| 1. 难度：简单 | |
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（一战）最重要的背景因素有五个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望和不可逆转的军事时间表。”对此理解不正确的是 A.经济竞争是一战爆发的根本原因 B.欧美列强在一战前均已制定作战计划 C.两大军事集团的形成是一战爆发的重要原因 D.塞尔维亚追求民族自治是一战爆发的直接原因
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| 2. 难度：简单 | |
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丘吉尔说：“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家……它唯一关心的是，谁是最强大的或具有支配力的暴君。因此，我们不要怕别人说我们亲法反德。如果情况有变，我们同样可以亲德反法。”这一说法反映出英国奉行的外交原则是 A.民族自决 B.势力均衡 C.绥靖主义 D.严守中立
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| 3. 难度：简单 | |
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（比利时）列日（市）的纪念活动具有重大意义，当年，这座城市的周边要塞阻挠德国迅速席卷比利时，致使德国迅速击溃法国的计划落空。列日要塞保卫战持续时间超过预期，为协约国集结兵力赢得宝贵时间，让德军付出高昂代价才打通进攻法国道路。该材料中“当年”是 A. 1914年 B. 1915年 C. 1939年 D. 1940年
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| 4. 难度：中等 | |
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1914年7月29日，美国驻伦敦大使致函威尔逊总统：“如果真的发生一场大战，欧洲的进步将遭受重大挫折，而美国领导世界的时代会提前到来”。能够支持这一预言的史实有 A.战后美国开始支配欧洲事务 B.美国成为世界上最大的债权国 C.美国在国联中地位举足轻重 D.美国获得了德国部分殖民地
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| 5. 难度：中等 | |
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根据第一次世界大战前后的相关历史，按时间先后排列下列言论，正确的是 ①我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。（德国皮洛夫） ②日本既已加入，我若不参加，日本对青岛势必染指掠夺。（中国段祺瑞） ③整个欧洲的灯光正在熄灭，此生不会看到它们重放光明了。（英国格雷） ④这场战争在距我们遥远的国度里唤起了一种独立意识。（法国驻印度支那总督） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③②④ D. ③①④②
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| 6. 难度：中等 | |
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出于保密需要或者是为了彰显某种意图，战争中军事行动往往都有一个代号。下列两次世界大战中有关行动描述正确的是 A.巴巴罗萨计划：1941年6月，德国分三路突袭苏联，第二次世界大战进一步扩大 B.黄色方案：主攻方向放在德法边境的阿登山区，以达到奇袭效果 C.海狮计划：最终被迫不定期推迟，宣告了德军“闪电战”的破产 D.霸王行动：执行德黑兰会议决议，是人类历史上第一次两栖登陆
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| 7. 难度：中等 | |
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“除了西班牙、荷兰和北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方。”这说明 A.欧洲统治地位动摇 B.第二次世界大战席卷世界 C.世界联系更加紧密 D.世界反法西斯联盟的形成
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| 8. 难度：中等 | |
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学者评论到：“第一次世界大战使这个中欧大帝国解体了，历经600多年的哈布斯堡王朝消失了，其实，在投降前夕，各民族已起义分别成立各自民族国家，宣布脱离帝国。”下列国家属于从这个帝国独立出来的是 A.保加利亚 B.罗马尼亚 C.希腊 D.捷克斯洛伐克
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| 9. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。…1918年的欧洲不同于1914年的欧洲，就象1815年的欧洲不同于1789年的欧洲一样。这说明“一战” A. 推进了战后的民主化进程 B. 给欧洲社会造成了巨大的损失 C. 促使政府职能发生了变化 D. 使“和平主义”成为历史潮流
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| 10. 难度：简单 | |
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“张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。”事实证明，这一“证书” A.给欧洲带来两年的和平 B.刺激并便利了德国的侵略 C.推动了三国轴心的建立 D.直接促使《苏德互不侵犯条约》签订
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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有同学制作了各国加入国联的时间统计表。该统计表错误之处有
