| 1. 难度：简单 | |
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颁布《解负令》是梭伦采取的第一项重大的改革措施，其主观动机在于 A.缓解平民与贵族间的矛盾 B.促进城邦经济的发展 C.彻底打破贵族的一切特权 D.实现公民的真正平等
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| 2. 难度：简单 | |
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打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断国家政权局面的关键性措施是 ( ) A.颁布《解负令》 B.确立财产等级制度 C.提高公民大会的地位 D.设立民众法庭
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| 3. 难度：简单 | |
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为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像（如图）。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于
A.劫富济贫 B.公平公正 C.倾向权贵 D.崇尚峻法
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| 4. 难度：中等 | |
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商鞅提出“治世不一道，便国不必法古。……当时而立法，因事而制礼。”其主张得到秦孝公的支持，秦孝公任用商鞅实施变法的直接出发点是 A. 增强秦国国力 B. 商鞅的主张符合法家思想 C. 奴隶社会向封建社会转变的大势所迫 D. 借变法打击贵族势力，巩固统治
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| 5. 难度：中等 | |
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据《史记》记载：秦“民勇于公战，怯于私斗。”这是商鞅哪两项变法措施执行的结果 ①废井田，开阡陌 ②奖励军功，按功受爵 ③实行连坐之法 ④重农抑商，奖励耕织 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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| 6. 难度：简单 | |
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据《汉书·食货志》载：“及秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指 A. 法家思想 B. 农耕经济 C. 中央集权 D. 轻罪重罚
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| 7. 难度：简单 | |
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北魏孝文帝改革措施中，为改革深入进行提供条件的是 ( ) A.整顿吏治 B.推行均田制 C.迁都洛阳 D.提倡与汉族通婚
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| 8. 难度：简单 | |
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北魏孝文帝改革的内容中，起了促进鲜卑族封建化作用的措施有 ①整顿史治 ②颁布均田令 ③迁都洛阳 ④学习汉族文化 A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.④
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| 9. 难度：简单 | |
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北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是： A.适应农耕文化的需要 B.提高少数民族的素质 C.缓和与汉族地主的冲突 D.抵御北方游牧民族侵扰
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| 10. 难度：简单 | |
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下图是宋代加强中央集权的形象图。对此图造成的影响解读不正确的是 ( )
A.强化中央集权，削弱地方势力，达到了“强干弱枝”的目的 B.改变了唐末五代以来藩镇割据的局面 C.导致了“三冗”现象的出现，为北宋埋下了积贫积弱的祸根 D.彻底解决了中央和地方的权力关系，达到了长治久安
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| 11. 难度：简单 | |
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王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。为此他制定的新法是（ ） ①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均税法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 12. 难度：中等 | |
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北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法 A.对科举制和学校制度进行了改革 B.用人不当，出现了危害百姓的现象 C.改革失败，未使北宋摆脱危机 D.触犯了大地主、大官僚的利益
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| 13. 难度：简单 | |
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19世纪俄国工业发展缓慢的主要原因是( ) A.工业技术落后 B.缺少工业资金 C.落后的农奴制度阻碍 D.国内市场狭小
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| 14. 难度：简单 | |
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列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革 A.为资本主义发展扫清了障碍 B.确立了资产阶级代议制 C.促进了俄国的近代化 D.阻止了革命在俄国的发生
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| 15. 难度：简单 | |
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驻日参赞黄遵宪作《樱花歌》曰：“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦。”描写的是发生在19世纪中期的 A. “黑船事件” B. “武装倒幕” C. “废藩置县” D. “修约运动”
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| 16. 难度：中等 | |
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（08全国卷I，20）在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本（ ） A. 殖产兴业的经济政策 B. 富国强兵的奋斗目标 C. 全盘西化的生活方式 D. 文明开化的文化政策
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| 17. 难度：简单 | |
