| 1. 难度：简单 | |
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梭伦，这位伟大的改革家，不仅赋予人民恰如其分的崇高地位，而且拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑，促进了雅典民主政治和社会经济的发展，其中“拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑”的含义是 A. 设公民大会为最高权力机关 B. 颁布“解负令”，废除债务奴隶制 C. 按财产多少将公民划分为四个等级 D. 设立陪审法庭以受理公民投诉
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| 2. 难度：简单 | |
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梭伦原是一个破产的贵族，后来又以经商起家。在他遗留下来的短诗里，曾经这样写道：“财货唯吾愿，宁轻不义财。”这表明 A. 梭伦妄图恢复旧秩序 B. 梭伦反对工商业发展 C. 梭伦改革前商业已有发展 D. 梭伦信奉重义轻利思想
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| 3. 难度：简单 | |
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北魏统一黄河流域后，国家赋税的征收和摇役的征发主要依靠地方众多的宗主进行，这种方式 A. 奠定了地方分裂的物质基础 B. 减轻了农民负担 C. 有效地保障了国家财政收入 D. 缓和了阶级矛盾
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| 4. 难度：中等 | |
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《资治通鉴》载：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸臣旧将自代来者，姓或重复。皆改之”。孝文帝提出进行姓氏改革的依据是 A. 鲜卑族和汉族都崇拜黄帝 B. 鲜卑族和汉族有共同的祖先黄帝 C. 鲜卑族和汉族自古以来都生活在黄河流域 D. 鲜卑族和汉族风俗习惯相同
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| 5. 难度：中等 | |
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北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是 A. 解决平城粮食供应困难问题 B. 加强对中原地区的统治 C. 防止北方少数民族柔然的骚扰 D. 革除阻碍改革的保守势力
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| 6. 难度：中等 | |
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“痒序不教之以道艺，官司不考问其才能，父兄不保任其行义”，王安石针对这种状况采取的措施是 A. 贯彻择优录取的原则，反对“恩荫” B. 开设武学，增强军队的素质 C. 废除“恩荫”，用新进之士取代旧官僚 D. 用“将兵法”取代“更戍法”
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| 7. 难度：简单 | |
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韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘”。形成“保兵知警守”“何淤开亿顷”的主要原因是实行了 A. 免役法、将兵法 B. 将兵法、方田均税法 C. 青苗法、募役法 D. 保甲法、农田水利法
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| 8. 难度：简单 | |
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宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出 A. 加强了罗马教皇的宗教权威 B. 巩固了民众的宗教信仰 C. 冲破了天主教会的思想专制 D. 扩大了基督教会的影响
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| 9. 难度：中等 | |
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1530年，英国主教沃尔西宣布接受国王的任命，禁止教、俗人员向罗马教廷上诉，并将向罗马教廷缴纳的年贡改交英国国库。由此可知，他 A. 维护教皇权威 B. 支持宗教改革 C. 倡导信仰自由 D. 否定基督教义
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| 10. 难度：中等 | |
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有学者认为：“相对于路德的只把上帝等同于人的信仰，使人在获得思想神圣性的同时牺牲了人的行动自由的宗教思想，加尔文的让上帝直接呈现于日常生活和职业劳动中，使现实的经济活动获得神圣性的宗教思想，显然是一种全新的伦理观念。”由此可见加尔文的思想主张 A. 与路德的主张有着本质不同 B. 比路德的思想体系更为科学合理 C. 为资本主义发展提供了精神动力 D. 限制了人们精神信仰的自由
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| 11. 难度：简单 | |
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在埃及首都开罗东南穆罕耿德·阿里大街的尽头坐落着一座古老的清真寺——苏丹哈桑清真寺，始建于1356年，当时的埃及 A. 已成为奥斯受土耳其的一个行省 B. 处在马木路克王朝的统治之下 C. 全部领土被法国侵略军占领 D. 英法在进行着激烈的较量和争夺
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| 12. 难度：中等 | |
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19世纪，一位俄国贵族说：“农业就不会有什么问题了吗？一些田地难道不休耕，一些谷仓难道不会空吗？毕竞，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族……离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”据此可知，该贵族主张 A. 推翻沙皇专制 B. 废除农奴制度 C. 维护农奴制度 D. 对农奴制进行改革
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| 13. 难度：简单 | |
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亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路，又保留了俄罗斯的特殊性。其“特殊性”主要体现在 A. 强化农奴制 B. 保留沙皇专制 C. 赋予农奴自由民身份 D. 允许农民从事工商业
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| 14. 难度：中等 | |
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如图有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上
A. 独立战争、南北战争 B. 南北战争、彼得一世改革 C. 南北战争、德意志统一 D. 南北战争、俄1861年改革
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| 15. 难度：简单 | |
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鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物，很多重要的政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此可知，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是 A. 学习西方以助文明开化 B. 推翻幕府以建立近代国家 C. 针贬时弊以商开国大计 D. 尊崇天皇以推行军国主义
