| 1. 难度：中等 | |
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《左传·昭公七年》载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”材料反映我国古代早期政治制度的基本特点是 A.神权与王权相结合 B.“国”与“家”相结合 C.实行嫡长子继承制 D.实行严格的等级制度
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| 2. 难度：简单 | |
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图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证
图一骨耜 图二铁犁 A.我国古代农业经营方式的变化 B.我国古代农业耕作方式的变化 C.我国古代经济结构的变化 D.我国古代手工业技术的进步
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| 3. 难度：中等 | |
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宋太祖在位时，颁行了《商税则例》，去除五代商税的“苛细之敛”；宋太宗时要求地方官清理商税“名目”，在新统治地区推行（商税则例）。这反映了北宋 A. 重视市场管理的规范化 B. 加重了商业税的征收 C. 着力清除五代税制弊端 D. 延续传统的抑商政策
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| 4. 难度：简单 | |
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明隆庆、万历年间，苏州“大户张机为生，小户趁织为活”。在苏州出现了机工寻求雇佣机会的固定劳动力市场，机工和机户之间的关系是“机户出资，机工出力”的劳动力买卖关系。这说明当时的私营手工业 A.人身依附关系加强 B.生产规模的不断扩大 C.出现新的生产关系 D.处于工场手工业阶段
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| 5. 难度：中等 | |
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李鸿章于1865年兴建金陵制造局，其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货。关于该局表述正确的是 A.是清末洋务运动期间的重要民用工业 B.记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹 C.见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变 D.有利清王朝镇压天京的太平军
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| 6. 难度：中等 | |
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在天津南开中学不仅有“允公允能，日新月异”八字校训，还有容止格言、四十字镜箴和“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神。汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠。美哉大仁，智勇真纯，以铸以陶，文质彬彬。渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神!”的校歌。张伯苓在1917年学生毕业典礼上对学生讲演说： “今日正值诸生立志之时，无论各具何长，要皆能发扬昌大，以备国家干城之选……望各立而志，急图自新”，……“学校正如一小试验场，场内人皆有信心，具改造社会之能力，将来进入社会改造国家，必有成效”。此材料表明张伯苓办学思想中最看重的是 A.培养国家的拔尖人才 B.培养学生的道德操守、人格精神和价值取向 C.科教兴国，振兴中华 D.激励学子奋发读书
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| 7. 难度：中等 | |
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2011年6月24日的党建新闻网一文称：“中国共产党领导中国革命与建设成功的历程，也是不断将马克思主义中国化的历程”。上世纪20年代马克思主义中国化突出表现为 A.纠正陈独秀等人的右倾机会主义错误 B.找到符合中国国情的革命道路 C.开始缔造中国共产党领导下的人民军队 D.提出了联合农民阶级斗争的土地改革总路线
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| 8. 难度：中等 | |
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1916年，一位学者说:"晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质是 A.批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家 C.指出西方思想宣传过程的缺陷 D.提倡马克思主义以指导革命
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| 9. 难度：中等 | |
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1942一1943年河南发生大饥荒。晋冀鲁豫边区政府发出“不饿死一个人”的号召，采用教育民众互助友爱、组织开展纺织运动、协助灾民发展生产等方式，安置了25万涌人边区的灾民。这主要反映出 A. 恶劣的战时环境导致灾情扩大 B. 抗日根据地适时调整了工作重心 C. 新民主主义经济模式正式确立 D. 中共充分认识到战争胜利的根源
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| 10. 难度：简单 | |
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公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力大增。这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。最终，双方爆发战争。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧”。后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。由此，“修昔底德陷阱”是指新兴大国的崛起 A.引起原有霸主的心理恐慌，矛盾加剧，引发战争 B.危及到原有霸主的利益，矛盾加剧，引发战争 C.破坏了原有的力量平衡，矛盾加剧，引发战争 D.造成原有霸主国力衰落，矛盾加剧，引发战争
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| 11. 难度：中等 | |
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2015年6月29日，《亚洲基础设施投资银行协定》签署仪式在北京举行，亚洲基础设施投资银行57个意向创始成员国财长亲自或授权代表出席签署仪式。2017年6月16日，银行理事会批准新一批3个意向经济体（汤加、阿根廷、马达加斯加）加入，成员总数增至80个。该协定的签订表明 A. 经济区域集团化趋势得以加强 B. 经济全球化推进国家间经济合作 C. 世界银行领导地位被严重削弱 D. 世界经济多极化的格局开始出现
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| 12. 难度：中等 | |
