传教士比例变化图。由下图推知

A. 国力消长影响列强在华势力

B. 传教士成为列强侵华的先锋

C. 英美两国争夺中国矛盾尖锐

D. 基督教在华传播呈下降趋势

14. 难度：中等

下表所示变化

A. 保障了正面战场的后勤补给

B. 促成了抗日民族统一战线建立

C. 消灭了农村的封建剥削制度

D. 调动了中下层民众抗日积极性

15. 难度：困难

有学者指出，战国时期，各国的政治变革围绕“国君通过对官员的任免和监督以加强权力的统一和集中”“以郡县制代替分封制来加强中央集权”“国君掌握兵权和军权以保障国君的权力和地位”等方面进行。这说明战国时期的政治变革

A. 使君主专制集权制度在全国建立起来

B. 以官僚政治取代了贵族政治体制

C. 为建立专制集权体制进行了多方准备

D. 导致贵族分封体制开始走向崩溃

16. 难度：简单

孟子提出，人的内心存在仁、义、礼、智的思想胚芽，天也具有仁、义、礼、智的特质，因此心性可与天命相通。连接二者的途径是“反身而诚”，即存心养性以扩张四端，达到天人合一的理想境界。其思想的进步之处在于

A. 形成整套囊括天人关系的严密体系

B. 突出了人利用和改造大自然的强烈愿望

C. 削弱了天的神秘色彩而将其义理化

D. 用外在比照方式寻求天与人的内在联系

17. 难度：中等

汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有，并可自由买卖。土地所有者须向国家缴耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租，前后历十一年之久。这将会导致

A. 大量自耕农出现

B. 土地兼并加剧

C. 有效保护非耕地

D. 田庄经济产生

18. 难度：中等

律学是中国古代对法律注释讲解的学问。唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典，宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术。这表明唐宋律学

A. 体现了三教合流的特点

B. 延续了以礼入法的传统

C. 凸显律学哲理化的趋势

D. 适应了中央集权的需要

19. 难度：中等

《史记》载：“成王少，周初定天下，周公恐诸侯畔周，公乃摄行政当国。管叔、蔡叔髃（yú）弟疑周公，与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚、管叔，放蔡叔。以微子开代殷后，国于宋。”材料旨在说明

A. 周代分封先代贵族以维护统治秩序

B. 周初统治尚不稳固分封制受到冲击

C. 西周初期中央集权雏形已开始出现

D. 宗法秩序受到冲击周天子权威衰落

20. 难度：中等

宋初，“艺祖有天下，首置诸州通判，以朝官以上充，实使督察方镇”。北宋真宗以后，通判因“太平既久，其任稍削矣”。南宋时期，更是每况愈下，通判对知州“知享平分之乐，而不能为关决之助”。这说明宋朝通判

A. 行政地位在逐渐降低

B. 监察职能在逐渐减弱

C. 兼具监察和行政功能

D. 加强了宋朝中央集权

21. 难度：中等

在中国古代，儒学只是把道德作为一种现成的、肯定的价值与行为，缺乏对伦理道德是“天经地义的终极真理”的论述。所以，一旦时代变动，其可靠性就会遭到质疑。能弥补这一缺陷的是

A. 荀子以法律强化道德的约束力

B. 董仲舒将德治与大一统相结合

C. 理学使道德上升到天理的高度

D. 明清之际强调道德的实用价值

22. 难度：中等

据史书记载，明朝时成都是著名的丝织业中心，但“千里无一桑株”；四川的阆中“家种桑而人饲养”，却不搞丝织业。这些现象反映了

A. 经济重心的南移

B. 商品经济的发展

C. 城市规模的扩大

D. 长途运输的便利

23. 难度：中等

1927年11月，中共领导人瞿秋白指出：“革命潮流的低落与消沉，在现时的中国必须有三个条件：一、反革命的统治能相当解决中国社会关系中的严重问题（如土地问题、劳资问题等）；二、反革命的统治能够逐渐稳定；三、革命的群众溃散而消沉。如今事实上中国绝对没有这些条件。”这一认识的提出