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
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| 12. 难度：中等 | |
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“26日，英国海军部下令执行‘发电机’计划，850多艘船只陆续涌向这片海滩，皇家空军把凡是可以动用的战斗机都投入了战斗，使德国飞机不敢毫无顾忌地轰炸渡海的船只。德军的轰炸造成大量伤员滞留，英军指挥部规定抽签决定去留。”上述材料描述的事件发生在下图哪一区域
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 13. 难度：简单 | |
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某记录二战经典战役的著作有如下目录：晴天霹雳——波兰闪击战；鹰击长空——□□□□；短兵相接——□□□□；航母号角——□□□□；铁甲搏杀——库尔斯克战役；摧枯拉朽——柏林会战。在“□□□□”处依次填入的战役名称最合理的是（ ） A.不列颠战役；莫斯科战役；珍珠港海战 B.敦刻尔克战役；斯大林格勒战役；瓜岛战役 C.莫斯科战役；阿拉曼战役；中途岛海战 D.不列颠战役；斯大林格勒战役；中途岛海战
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| 14. 难度：中等 | |
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1941年，希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩。1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了形。1943年，导致希特勒颓丧的事件①斯大林格勒战役的失败 ②法西斯轴心国集团开始瓦解 ③北非德意军队防线的崩溃 ④诺曼底登陆成功 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
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| 15. 难度：简单 | |
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1942年夏，丘吉尔在与斯大林说明美英军队无法在1942年向法国沿岸登陆的决定时，在纸上画了一条鳄鱼，强调说：“‘大铁锤’风险太大，因为它打击的是希特勒这条鳄鱼坚硬的口鼻部，弄不好会被它一口吞了。而在这条鳄鱼柔软的下腹部燃烧，风险小威力却更大。”为此盟军进行了哪项行动 A.阿拉曼战役 B.火炬登陆 C.斯大林格勒战役 D.西西里岛登陆
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| 16. 难度：中等 | |
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下图所示是1944年10月斯大林与丘吉尔会面时达成的瓜分东欧的内部协议（部分），由丘吉尔标注的百分比方案得到了斯大林的勾画确认。罗斯福没有参加这次会议。该协议
A.加速了“霸王行动”实施 B.反映了苏英不顾美国利益 C.直接导致了战后欧洲分裂 D.带有明显的大国强权色彩
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| 17. 难度：简单 | |
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有学者指出，二战后国际秩序的基本特征是以防止新的世界大战为目标， 和 对东亚的领土边界作出了明确界定，成为反法西斯战争的重要成果之一。材料中横线处应填入的是 ①《大西洋宪章》 ②《开罗宣言》 ③《波茨坦公告》 ④《联合国家宣言》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 18. 难度：中等 | |
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太平洋战场是第二次世界大战中的重要组成部分，在太平洋战场中按照时间顺序依次开展的战役是
A. ③④②① B. ④③①② C. ④③②① D. ④②③①
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| 19. 难度：中等 | |
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中国自秦以来就是一个统一的多民族国家。下列机构官职与加强少数民族地区管理相关的是 ①秦代的道 ②秦代的典客 ③唐代的鸿胪寺 ④唐代安西都护府 A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①③
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| 20. 难度：简单 | |
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秦朝是中国第一个大一统王朝。下列对图中所示四个序号的描述，正确的是
①处运河起到补充兵员和军需物资的作用②处设置了直道 ③处是大将军蒙恬收复并在此设置九原郡 ④在该地开辟“五尺道” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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贞观四年，唐太宗君臣进行了一番争论，某大臣提出“……授以生业，教之礼仪，数年后悉为吾民，选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有？”，唐太宗卒用其策。这一争论最有可能是 A.讨伐西突厥政权问题 B.吐蕃王朝和亲问题 C.东突厥部众归附问题 D.印度佛教东传问题
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| 22. 难度：简单 | |||||||||||||||
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诗词作为一种重要的史料来源，在解读历史的过程中具有独特的作用下表选项中对应不正确的是
