1. 难度:中等 | |
相传西周初年,年幼的成王与弟叔虞玩游戏,成王曾拿一片桐叶给弟弟,说“封给你啦!”在旁的史官看到这一情形就请成王择日封地。成王说:“我与弟游戏呀!”史官说:“天子无戏言。”于是,成王将唐国旧地封给叔虞,这就是“桐叶封弟”的故事。此材料反映: A.西周初年已形成君主专制制度 B.西周初年实行分封制 C.西周初年只封赏同姓子弟 D.西周初年天子立言
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2. 难度:简单 | |
古书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”该材料实质上反映了 A.宗法制渐趋强化 B.分封制趋于瓦解 C.边疆诸侯争霸中原 D.社会性质发生变革
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3. 难度:中等 | |
据《国语·周语》记载:周文王时曾与姒姓诸侯国杞、缯联姻,周武王以太公望女为王后,并将长女太姬嫁给陈国。它反映了周初 A. 宗法制与分封制互为表里 B. 诸侯崛起冲击分封制度 C. 君臣通过联姻确立宗法关系 D. 政治与婚姻的紧密结合
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4. 难度:中等 | |
春秋时期,各诸侯国之间的战争规模较小,几百乘战车几千人参加的战争已经算是大战争。可是到了战国时期,各国动辄用兵十万甚至数十万,战争规模越来越大,烈度越来越高。导致这种变化的重要原因是 A.诸侯国数量的增加 B.郡县制的逐渐推行 C.各国对统一的渴望 D.科技发展武器改进
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5. 难度:简单 | |
明太祖曾对百官诉苦“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”到明成祖时,为改变皇帝过于劳累的局面采取的措施是 A.设“中书门下” B.设立内阁 C.设殿阁大学士 D.设军机处
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6. 难度:中等 | |
钱穆《中国历代政治得失》中说:“异族征服了我们,跨驾在我们头上。……不放心把政权交给地方,也不放心把政权分散。所以连地方政事,也由中央政府最高领袖来亲自统治。此如现在英国在香港,过去在印度,都设有总督,殖民地总督是直属皇帝的。”钱穆评价的最可能是 A. 唐朝的三省六部制 B. 元朝的行省制度 C. 明朝的内阁制度 D. 清朝的军机处
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7. 难度:中等 | |
柏拉图说社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力,政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性,进而做出草率的、不合理的政治决策。”作者意在说明雅典 A.抽签选举的局限 B.多数人暴政的实质. C.轮番而治的危害 D.直接民主制的弊端
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8. 难度:简单 | |
在古代雅典,没有兄弟的女儿虽然不能直接取得父亲的遗产,但可把这个遗产转移给她的儿子。这主要是因为 A.妇女不具有公民权 B.遗产属于私有财产 C.儿子是唯一继承者 D.妇女无力管理遗产
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9. 难度:中等 | |
近代西方有说法认为,世界上传印阅读最广的书,第一是《圣经》;第二就是《民法大全》,堪称“法律圣经”。“法律圣经”的说法 A.体现了对罗马法影响的人为夸大 B.为法律规范添加了宗教色彩 C.说明近代欧洲盛行“政教合一” D.说明罗马法奠定了后世法学的理论基础
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10. 难度:简单 | |
1832年,英国议会改革取消或减少了一些“衰败选区”和小选区的议会代表名额,并留出143个席位分配给其它城市。这表明当时英国 A.选举制度完善 B.责任内阁制形成 C.工业城市崛起 D.普选权得以实现
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11. 难度:简单 | |
美国自1790年首次人口普查以来,每十年一次的普查成为美国代议政制的基础。其普查的结果可能直接影响到 A.新一届总统人选 B.参议院的席位分配 C.众议院的席位分配 D.执政党地位的变化
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12. 难度:中等 | |
2016年9月28日,美国国会参众两院通过投票,强行通过了允许“9.11”恐怖袭击事件幸存者和遇难者亲属起诉沙特阿拉伯政府的法案,拒绝了奥巴马的总统否决。根据美国宪法 A.总统可再次否决该法案 B.最高法院可废除该法案 C.总统可提起全民公决 D.该法案将会自动生效
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13. 难度:简单 | |
法国历史上1875年“一票共和”的主要意义在于 A.建立了拿破仑第一帝国,使法国势力问鼎大半个欧洲 B.使法国通过“光荣革命”实现了政治制度的和平转型 C.共和派战胜了保皇派,保皇派建立“没有共和派的共和国”计划破产 D.通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上确认了法国的共和政体
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14. 难度:简单 | |
俾斯麦领导了1871年的德意志统一,建立了一个普鲁士为主的德意志民族国家。1888年继位的新皇威廉二世与俾斯麦的政见大相径庭,于是决定革除权倾一世的俾斯麦首相职务,同年俾斯麦被迫辞职。对此事件最为合理的解释是 A. 俾斯麦失去了德意志民众的支持 B. 德意志帝国议会的权力极其有限 C. 德意志帝国皇帝拥有官员任免权 D. 帝国宪法具有浓厚军国主义色彩
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15. 难度:简单 | |
有学者评价近代中国某条约内容,核定关税剥夺了中国的保护性关税,使大量洋货涌入,将中国大量手工业压挤到破产的境地,引起了社会动荡。此条约为 A. 《辛丑条约》 B. 《南京条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》
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16. 难度:中等 | |
梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命( ) A.推翻满洲贵族的统治 B.增强了人民的民族民主意识 C.清除了帝国主义在华势力 D.使人民获得民主自由权利
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17. 难度:简单 | |
