| 1. 难度：简单 | |
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达·伽马的航海笔记写道：“（1498年）4月7日，我们到达蒙巴萨城（非洲东部城市）……我们忽然想到要和这里基督徒见见面，并希望能在翌日和他们同去做弥撒。”这说明 A. 航行的主要目的是传教 B. 西班牙国王支持其航海 C. 基督教此前已传入非洲 D. 船队的目的地是地中海
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| 2. 难度：中等 | |
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到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了 A. 新航路开辟后“商业革命”方兴未艾 B. 世界市场最终形成 C. 经济交流改变了亚欧的社会生活 D. 经济全球化进入高潮
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| 3. 难度：简单 | |
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“人被打上烙印，像牲畜一样，被关在阴暗的地下室……许多人都死在航程上——不愿意被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主……”该文中“人”的航程的起点与终点是 A. 欧洲非洲 B. 欧洲亚洲 C. 亚洲美洲 D. 非洲美洲
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| 4. 难度：中等 | |
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工业革命后，衣冠楚楚的绅士和淑女与下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”这说明铁路发展 A. 促进了人口迁徙与种族融合 B. 冲击了当时的社会关系 C. 彻底结束了英国的贵族制度 D. 加快了工业革命的进程
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| 5. 难度：简单 | |
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马克思指出：“当贸易在英国已发展到手工劳动不再满足需求的时候，人们就感到需要机器了。”马克思在此强调的是 A. 英国海外贸易迅速发展 B. 英国传统手工工场日益兴旺 C. 英国机器工业发展迅速 D. 市场扩大刺激工业革命兴起
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| 6. 难度：简单 | |
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19世纪最后30年，美国作为一个后起的资本主义国家，以其资本积聚之神速、工业发展之迅猛，最先完成了由"自由”资本主义向“垄断”资本主义的过渡，成为“资产阶级文明的榜样和理想”，这主要得益于 A. 早期的殖民掠夺 B. 蒸汽动力的普及 C. 工厂制度的出现 D. 第二次工业革命
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| 7. 难度：中等 | |
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据张之洞在《筹设炼铁厂折》中统计，1889年“内地铁货出洋以锅为大宗，其往新加坡、新旧金山等处，由佛山贩去者约五十余万口，由汕头贩去者约三十余万口，由廉州运往越南者四万余口”。这些数据说明晚清 A. 传统自然经济开始解体 B. 洋务派积极开办民用企业 C. 炼铁技术超越西方水平 D. 与世界市场联系日益紧密
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| 8. 难度：简单 | |
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洋务运动期间，李鸿章等人大量购买外国装备来搞中国国防。原因有二：一是采购大吃回扣……二是人力成本高……很多有关系的中国人想方设法挤进“有钱途”的洋务单位，吃拿卡要。由此可见 A. 封建官僚管理体制弊端明显 B. 洋务运动实际上被外国控制 C. 洋务派借自强之名中饱私囊 D. 当时中国没有建立军工企业
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| 9. 难度：困难 | |
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1942年国民政府财政部宣布：“查盐为日用必需品，关系国民经济至巨，业经中央决定实行专卖，所有过去原有专商引岸及其他关于私人独占盐业之特殊待遇及权益，应即自专卖实行日起一律废除。”这一政策 A. 推动了国民经济建设运动开展 B. 其目的是适应抗战的需要 C. 顺应了中国近代化发展的潮流 D. 抑制了官僚资本膨胀的势头
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| 10. 难度：简单 | |
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经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是 A. 根本上动摇了传统生产方式和政治制度 B. 促进资产阶级民主共和思想广泛传播 C. 为辛亥革命到来奠定了物质和阶级基础 D. 一定程度上瓦解了中国传统的自然经济
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| 11. 难度：中等 | |
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1953年后，中共通过“和平赎买”的方式，有偿地把民族资本主义经济的生产资料逐步收归国有，实行生产资料所有制的“质变”。这一方式 A. 利于减少对生产的冲击 B. 全盘借鉴苏联经济模式 C. 完成了国民经济的恢复 D. 导致国民经济比例失调
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| 12. 难度：中等 | |
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1957年，我国超额完成了“一五”计划的各项指标。但到“二五”计划结束的1962年，“二五”计划的所有指标都没有完成，实际完成数的平均值只有19%。导致这种现象的最主要原因在于 A. 调整国民经济的任务落实不到位 B. 严重的自然灾害破坏了经济的正常发展 C. 中苏关系的破裂增加了新的压力 D. “左”倾错误对经济建设产生了严重干扰
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| 13. 难度：中等 | |
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1985年1月江苏省人民政府作出决定：将一批省属企业下放给所在地（市）领导管理，下放的企业中有南京机床厂、江南水泥厂、江苏玻璃厂等34个省属企业。该决定主要是为了 A. 调整工业布局 B. 实行政企分开 C. 增强企业活力 D. 鼓励租赁经营