A.A B.B C.C D.D
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| 23. 难度：简单 | |
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《孔子家语・致思》中记载：“汝以民为饿也，何不白（告知）于君，发仓以赈之而私（自）以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见（凸显）己之德美矣。”孔子此番言论意在强调 A.救助饥民与否值得商権 B.儒家思想应得到统治者的重视 C.等级秩序应该受到推崇 D.国家统治中“仁”的核心地位
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| 24. 难度：简单 | |
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古代某一思想家曾说:“放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。”该思想家 A.论证了人生而平等的理论 B.改变了贵族垄断教育的局面 C.主张法是一种自然的权利 D.认为奴隶占有制是天然合理的
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| 25. 难度：困难 | |
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美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色。阅读材料，回答问题。 材料一：1916年民主党竞选广告说：“我们在工作——而不是在打仗！活着而且很快乐——而不是当炮灰，是要威尔逊与光荣的和平？还是要休斯的战争？如果你要光荣的和平，选举威尔逊！而这就是持续的繁荣。”当年总统大选结果：威尔逊当选。 1917年，威尔逊在国会发表参战演说，宣称“这场战争是德国以其行动强加到美国身上的”，建议国会“宣布德意志帝国政府最近的行为，事实上无异是对于美国政府及其人民作战”，“这是美国唯一的选择”。 ——（美）基辛格《大外交》 材料二：1938年12月，美国就远东新秩序照会日本说：日本在华利益置于一种优越的地位，这事实上是对美国合法权益的一种歧视。1940年6月，日本外相发表“大东亚共荣圈”的声明。 …… 在今天，1940年6月10日，在这所由美国第一位伟大的民主导师所创办的大学里，我们要为远在海的那一边，正以无比勇气为自由而奋战的人们祈祷祝福。美国全国一心，将朝两个明确而并行的目标努力；我们要将我国的物质资源提供给反战者。 ——摘编自赵一凡《美国的历史文献》 材料三：日本与夏威夷相距遥遥，这清楚地表明这次进攻是在数天前甚至数周前精心策划的，这我们应该牢记。……鉴于日本12月7日星期天对我国进行的卑鄙无耻的无端攻击，在此我请求国会宣布，美利坚合众国与日本帝国之间已经处于战争状态。 ——罗斯福国会演说（1941年12月8日） （1）阅读材料一，指出美国对参战问题态度的变化。结合所学，分析导致这一变化的主要原因。 （2）材料二中美国所谓的“合法权益”指什么？并以史实说明此后“我们要将物质资源提供给反战者”（至少两例）。 （3）阅读材料二、三，分析美国参加第二次世界大战的原因。综合上述分析，指出美国在两次世界大战中的根本出发点。
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| 26. 难度：中等 | |
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唐朝是中国历史上一个繁荣昌盛的朝代。阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——《贞观政要之君道》 材料二 李唐起自西陲，历事周隋，不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不闻华夷，兼收并蓄。第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之。太宗雄才大略，固不囿于琐微……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚：服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画，竞事纷泊；其极社会各方面，隐约皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。 ——摘自向达《唐代长安与西域文明》 材料三 关于唐朝社会的繁荣，有以下两种认识可供讨论：①唐朝社会分工进一步扩大，手工业有了巨大的发展。②唐朝读书识字的人数不断增长，文学艺术都有相当高度的发展，令文学史家羡称。 ——据翦伯赞《中国史纲要》等整理 （1）依据材料一归纳唐太宗的治国思想。结合所学知识，说明唐太宗是如何实践这一思想的？ （2）根据材料二提炼作者的主要观点。结合所学，以唐太宗对外文化交流的相关史实予以说明“太宗雄才大略，固不囿于琐微”。 （3）阅读材料三并联系材料二，你更侧重分析哪一种认识？侧重分析①，请结合唐朝陶瓷业的主要成就予以说明。侧重分析②，请结合所学分析唐朝文学艺术高度繁荣的原因。（只列观点，不加阐述不得分）
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| 27. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一
材料二 （一战结束后）法国要追逐的目标和手段，比英国更为偏狭和近视，除了分享德国的殖民地和奥斯曼帝国的属地外，主要是企图独揽欧洲大陆的霸权。为此，它要通过领土上肢解、经济上榨取、外交上孤立、军事上限制等办法，最大限度地削弱德国，使之永远降为二等国。 ——摘编自余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》 （1）阅读材料一，分别在三个方框内填上第一次世界大战的重要战役及其地位。 （2）根据材料一并结合所学知识，以“领土”为例，说明法国是如何通过《凡尔赛和约》“最大限度地削弱德国”的。结合20世纪30年代德国的史实，简述法国“追逐的目标”是否得以实现。
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