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| 16. 难度：中等 | |
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有专家认为：中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号，但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营；而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下，在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业，这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是 A. 是否统筹好了经济改革和政治改革的关系 B. 是否处理好国企和民企关系 C. 是否统筹好了国防建设和经济建设的关系 D. 是否对社会进行了广泛动员
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| 17. 难度：中等 | |
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1888年，明治政府请意大利铜板画家给明治天皇画肖像画，再将之拍成照片，名为“御真影”。1890年，“御真影”成为天皇真人的替身发放到民间，政府规定了在祝祭日和学校的仪式上要奉拜“御真影”。该行为 A. 旨在向民众灌输天皇崇拜思想 B. 表明日本已确立君主立宪制 C. 阻止学校传播西方的思想文化 D. 体现日本国民的权利和义务
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| 18. 难度：简单 | |
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1898年戊变法期间，光绪帝批准开设经济特科，以外交为六科之一，“凡考求各国政治条约公法、律例章程诸学隶之。”同时诏令改八股为策论；清末新政期间，国学正式人科举考试范围。这表明 A. 传播西学成为社会各界的广泛共识 B. 清政府开始关注国际法方面的问题 C. 清政府的人才选拔制度发生根本变革 D. 中西文化冲撞下传统价值体系被打破
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| 19. 难度：简单 | |
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某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是 A. 西方殖民侵略与世界市场的形成 B. 工业文明冲击下的近代化改革 C. 工业革命在亚洲的扩散 D. 资产阶级民主制度在亚洲的确立
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| 20. 难度：简单 | |
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费正清说：“对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强中国的实力来对付西方。”能够印证这一观点的历史事件是 A. 洋务运动辛亥革命 B. 戊戌变法辛亥革命 C. 戊戌政变清末新政 D. 洋务运动戊戌变法
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 梭伦诗作里有这样的篇章：你们这些财物山积，丰衣足食且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静，应当抑制你们傲慢的情怀，使它谦进，不要以为要什么有什么，我们绝不会永远服从。为此，梭伦在稚典公民中推行以财产为依据、划分等级，以分享政治权利的民主改革。 材料二 商鞅在变法过程中，度除世卿世禄制，“有军功者，各以率受上爵（分为二十等爵）；为私斗者，各以轻重被别大小。……宗室非有军功论，不得为属籍，明尊卑爵秩等级”，以致“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。所谓“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出梭伦在改革中对雅典贵族的政治态度，并分析他在改革中所采取措施的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括商软变法对贵族政治采取的措施，并说明这些改革措施产生的积极影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈梭伦改革和商较变法给我们带来的启示。
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 （王安石对宋神宗说）今所以未举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事，则事难济，臣故尝论天下事如弃棋，以下子先后当否为胜，又论理财以农事为急，农以去其疾苦，抑兼并，便趣农为急。 ——摘编自李魔《续资治通鉴长编》 材料二 王安石奉“富民”为变法宗旨，但在神宗“富国强兵”愿望的压迫下，其艳负难以充分施展。至元丰亲政后，神宗利用新法中固有的“富国”因子，大肆聚敛，扩大国家专利，使变法轨迹发生逆转。 ——摘编自葛金芳、金强《近二十年来王安石研究迷评》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析王安石提出“理财为方今先急”的背景以及“理财以农事为急”的目的。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出导致“变法轨迹发生逆转”的原因，并列举体现“富国”因子的变法措施。 （3）封建学者把王安石看作“天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”的异端，而资产阶级学者则认为王安石“是为资本主义世界设计的大人物”。你认为正确评价历史事件应遵循哪些原则。
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……显然，你们已经意识到了，现存的农奴制不可能一成不变，从上面解决要比从下面解决好得多。” ——摘编自孙成木《俄国通史简编》 材料二 1868年4月的一天，日本京都立宫的大段内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。 ——摘编自人教版历史选修I （1）根据材料并结合所学知识，说明俄日两国是如何解决当时社会危机的。 （2）根据材料结合所学知识，根据俄日两国改革在核心主张、局限性、改革方式上的相同之处。 （3）根据上述材料并结合所学知识，指出影响改革成败的主要因素。
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 日本明治政府首以公历代替农历，元旦代替春节，改革服饰、发式和饮食习惯等。一开始“欧化”铺天盖地。但是，这样的“欧化”很快被“日本化”回潮所压倒，尤其是思想界。……被称为日本“资本主义之父”的涩泽荣一，则从《论语》里寻找儒家伦理与资本主义的结合点，提出了著名的“论语加算盘”即“道德经济合一”论，这种社会大转型过程中的文明与文化“离异”与“回归”现象，在东亚具有普遍性。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 若夫美法民政，英德宪法，地远俗珠，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰……，心莫如取鉴于日本之维新矣。……考其维新之始，百度甚多，推要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立封策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效源于此。 ——摘编自康有为《应召统筹全局折》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括日本明治维新的特点，并分析其主要影响。 （2）根据材料二，说明康有为建议光绪皇帝“取鉴于日本之维新”的理由。
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