| 1. 难度：简单 | |
|
西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A. 河南、河北 B. 湖南、湖北 C. 山东、山西 D. 广东、广西
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
清朝史学家说：“（唐）开元以来，诸王皆居京师，而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者，至有十余人。其出仕于外，嗣硫王巨、嗣吴王牛，当国家寇乱时，俱能守郡掌兵，为国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时 A. 中央集权加强 B. 宗法制发展 C. 科举制范围的扩大 D. 君主专制加强
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
顾炎武在《日知录》中说：“秦之所忧者在孤立，而汉之所忧者在诸侯。”为了解决“汉之所忧”，汉武帝采取的措施是 A.频繁更换丞相 B.实行“内朝制” C.建立刺史制度 D.颁布“推恩令”
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段，即19世纪60年代以前的金帛议和，羁縻怀柔；19世纪70年代的羁縻勿绝，恪守条约；19世纪80年代的援例订约，追求平等；19世纪90年代及以后的放弃宗藩，谨守约章。这些变化说明李鸿章 A.大国中心外交观念逐步削弱 B.由保卫主权转向了卖国 C.始终没有接受西方政治思想 D.未尽到外交家应尽之责
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
“城镇商店，一致商量，旧历年关为优待川军，一律不提高物价。川军出川时正值秋季，多穿短裤、草鞋，后因战事频繁未及更换，来到鲁南已是冰天雪地的时候，还有人穿草鞋，父老兄弟看见，心中不忍，又纷纷送军衣和棉衣，川军将士倍受感动鼓舞。”此番“川军出川”参加的是 A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“万里长征路不平，‘左'倾错误总横行。遵城举会端航向，确立毛公统率兵。”诗中的“遵城举会” A.出现了以马列主义为指导的无产阶级政党 B.标志着中国共产党从幼稚走向了成熟 C.意味着“工农武装割据”革命道路的开辟 D.确立了毛泽东思想在党内的指导地位
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
刘伯承曾说：“我军深入到敌人（国民党）的战略纵深地带，在无后方依托的条件下实施战略展开，创建新的根据地，这在历史上是空前的壮举。”此次“壮举” A.粉碎了国民党的全面进攻 B.揭开了战略反攻的序幕 C.基本上消灭国民党的主力 D.完成了收复失地的任务
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
从“十三五”规划到“一带一路”倡议，中央为香港做规划、谋发展，并留足了参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型，“一国之利”和”两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位 A. 体现了中央政府对香港发展的主导作用 B. 赋予了“一国两制”政策新的内涵 C. 有利于香港同祖国共同发展、互不分离 D. 拓展了香港在国际社会的活动空间
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
毛泽东在中共七届二中全会上指出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样，同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是（ ） ①《共同纲领》 ②人民代表大会制度 ③政治协商制度 ④民族区域自治制度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”；“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是 A. “一边倒”政策 B. “打扫干净屋子再请客”政策 C. 和平共处五项原则 D. 多边外交政策
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列周恩来参加的外交活动，按时间先后排列正确的是（ ） ①出席万隆会议 ②会晤日本首相田中角荣 ③会见美国总统尼克松 ④参加日内瓦会议 A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.④①③②
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
《十二铜表法》采用固定罚金制，一些贵族依仗其钱财众多随意侵辱他人。于是，法 官以受害人人身被侵辱所遭受的实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准。这体现出 A. 法官可随意解释罗马法 B. 公平正义理念得到伸张 C. 法律注重保护私有财产 D. 法律优先保护弱者利益
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构，它实际上是由‘发言权’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为 A. 雅典民主缺少人文精神 B. 直接民主存在制度缺陷 C. 雅典民主没有法律保障 D. 雅典民主导致文明淹没
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
有人评价某一改革说道：“（他的改革）……抽掉贵族势力的基础，使不同部落的成员混合起来……让更多的人可以参加到政府中。”其评价的是 A.商鞅变法 B.梭伦改革 C.克里斯提尼改革 D.伯利克里改革
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
马克思评价某个国家是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。有关该国说法正确的是 A.实行责任内阁制 B.政府首脑对宪法负责 C.具有保皇色彩的共和国 D.由宪法确立联邦体制
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
2018年12月2日，英国反对党工党称，如果议会在12月11日否决了首相特雷莎•梅的“脱欧”协议，则工党将呼吁对特雷莎•梅政府进行不信任投票。这充分体现了英国政体的什么特点？ A. 国王“统而不治” B. 首相掌握立法权 C. 内阁对议会负责 D. 三权分立的结构
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
“这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式--正统的、立宪的、共和的或帝制的国家政权形式的革命。它是人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活。它不是为了把国家政权从统治阶级这个集闭转给另一集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。”马克思所说 “这次革命”是指（ ） A.英国“光荣革命” B.法国大革命 C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
某学生的论文把英国“光荣革命”、美国1787年宪法、法国1875年“一票共和”、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要证据。该论文的主题最有可能是 A.欧美资产阶级代议制的确立和发展 B.西方政党政治的发展演变 C.走向世界的英国政治发展模式 D.资产阶级革命在欧美的扩展