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| 14. 难度：中等 | |
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前上海副市长赵启正对某一重大措施评价说：“（它）实现了以点带面，壮大上海，带动周边的战略效果，是经济学理论‘点轴开发模式’的典型案例。”这是指 A. 开放港口城市 B. 开辟经济开放区 C. 浦东的开发开放 D. 开放长江三角洲地区
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| 15. 难度：简单 | |
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1876年葛元煦注意到，开设在上海虹口一带的西餐馆有“华人间亦往食焉”……到八九十年代，天津、北京的西餐馆也相继开设，名声愈来愈大。翻阅当时的《大公报》，常可看到“品升楼”“德义楼”“番茶馆”的广告，称它们专办“英法大菜”“请得巧手外国厨房精调西菜”。这表明 A. 中国饮食文化在碰撞中渐变 B. 西式餐饮渗入中国普通百姓家 C. 西餐经营由洋人变为中国人 D. 中国餐饮行业营销手段西方化
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| 16. 难度：中等 | |
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1919年，天津《大公报》刊文称：“达官伟人，以及稍有几文臭钱者，莫不鄙视人力车、马车，而以高坐汽车为阔绰。驾驶者又夙无经验，恃其坐主之有势力财力，横行乱骋。在坐车者自觉御风而行，非常得意，而贫苦人民，彳亍街头，被蹂躏于飞轮之下，时有所闻，良可痛也。”材料表明 A. 近代报刊最先在天津出现 B. 中国人对近代交通工具具有排斥性 C. 汽车的引进引发了社会问题 D. 天津是近代交通变革的先行者
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| 17. 难度：简单 | |
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近年来，多部古装影视剧给人留下深刻印象。《甄嬛传》热播后，流行起了“甄嬛体”，一时之间“真真儿的”“极好的”等词语被扑面而来；《花千骨》热播后，人们则用“洪荒之力”来形容难以克制的情感或情绪；《琅琊榜》热播后，“琅琊榜”成为人们对社会上很多现象进行排序的代名词。这些现象表明 A. 近年来国产良心古装剧的数量越来越多 B. 电视艺术有利于人们形成正确价值观念 C. 电视对人们的生活具有一定的导向作用 D. 电视艺术不断地提升了人们的审美情趣
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| 18. 难度：中等 | |
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1932年，美国农民每收一英亩小麦，就要亏1.5元。用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费1.1元，售价不足1元。造成这一现象的原因是 A. 经济危机的的爆发 B. 罗斯福新政的实行 C. 福利国家制度建立 D. 第三产业日益发达
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| 19. 难度：中等 | |
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20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”为此，罗斯福政府采取的主要措施是 A. 整顿金融 B. 调整农业政策 C. 发放救济金 D. 兴办公共工程
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| 20. 难度：简单 | |
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新经济政策实施后，许多优秀的布尔什维克对此不理解，甚至为此痛哭。列宁指出，新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是 A. 实行余粮收集制缓解饥荒 B. 中小企业全部实行国有化 C. 恢复货币流通和商品交换 D. 大力推行农业集体化运动
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| 21. 难度：简单 | |
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1975年，苏联的电力、原油、钢等产量，均大幅度超过了美国，国民生产总值由1950年相当于美国的33%上升到1975年的53%，成为世界第二经济大国。这主要是因为 A. 美国经济陷于“滞胀”危机 B. 苏联革除了斯大林模式弊端 C. 美国已转型到知识经济时代 D. 苏联改革重点在重工业发展
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| 22. 难度：中等 | |
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有学者认为：“赫鲁晓夫是一个勇于否定过去而又不能彻底摒弃历史遗产的人物。”李鸿章曾自嘲为“大清朝这座破屋的裱糊匠”。这表明赫鲁晓夫改革与中国洋务运动的相同局限是 A. 未推动社会发展进程 B. 缺乏勇于改革的精神 C. 没有彻底改变旧体制 D. 面临必然失败的命运
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| 23. 难度：中等 | |
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2014年3月，李克强会见国际货币基金组织总裁拉加德时说：当前，世界经济和金融市场面临的风险和挑战增多……国际货币基金组织应进一步加强宏观经济政策协调，完善国际金融体系，促进全球经济沿着强劲、可持续和平衡的方向发展。据材料判断国际货币基金组织的主要任务是 A. 稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制 B. 稳定国际汇率，促进国际货币合作 C. 为困难成员国提供短期贷款 D. 为成员国的发展提供长期贷款
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| 24. 难度：困难 | |
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台湾著名作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写到：“我们不管是北京还是上海、台北、香港，在被全球化席卷而来，就是说那个浪冲过来，我们的脚站在那个沙滩里头，你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空，你一定还要有土壤。”据此，我们可以推知她对全球化的态度是 A. 全球化大潮可迎不可拒 B. 全球化要立足于本土化 C. 全球化的本质是西方化 D. 全球化无异于洪水猛兽