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明治维新是日本近代化的起点，它从一个处于亚洲文明边缘的小国，实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指( ) A.从亚洲边缘小国跻身于世界强国 B.从东方国家演变为西方国家 C.从封建社会过渡到资本主义社会 D.从亚洲脱离并加入欧洲同盟
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| 18. 难度：简单 | |
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康有为在《孔子改制考》中，把孔子打扮成主张改革的先师，其目的在于 ①引导人们重新认识孔子②为维新变法制造历史依据 ③利用儒家思想宣扬变法④减少维新变法的阻力 A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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在百日维新期间，山东烟台牟平的学子张子邵得知变法的消息后痛哭流涕，当即手写血书，痛骂康、梁。在维新变法的措施中，最令他反感的应是 A. 设立京师大学堂 B. 废除八股 C. 派留学生出国留学 D. 在各地设立中小学堂
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| 20. 难度：中等 | |
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著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法的意义是 A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一 ……这以后发生了贵族与大众之间的冲突。从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中，所有的土地都控制在少数人手中。……如果他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。 —— 亚里士多德 《雅典政制》 材料二 梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”。然而“解负令”并不是平分土地，贵族阶级祖传的土地仍归贵族所有。第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级，……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级相同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员。 ——吴于廑主编《世界史·古代史编》（上卷） 材料三 我给予了一般人民以足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力又有财富的人们，我也设法不使他们受到损害。 ——韦斯特《梭伦：残篇36》 请回答： (1)据材料一，指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。 (2)据材料二，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施。 (3)据材料二、三，梭伦对于贵族与大众之间的矛盾采取了怎样的处理原则？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ——《史记.商君列传》 材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记.李斯列传》 材料三 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；而有强国者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书. 食货志》 请回答： （1）根据材料，加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。 （2）在经济方面，商鞅变法有何积极意义？从长远来看，商鞅的经济政策有哪些消极作用？ （3) 材料二、三对商鞅变法的评价有何共识？
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 王安石变法取得了不少成就，但也有为人垢病之处。阅读下列材料： 材料一“凡商旅所有必卖于市易，或非市肆所无必买于市易”，真正达到了“尽收天下之货自作经营”的目的。其时，市易司甚至连果实之类都自作经营。 ——摘编自程念棋《中国历代变法类型及其成败》 材料二用限制商人获利、控制市场流通的手段，使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益—就近与低价，这叫似吸贵就贱，用近求远”。 ——樊树志《国史十六讲》 材料三（苏）辙曰：“以钱货民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁。钱入民手，……及其纳钱，虽富民不免逾限，、恐鞭捶必用，州县之事不胜烦矣。” ——《续资治通鉴》 请回答： （1）材料一、二反映了王安石变法中的哪两项措施？结合所学知识分析其产生了哪些成效？ （2）材料三中，苏辙抨击的是王安石的哪一项变法措施？抨击的理由是什么？ （3）综合上述材料，谈谈你对当今政府的经济工作的建议。
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| 24. 难度：中等 | |
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（历史上重大改革回眸）（15分） 阅读下列材料： （材料一）俄国财政大臣塞奇?维特伯爵在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们，如果我们不采取有力的、决定性的措施以便使我们能在以后数十年间满足俄国以及处于我们的影响之下…或者应该在我们的影响之下的亚洲国家的需要，那么正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济。…我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后。” （材料二）日本政府派使团出访欧美
请回答： （1）据材料一并结合所学知识回答，俄国、日本近代改革所受的共同的国际环境的影响是什么？分别列举导致俄国和日本进行近代变革的外部原因。（6分） （2）据材料二和所学知识归纳日本派使团出访欧美的目的是什么？对日本产生了怎样的影响？（4分） （3）二者近代化改革的局限性对各自以后的长远发展有何消极影响？（5分）
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| 25. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一 商政矿务宜筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火枪、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我退；约章之利病，使才之优拙，兵制陈法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤，彼坚而我脆。 ——薛福成《筹洋务议·变法》 材料二 乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教界得法；兴学校，广书院，别考课，使人尽其才……育才于学校论政于议院，君民一体，上下同心，此其体也；轮船、火枪、洋炮、水雷、铁路、电线，此其用也。 ——郑观应《盛世危言·自序》 材料三 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政治也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？ ——康有为《请定立宪开国会折》 请回答： （1）归纳材料一的基本主张，并判断其阶级属性。 （2）材料二比材料一的思想有哪些突破？其根本要求是什么？ （3）材料三反映了维新派的哪些思想主张？如何评价？
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