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下面是两幅国际政治讽刺漫画。这两幅漫画可以反映出
A.欧美间经济合作、政治对立 B.世界政治多极化格局形成 C.美国对欧洲从援助走向遏制 D.欧洲由对美国依赖走向独立
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| 13. 难度：中等 | |
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中西贸易的发展 材料一18世纪的中西方贸易 古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对近代国际贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡体系，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”。于是各国纷纷来“贡”，导致“岁时颁赐，库藏为虚”。但是，在朝贡贸易中，中国政府并不是无所要求，更不是不讲回报，而是政治动机大于经济目的，力图造成“四海宾服，八方来仪”的宏大场面。 ——齐涛《朝贡外交和朝贡贸易》 1763年新兴的西方世界（→为欧洲商队的路线）
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二1820—1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%；1840—1860年，分别为3.5%和4.8%；1860—1870年，分别为2.9%和5.53%。……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品．殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。 材料三鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加．中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值，中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗，但是，丝、茶在出口总值中所占的比重逐步下降，其中，茶叶最为明显。1886年以前，出口货物中茶叶占第一位．此后，中国茶叶在国际市场上受到印度、锡兰（今斯里兰卡）和日本茶叶的排挤，数量日减。19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。 ——赵德馨《中国近现代经济史》 （1）依据材料一对比18世纪中西贸易的特点，并结合所学知识分析其影响。 （2）依据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易呈现哪些特征？概括这些特征出现的原因。 （3）依据材料三晚清时期，中国的对外贸易状况发生了什么变化？依据材料和所学知识分析变化的原因。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。
材料 英国著名学者李约瑟在《中国科学技术史》中提出了这样一个问题：在近代以前的14个世纪里，中国对于自然现象的知识和用以造福人类的技术方面远远胜过欧洲，可是为什么近代科学是在地中海和大西洋沿岸，而不是在中国发展起来呢？这一问题随后被学术界称之为“李约瑟难题”。对于中国明清时期没有产生近代科学这一问题，国内外学者曾从不同角度做了大量的探索，但至今仍然难以有定论。 ——摘编自邵军鹕《从“李约瑟难题”到文化自信》 围绕材料，结合中国古代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
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| 15. 难度：中等 | |
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刘秀要再现“汉官威仪”，必须对王莽的倒行逆施进行拨乱反正，重建汉高祖、汉武帝所建立的大汉体制。当务之急是“解王之繁密，还汉世之轻法”，也就是废除王莽新设立的繁苛细密的法令，恢复汉初法简刑轻、务用安静的局面。刘秀为了削弱大司马大将军的权力，恢复大司马原来的名称——太尉，把大司空、大司徒的“大”字去掉，削弱了三公的权力。刘秀把州牧恢复为刺史，扩大了它的权力，让刺史有固定的治所，使得刺史成为州一级的行政单位。在东汉初建的十几年中，刘秀六次颁布诏书，解放奴婢，效果明显。但是在解决土地问题时遇到了极大的阻力 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）根据材料并结合所学知识，析刘秀改革的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价刘秀改革。
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| 16. 难度：中等 | |
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（20世纪的战争与和平）阅读下列材料 材料一 在一战期间，美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张，并将此纳入他的“十四点原则”，力主建立国际联盟这样一个组织。……国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中却没有起到维护和平的作用。 ——《20世纪国际关系史》 材料二 1945年4月至6月在旧金山举行的会议结束时，50多个国家的代表签署了最后的宪章。……其两大任务：维护和平与安全和妥善处理国际经济、社会和文化问题。……它的宪章明确规定，这个组织不得“干预基本上属于任何国家国内管辖范围内的事项”。 维护和平的任务主要交给安全理事会执行；……所有实质性问题的决议必须以5个常任理事国的同意票通过，因为人们已经认识到，只有大国意见一致时和平才能得到维护。 同国际联盟一样，联合国在各种非政治性活动方面十分成功。但又同国联一样，它在执行维持和平这一主要任务方面却成绩时好时坏。……联合国的主要困难在于：在一个由主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一认为国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”，结合所学知识，举一例说明这一观点。国联为何没能阻止第二次世界大战的爆发？ （2）材料二认为联合国与国联一样，“它在执行维持和平这一主要任务方面却成绩时好时坏。”结合所学知识，举一例说明其“好”和“坏”历史事件。你认为联合国如何改革才能发挥其作用？
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| 17. 难度：简单 | |
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（历史选修4：中外历史人物评说） 材料：从1901年到1907年，张謇先后创办了19个企业单位，初步形成了一个颇具规模的大生资本集团。发展民族近代工业需要科学技术，这又促使张謇热衷于兴办新式学堂（创办了南通大学），在外地还先后参与或协办了复旦学院、吴淞中国公学、南京高等师范、河海工程学校等大专院校。张謇对社会教育也比较重视，1905年在通州建立了国内第一所博物苑（馆）还陆续创办了图书馆、更俗剧场、伶工学社、盲哑学校等。更俗刷场是新式建筑，舞台上除演员别无闲杂人员出现，台下禁止吐瓜子壳和乱扔果皮，确实起到移风易俗作用。 （1）根据材料，概括张赛的主要经济、社会实践。 （2）结合所学知识，分评价张謇的上述经济、社会实践。
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