1919年,尚未成为职业革命家的毛泽东在《民众的大联合》中指出,“辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系……然而我们却有一层觉悟,知道圣文神武的皇帝,也是可以倒去的,大逆不道的民主,也是可以建设的。”毛泽东认为辛亥革命 A. 具有广泛的群众基础 B. 结束了中国的封建专制统治 C. 体现了人民当家作主的理念 D. 起到了思想启蒙的作用
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18. 难度:简单 | |
“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳 。”康有为此语称赞的是( ) A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民大革命
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19. 难度:中等 | |
费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(嘉兴南湖)湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议 A.标志革命统一战线的建立 B.通过了民主革命纲领 C.使得中国革命面貌焕然一新 D.标志中共从幼稚走向成熟
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20. 难度:简单 | |
1927年,国民革命失败了。这里所说的失败主要是指 A.反帝反封建的革命任务没有完成 B.蒋介石、汪精卫发动反革命政变 C.共产党内右倾机会主义占了上风 D.中国的工人、农民运动转入低潮
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21. 难度:简单 | |
读下图,判断下列表述正确的是 A.陈独秀在①创办《青年杂志》,新文化运动兴起 B.汪精卫在②叛变革命,第一次国共合作正式破裂 C.中共在③召开会议,确定了开展土地革命的方针 D.人民解放军攻占④,由战略防御转为战略反攻
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22. 难度:简单 | |
遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志,因为它表明中共 ( ) A.排除了共产国际对中国革命的干扰 B.找到了中国革命取得胜利的正确途径 C.事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 D.开始独立运用马克思主义的原理解决中国革命的重大问题
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23. 难度:中等 | |
教育部要求,2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念,“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”主要是基于 A.抗战的民族性和完整性 B.中共抗战的历史功绩 C.突出东北抗战的重要性 D.中国抗战的长久悲壮
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24. 难度:简单 | |
毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了,所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。”为此,解放军的行动是 A. 发动百团大战 B. 千里跃进大别山 C. 打响淮海战役 D. 发起渡江战役
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25. 难度:简单 | |
公元前594年,雅典执政官梭伦开始民主改革,其中一项措施是将雅典公民分为四个等级,划分的标准是 A.才能 B.血缘 C.收入 D.道德
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26. 难度:简单 | |
伯里克利时代雅典民主政治的主要机构有 ①公民大会 ②“四百人会议” ③“五百人会议” ④陪审法庭 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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27. 难度:中等 | |
有学者指出:现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜,但这时的民主,已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是( ) A.大国众民型民主 B.全体成年人的民主 C.男女平等的民主 D.直接民主
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28. 难度:简单 | |
2010年3月,美国国务卿希拉里对希腊总理笑称:“希腊应对实行民主政治的国家收取版税”。希拉里这样说的意蕴是指雅典民主政治 A.开西方民主政治之先河 B.对社会起了稳定作用 C.是小国寡民的民主政治 D.削弱了贵族的权力
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29. 难度:中等 | |
《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法,关于该法的表述,错误的是( ) A. 它是古罗马习惯法的汇编 B. 它限制了贵族的权力 C. 它是当时罗马社会的写照 D. 它不属于罗马公民法
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30. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
制度创新是社会发展进步的一个重要体现。阅读材料,回答问题。 材料一 周初分封形势 材料二 中国地方历代行政区划沿革表(部分)
(1)写出材料一中封国①(深入东北最远的姬姓贵族封地)的国名。并结合所学,指出分封制在当时的积极作用。 (2)根据材料一并结合诸侯所享有的权利,分析中国早期政治制度的特点之一。 (3)根据材料二并结合所学知识,指出行省制度创立的时间及其在中国制度发展史上的意义。
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31. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。 ——伯里克利 材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。 ——《权利法案》 材料三 美国联邦政府组织结构图 (1)依据材料一,归纳伯里克利阐述了民主制的什么特点。 (2)依据材料二指出,英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?该法案的实质是什么? (3)材料三在权力结构中体现的原则是什么?指出美国的权力中心在哪里? (4)结合材料二和材料三,指出英国和美国的政体名称分别是什么?结合所学知识,概要指出美国和英国政治体制有何相同点?
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