A. 结束了右倾错误思想的影响

B. 加速了国共武装对峙阶段的到来

C. 对革命形势的估计过于乐观

D. 为工农武装割据理论提供了依据

24. 难度：中等

以下是1861-1884年总理衙门总署大臣、军机处军机大臣、其中总署大臣兼任军机大臣情况统计表。这种安排

时间	总署大臣人数	军机大臣人数	其中总署大人兼任军机大臣人数
1861—1868年	7	5	3
1869—1875年	10	5	4
1876—1881年	12	5	5
1882—1884年	12	6	4

A. 加深了清政府的半殖民地化程度

B. 推动了政治近代化进程

C. 有效抑制了地方官僚势力的崛起

D. 有利于洋务政策的推行

25. 难度：中等

1906年，康有为在《法国革命史论》中认为，法国“欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异”，终致大乱。美国式政治体制虽为“至公至平之理”，但须循序渐进，若“未至其时”即赋予民权，便会导致民众“剽悍持权，动辄屠诛，人皆不保”。康有为此论意在

A. 否定法美政治制度

B. 抵制国内民主革命

C. 推进维新变法运动

D. 深入学习西方文明

26. 难度：中等

宋初，三司（户部、盐铁、度支）独立掌握全国财政，王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里。这一措施的主要意图是

A. 消除宋初加强皇权的弊端

B. 提高处理经济事务的效率

C. 进一步加强中央集权制度

D. 增加中央政府的财政收入

27. 难度：困难

科举后备队伍的积累使不少生员对科举感到绝望，以至明中期以后发生了科举以来首次颇具规模的“反科举”运动。大批的生员、监生纷纷“弃举业”、“裂秀才冠”，往往自称“山人”，以自身学识与才华充当各衙门官员幕僚从而参与政治。这反映了当时

A. 知识分子对八股文的痛恨

B. 科举制已失去选拔公正性

C. 在野派幕后操纵国家政权

D. 明代政治体制已相当僵化

28. 难度：困难

长城通常被视为农耕文化与游牧文化的分界线。与秦长城相比，明长城整体位置向南移动二百至四百公里不等，造成这一变化的主要原因是

A. 明长城以北地区生态环境不断恶化

B. 长城沿线居民不断向中原地区迁移

C. 中原王朝对边疆的统治力不断削弱

D. 全国经济重心逐渐向江南地区转移

29. 难度：中等

据测算，清顺治十八年，全国耕地总面积为733万顷，乾隆十八年已增至993万顷，嘉庆十六年又增至1051万项；从乾隆至道光年间，种植玉米的地区已扩展至20省354府州县。这些现象反映了

A. 清朝政府大力扶持垦荒

B. 中西经济交流日趋频繁

C. 传统农业转型动力不足

D. 种植结构发生根本变化

30. 难度：中等

明中叶以后，王守仁标榜“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”，这引发了士大夫对君主圣贤偶像的怀疑，此后有些士大夫们一反陈规旧说，指责《论语》、直斥六经，张扬个性。这

A. 强调了人的自我价值

B. 是西学东渐的产物

C. 表达了民主政治诉求

D. 是理学思想的创新

31. 难度：简单

某绘画体系大体经历了以诗入画、以书入画、以金石入画三个阶段，成为一个自足的绘画体系。这一绘画体系的作品

A. 体现了寄情山水的避世思想

B. 反映了文化世俗化的倾向

C. 拘泥于客观景物的逼真摹写

D. 具有特有的强烈主观意识

32. 难度：困难

1842年《南京条约》签订，中国被迫开放五口通商，中外交涉剧增。“五口”成为外国人从事各种活动的法定地点，也成为中外交涉的法定地点。列强不同意与理藩院或礼部打交道，于是清政府于1844年设置了五口通商大臣。这表明清政府

A. 仍坚持天朝上国传统体制

B. 谋求与列强进行长期交涉

C. 接受了西方现代外交的观念

D. 建立了统一的常设外交机构

33. 难度：中等

从1862年京师同文馆成立到1901年，全国20余所新式教育机构的分布为：广州5所，天津4所，上海3所，福州、南京、北京、武昌、台北各2所，珲春、烟台、旅顺、乌鲁木齐各1所。影响新式教育机构分布的主要因素是