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划，并且要互相协调生产与流通。由此可见，马歇尔计划 A.导致欧洲出现了两极对峙格局 B.真实目的是控制西欧遏制苏联 C.有利于西欧经济一体化的出现 D.促成欧美平等伙伴关系的形成
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
1955年万隆会议上，29个亚非国家集体发声，表达了不愿卷入美苏“冷战”的愿望。有人评论说，这股带有深厚“反帝”色彩的思潮，孕育了1961年的第一次不结盟峰会，“不结盟运动应追溯到万隆会议。”据此可知，万隆会议和不结盟运动共同反映出 A. 新兴民族国家争取独立发展 B. 欧洲冷战与亚洲热战不断加剧 C. 亚非国家一体化的进程加快 D. 二者奉行不结盟和非集团宗旨
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
列宁告诫全党：“资产阶级……一到决定关头，他们就会用暴力保卫自己的特权，这不但是可能的，甚至是极其可能的……我们必须清楚地了解形势，发挥工人阶级先锋队坚韧不拔的精神，准备力量举行武装起义。”这一告诫 A.加速了二月革命的爆发 B.完全符合《四月提纲》主张 C.促成了两个政权的并立 D.推动十月武装起义的爆发
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。自“一带一路”倡议问世至今，哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等上海合作组织成员国纷纷将本国发展战略与之对接。这说明 A.安全先行成为上海合作组织区域合作的显著特点 B.中国积极开展以上海合作组织为中心的多边外交 C.“一带一路”建设助力上海合作组织区域经济合作 D.上海合作组织是推进“一带一路”建设的主导力量
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
胡兰成《山河岁月》评述：“五四时代是各分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩李鸿章张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动 A.改变了国家政权的性质 B.促使社会主导力量发生了变化 C.推翻了北洋军阀的统治 D.冲击辛亥革命以来的民主秩序
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
以下是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述。
导致这种认识变化的主要原因是 A.史料选取不同 B.史观运用不同 C.内外时局不同 D.社会性质不同
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
据北宋《通考职官志》记载：御史中丞“无正员，以两省给、谏权”。《宋史张观、买黯传》载：“（张观）以给事中，权御史中丞”“（买黯）迁给事中、权御史丞中”。这说明北宋 A.行政体制渐趋完善 B.监察机构职能发生转变 C.监察机构形同虚设 D.监察官员多为他官兼任
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
古代中国相权的更迭，基本上经历了从“独相”到“群相”再到“兼相”的过程。阅读材料，回答问题 材料一 从独相到群相再到兼相，相权在历代皇权主持下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除，仅在形式上以内阁制和军机处的形式保留部分权力，而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘自任怀国著的《资政通鉴——中国历代政治制度得失》 材料二 无论是明代的内阁，还是清代的军机处，都不是事实上的宰相府。自明太祖废除丞相后，无论是内阁制中的首辅，还是军机处的军机大臣，都仅是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领，他们仅有参议政事的权力，并无相应的决策权。但在具体的施政过程中，阁臣和军机大臣还是具有相权的一些特征。他们兼有相权之职，但无相权之实。 ——摘自任怀国著的《资政通鉴——中国历代政治制度得失》高一 （1）根据材料一，分别以秦、唐、明为例，写出与“独相”、“群相”、“兼相”对应的制度名称。结合所学，简析“在历代皇权主持下”“改革和裁抑”相权的目的。 （2）仔细阅读材料二，概括明代内阁首辅与清朝军机大臣的共同特点。依据材料一、二，指出相权“从独相到群相再到兼相”更迭所呈现的变化趋势。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
阅读材料，完成下列要求。 材料一 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批们官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华……指出，对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制废于一旦，必须具备多种条件，绝非单凭武力能够解决。《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。 ——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》 （1）据材料并结合所学知识。对于中华民国“大妥协”的不同评价，你持何种观点并说明其理由。 材料二 抗日战争爆发后，抗日根据地逐步建立抗日民主政权。……1940年3月，中共中央在《抗日根据地的政权问题》的指示中指出，中国共产党在华北、华中等地建立的抗日民主政权，是统一战线性质的政权，即几个革命阶级联合起来对汉奸和反动派的民主专政。指示明确规定，在政权工作人员中，实行共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一的“三三制”政权制度，容纳多方，团结抗日的各阶级、阶层。 ——虞和平主编《中国现代化历程》（第二卷） （2）据材料概括中国共产党在抗日根据地政权建设方面的创新举措，并简析其对抗战胜利的重要意义。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
民主制度的发展经历了一个漫长的历史进程。阅读材料，回答问题。 材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 ——钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料二 美国人在制宪会议上心里很纠结：一方面，心理上对政府权力不信任；另一方面，现实中又有集权的需要。如何加强中央政府的权力、维护社会秩序的稳定，同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢？也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论，他们采取的办法还是“制约权力，平衡利益”。 ——《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡”原则》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式推动政治民主化进程的? （2）根据材料二并结合所学知识指出“加强中央政府权力”、“制约权力”分别在美国近代政治中的体现。结合所学知识说明新办法对美国社会发展的影响。
|
|
| 29. 难度：困难 | |
|
阅读材料，完成下列要求。 材料 与二战后世界政治格局密切相关的关键词
——据人民版高中历史必修Ⅰ 从表中选择三个关键词，并围绕它们提出一个观点，结合所学知识简要阐述。（要求：观点明确，阐述要运用所选的关键词；史论结合。）
|
|