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| 25. 难度：简单 | |
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《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是 A. 理学居于统治地位，“四书”更受重视 B. 孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视 C. 科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从 D. 《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活
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| 26. 难度：简单 | |
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在李贽眼里，无论是君主还是圣人，都“既不能高飞远举”，也常怀“势利之心”因此他告诚人们“勿高视一切圣人也”.这表明李贽 A. 否定“君权神授” B. 反对君主专制 C. 主张人民主权 D. 反对崇拜权威
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| 27. 难度：简单 | |
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顾炎武批评王阳明心学是“清谈之流祸”，读书人“不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问”，“以明心见性之空言，代修己治人之实学”，终于导致明朝的灭亡。对上述顾炎武观点理解正确的是 A. 心学导致人们道德沦丧 B. 心学使儒家丧失正统地位 C. 心学的流弊是空谈误国 D. 心学背离理学的思想原则
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| 28. 难度：简单 | |
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苏格拉底说：“我是一只牛虻……这个国家好比一匹硕大的骏马，可是由于太大，需要一只牛虻叮叮它，使它的精神焕发起来。”这表达了怎样的人生价值观 A. 人格独立，思想自由 B. 民主意识，参政意愿 C. 天下兴亡，匹夫有责 D. 批判精神，社会责任
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| 29. 难度：简单 | |
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有一位古代哲人说：“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，是出于无知。”认为道德行为必须以知识为基础的思想家是 A. 柏拉图 B. 孟子 C. 苏格拉底 D. 荀子
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| 30. 难度：简单 | |
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在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典 A. 宗教信仰意识淡薄 B. 人文思想源远流长 C. 理性占据主导地位 D. 神话削弱民主进程
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| 31. 难度：困难 | |
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回顾英国脱欧公投始末，引发不少反思。阅读下列材料： 材料一 日不落帝国的辉煌崛起以及这一时期英国经济思想的演变过程，都是对盎格鲁——萨克逊人实用主义哲学最好的诠释。“一个国家没有永久的朋友，只有永久的利益”。这句名言，蕴含的精神实质成为日后英国外交的根本原则。英国“铁娘子”撒切尔夫人曾说过，“在我生活的岁月中，我们所有的问题都来自欧洲大陆，而所有的解决方法都来自全世界说英语的国家”。 ——徐则荣、王也《英国脱欧的原因及对中英贸易的影响》 材料二 大多数脱欧派认为欧盟的政策，给予跨境犯罪和恐怖主义钻空子的机会，使之能够自由进出英国，已然威胁到英国国内社会稳定和安全。在一定意义上，英国脱欧是想通过向外界“关门”，将欧债危机、外来移民、难民安置和不断涌现的恐怖主义关在英国门外。 ——任琳《英国脱欧对全球治理及国际政治经济格局的影响》 材料三 在谈到英国退欧对于欧盟的影响时，有些学者指出考虑到英国并非欧元区的一员，英国退出欧盟在一定程度上甚至有利于欧盟成员国以更加团结的态度去专注处理当前的欧债危机和难民危机，欧盟的运作甚至可能会更加高效；同时，也有学者指出英国脱欧会给欧盟带来一系列的负面影响，例如欧盟发展受阻，成员国之间更加分化，甚至担心欧盟可能由此走向衰落。 ——巩潇泫、贺之杲《英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析》 完成下列要求： （1）据材料一、二，指出英国脱欧的原因。 （2）据材料三，概括学者们关于英国脱欧对欧盟影响的不同观点。 （3）有学者说“英国脱欧是全球化终结的开始”。结合材料和所学知识，分析全球化进程中存在的问题及对策。
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| 32. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 刘彻首先公布了帝制意识形态的立场。其宗旨经过综合，则为“罢黜百家，独尊儒术”。实际上他和他的近臣将所谓儒术扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。 ——黄仁宇《中国大历史》 材料二 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。……针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识 ——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》 材料三 董仲舒认为，“天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者大治；与天异者大乱”。他进一步继承儒家思想，提出“塞兼之路”“薄赋敛，省徭役，以宽民力”。 材料四 黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，利用《左传》中提出的民为“神之主”和孟子的民贵君轻思想，提出“天下为主，君为客”的命题，指出君主是“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女”的大害。 （1）依据材料一，析儒家思想对封建统治的作用。结合所学知识，说明儒家思想在封建社会中的地位。 （2）据材料二，指出朱熹思想的核心是什么？提出了怎样的认识论？ （3）董仲舒和黄宗羲都继承并发展了先秦儒家思想。从材料三、四来看，他们分别继承了哪些不同的内容？他们的发展又有何不同？
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