A. 近代化发展水平存在差异

B. 洋务运动人才需求突出

C. 清政府对外政策发生变化

D. 西方列强进行文化侵略

34. 难度：简单

1885年．清政府改台湾府为台湾省，任命刘铭传为首任巡抚。此举提高了台湾的战略地位，加强了东南海防。构成这段文字的是

A. 历史叙述和史料实证

B. 历史解释和历史观点

C. 历史叙述和历史解释

D. 历史结论和历史解释

35. 难度：简单

（题文）1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时

A. 立法服从于政治

B. 行政服从于司法

C. 从人治走向法治

D. 民主政体臻于完善

36. 难度：中等

1927年11月，宋庆龄、邓演达等发表《对中国及世界革命民众宣言》称，“农民必能于最近与城市之革命势力重心联合”，“（将来）政权主要的掌握在工农为中心的平民群众手上，其经济建设必超越资本主义之毒害向社会主义前进”。对此理解正确的是

A. 三民主义开始与工农运动相结合

B. 更多的革命者转变为马克思主义者

C. 以农村为中心的革命新形势出现

D. 部分国民党人继续弘扬新三民主义

37. 难度：中等

下图是1933年和1938年中国共产党党员主要成份比例的情况，这一变化说明了

A. 中国社会主要矛盾的变化

B. 中国革命性质的重大改变

C. 中共得到农民的热烈拥护

D. 建立新型民主政权的尝试

38. 难度：中等

抗战前期，国民政府不遗余力地宣扬世界和平不可分割、日本侵略将危及整个人类的思想。国民政府的主要目的在于

A. 促使各国关注中日战争

B. 警示世界大战可能爆发

C. 宣传日本威胁世界和平

D. 争取各国对华进行帮助

二、材料分析题

39. 难度：简单

阅读材料，完成下列要求。

材料一  唐代外商聚集之处，主要在广州、扬州及长安、洛阳。唐政府在广州设管理外贸的官员——市舶使，要求外国商船缴纳“舶脚”（关税），税率为输入货物之十分之三，宋代降为十分之一。宋初在广州、杭州、明州设外贸管理机构——市舶司，并修定管理对外贸易的“市舶条（法）”。南宋中期，有广、杭、明、泉、秀、温等州及江阴军七所市舶司。南宋政府还对有能力大幅增加关税收入的外商授予官职。

——摘编自候家：《中国经济史》

材料二  1850年代以后，受内部变化与外力冲击的影响，重商的呼声开始一浪高过一浪。郑观应等早期改良派宣扬通商的重要性，把对外贸易看作振兴商务、发展国民经济的中心环节，重视金银货币外溢问题，因此要求政府实行关税保护政策，帮助国内出口商对外竞争。到戊成前后，政府已认识到商务为富强要图，自由贸易思想占了上风。严复主张废除对外贸易中的垄断与限制，放弃国家干预，任其自由发展，只有这样才能促进国内民族工商业的发展。

——据肖绣文：《中国晚清重商思想与西方重商主义比较研究》等摘编

材料三  图12为《中美关税（加权平均）税率变化趋势和比较》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代对外贸易的特点，并说明其积极作用。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括晚清时期改良派关于对外贸易主张的变化，分析其原因。

（3）根据材料三并结合所学知识，比较中美关税税率变化的特点。

40. 难度：中等

（历史选修1：历史上重大改革回眸）阅读材料，完成下列要求。

材料  唐代为儒、佛、道大融合时期，书籍需求激增，但雕版印刷尚未大行，众多书籍全凭手抄。书法首次被纳入科举“明字”一科，掀起“五尺童子，耻不言文墨焉”热潮。最高学府国子监也将书学列为专科，制定书学学制：先掌握标准经文的标准字体，然后熟悉造字原理、字的本义、引中义等，最后进一步扩大文字学方面的知识。书法家虞世南、欧阳询、褚遂良、冯承素都曾在弘文馆为官任教书法，极具权威，“十数年间，海内风从矣。”唐代科举中的书以“楷法道美”为评判标准，造就了唐代空前绝后的楷书大观，宋人对此评价：“唐以身言书判设科，故一时之士无不习书，犹有晋宋余风。今间有唐人遗迹，虽非知名人，亦往往可观。”

——摘编自刘亚梅《试论唐代的书法教育及其影响》

（1）据材料并结合所学知识，概括唐代书学教育的特点。

（2）据材料并结合所学知识，分析唐代书学教育的影响。