| 1. 难度：简单 | |
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在我国古代传统家族观念中，有长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代 A.家族社会和睦 B.贵族王位世袭 C.宗法观念浓厚 D.分封等级森严
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| 2. 难度：简单 | |
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传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月’叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这反映出 A. 避讳现象开始出现 B. 中央集权制度的形成 C. 皇帝地位至高无上 D. 秦王嬴政的独断专行
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| 3. 难度：中等 | |
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汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地，作为侯国，由汉廷定封号。把大的王国分为若干个小侯国，封国越分越小，王侯虽还存在，但只得衣食租税，封土而不治民，封国在内容和形式上都与汉郡无异。这一做法 A.加强了中央集权 B.使分封制退出历史舞台 C.引起了诸侯叛乱 D.消除了中央和地方矛盾
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| 4. 难度：中等 | |
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北宋在科举考试中实施了如别头试（将与考官有亲属关系的考生与常规考生分开考试，其阅卷、命题自成一体）糊名法（指将试卷上考生的姓名、籍贯、年龄等信息密封起来）等措施，并取得一定成效。这些措施意在说明 A. 政府加大对考官的管理 B. 科举制的弊端日益显露 C. 根本上杜绝了考试作弊 D. 政府注重选拔人才的公正
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| 5. 难度：中等 | |
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元代在地方设行御史台，其主要职权是监察地方尤其是行省的工作，但行御史台对行省官的纠劾，常常引起行省官的反纠劾，行台官因纠劾行省官而反遭迫害的，也不少见。该现象表明元代 A.地方监察的实际效能有限 B.君主专制空前强化 C.行省的权力对中央构成威胁 D.行御史台形同虚设
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| 6. 难度：简单 | |
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钱穆在《国史大纲》中写道：“清代六部长官均无权对各省督抚直接发布命令，则不得谓是总辖全国之行政长官。又各部尚书，侍郎均有单独上奏之权，则各部尚书亦并不得谓是统率各该部之惟一长官。清制六部尚书、左右侍郎俱满、汉各一人，则一部而长官六人。此等各无专事……”最符合上述材料主旨的是 A. 清代通过“以满制汉”进一步加强了中央集权 B. 清代的专制主义中央集权制度有了新的发展 C. 对六部的权限规定标志着君主专制达到了顶峰 D. 清代中央机构的设置相对比较完善和成熟
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| 7. 难度：中等 | |
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鸦片战争时期一英国侵略者说：“这片神奇的土地上发生了太多的怪事，当我们上岸追赶那些鞑靼人时，我们看到稻田里的农民是在用一种观望的眼神看着眼前的景象，似乎这场战争与他们无关一样。我至今也无法忘记他们眼神中的冷漠，他们似乎在欣赏着发生在眼前的一切…这种情况的出现主要是由于 A. 中国人缺乏抵抗精神 B. 百姓的国家与民族意识淡漠 C. 清朝的统治不得人心 D. 闭关锁国政策导致百姓无知
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| 8. 难度：简单 | |
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中，“政策筑梦”指的是 A.创立拜上帝会 B.颁布《天朝田亩制度》 C.发动北伐 D.制造天京事变
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| 9. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
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| 10. 难度：中等 | |
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张岂之《中国历史・晚清民国卷》中说：“民国建立后，……男人剪辫子、女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛……。”以上材料主要反映了辛亥革命的哪方面的历史影响 A.使人们价值观念发生变化 B.推翻了封建君主专制制度 C.促进了民族资本主义发展 D.使民主共和观念深入人心
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| 11. 难度：简单 | |
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下图是民国前期的一幅时政漫画，与此漫画直接相关的历史事件是
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民大革命
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| 12. 难度：中等 | |
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法国民谣《两只老虎》的旋律传入中国后有多个不同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”和“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地……”这两段歌词出现的时代背景分别是 A.北伐战争、土地改革 B.北伐战争、土地革命 C.土地革命、抗日战争 D.抗日战争、解放战争
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| 13. 难度：简单 | |
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朱自清在《这一天》中说：“东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。从前……一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了，抗战胜利指日可待。”“抗战胜利指日可待”的根本原因是 A.中华民族实现了全民族团结抗战 B.有国际力量的支持 C.中国地大物博、人口众多 D.日本是小国，资源匮乏
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| 14. 难度：中等 | |
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自1950年1月10日，中华人民共和国中央人民政府果断地采取了如下措施：先后收回了美、法、英等在中国的兵营；宣布由中国政府管制对外贸易，实行进出口许可证……这些措施体现了中华人民共和国成立初期的哪一外交方针 A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.和平共处五项原则
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| 15. 难度：简单 | |
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据统计，1954年在北京讨论宪法草案期间，听取关于宪法草案报告并参加讨论的各界群众约103.5万余人，在讨论中各界人士提出对宪法草案的意见143565件。这一宪法的产生过程体现了 A.人民民主原则 B.社会主义原则 C.民主集中原则 D.自由平等原则
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| 16. 难度：中等 | |
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从1986年起，中国开始交纳有关的维和行动摊款。2019年，中国承担的维和行动经费分摊份额将由之前的7.92％升至12.01％.在联合国安理会常任理事国中，中国分摊的份额仅次于美国，这反映出 A. 中国是维和经费的最主要承担国 B. 安理会的维和效率明显提高 C. 中国是维护世界和平的重要力量 D. 美国的军事影响力逐渐削弱
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| 17. 难度：困难 | |
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1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一运动促成了 A.《告台湾同胞书》的发表 B.两岸隔绝的状态被打破 C.“九二共识”的达成 D.两岸“三通”的实现
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| 18. 难度：中等 | |
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“在雅典，公职津贴制实行后，特别是给出席公民大会和公民法庭的公民津贴，使穷人也能从政。公民大会和公民法庭中的人数较前大为增加。”材料表明公职津贴制的实行 A.使雅典公民摆脱了贫困地位 B.提高了公民的参政热情 C.使大部分雅典居民积极参政 D.扩大了雅典的公民范围
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| 19. 难度：中等 | |||||||
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观察下表，材料表明罗马法的特点是
A. 内容相当广泛，阶级性强 B. 适用于罗马统治范围内一切自由民 C. 条文比较明晰，实用性强 D. 贵族可以随心所欲地解释法律
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| 20. 难度：中等 | |
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1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国 A.议会很难制约国王 B.国王仍有部分行政权 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏
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| 21. 难度：简单 | |
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1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A. 联邦体制 B. 分权制衡原则 C. 共和制度 D. 主权在民原则
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| 22. 难度：中等 | |
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《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明 A. 总统控制议会 B. 总统权大，议会权小 C. 总统的权力受议会限制 D. 总统与议会相互制约
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| 23. 难度：中等 | |
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德意志统一后，俾斯麦曾在议会中公开宣称：“我们这里不是英国，我们这些大臣是皇帝的奴仆而不是你们的奴仆。”这说明德意志 A.统一前后政治制度没有变化 B.议会从属于普鲁士王国 C.含有浓厚的专制主义特征 D.是一个没有政党的国家
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| 24. 难度：简单 | |
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1998年弗·拉扎尔夫人曾慨叹：“它”在150年前曾经是使整个世界沸腾起来的“碳”，而150年以后的今天，它仍然闪耀着真理的光辉。这里所说的“它”指的是 A.《权利法案》颁布 B.《共产党宣言》发表 C.巴黎公社革命爆发 D.俄国二月革命发生
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| 25. 难度：简单 | |
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彼得格勒工人在国际妇女日这一天开始了罢工和游行。工人队伍按习惯走向市中心涅瓦大街，打出了“面包！”“打倒战争！”“打倒专制制度！”的口号。此次罢工直接导致的革命事件使俄国 A.完成了民主革命的全部任务 B.建立了世界上第一个社会主义国家 C.很快退出了第一次世界大战 D.出现苏维埃和临时政府政权并存局面
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| 26. 难度：简单 | |
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中国古代治理国家的准则和规范历经变化，逐渐形成中国特有的法律传统。到了近代，受西方的冲击和影响，近代法律制度逐渐在中国形成。 材料一：夏、商、西周时期，形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐渐兴起。 材料二：中国传统的法律体系从秦汉时开始形成，张岂之主编的《中国历史十五讲》说：“汉律特别强调皇权至上，法自君出……其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法……” 材料三：“中华民国之主权属于国民全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”，“中华民国之立法权，以参议院行之”，“一国之政事，依于宪法以行之”。 （1）材料一反映了先秦时期治理国家的制度体系发生什么变化? （2）根据材料二，说明秦汉以来中国古代法律制度的特点。 （3）和材料一、二相比，材料三反映出来的法制观念有什么不同?
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| 27. 难度：中等 | |
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图片是历史的记录，结合下列图片，回答有关问题。 材料一 新中国的建立，震撼了世界，各国不得不认真考虑与中国的关系，考虑中国即将对国际局势产生的重大影响。有的国家立即伸出友谊之手，有的国家心存疑虑，还有的国家采取了敌视的态度。
材料二 20世纪70年代中国外交出现“银瓶乍破”的局面，取得了重大成就。
请回答： （1）材料一中的两幅图片分别反映了新中国外交取得的哪些重大成就?各产生了什么影响? （2）根据材料二中两幅图片指出中国取得了哪些外交成就以及取得这些成就的国际背景。
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| 28. 难度：困难 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国在资产阶级革命后确立的还不是完整意义的民主制，上院成员主要是贵族，下院的选举有严格的财产限制，选区布局也不合理。早在18世纪后期，英国就出现了要求改革议会制度的激进主义运动；进入19世纪，工业资产阶级的发展和工人阶级的壮大，进一步推动了改革运动发展。1832年，迫于强大的社会压力，反对改革的贵族势力只好让步，辉格党提出的改革法案最终获得通过，改革的内容包括降低选举资格和调整选区两个方面的内容。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。与此同时，美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分，保证了中央政府权力的强大。总之，美国在吸收和借鉴的基础上创立了美妙的联邦共和体制。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》 请回答： （1）根据材料一并结合所学，说明英国1832年议会改革法案通过的历史背景和历史作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明相对于古代西方的政治制度，美国民主制度的新变化。据此概括西方政治制度文明发展和演进的基本特征。
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