| 1. 难度：中等 | |
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下表反映的是某学者根据出土的春秋时期楚国的农具进行分类的情况
由此推知，当时楚国 A.较早进入了农耕文明时代 B.重视对生产工具的改进 C.已掌握较先进的农耕技术 D.政府大力提倡发展农业
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| 2. 难度：简单 | |
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秦代郡级政区的幅员与自然地理区域存在相互对应的关系，或者是一郡白成一个独立的地理单元，或者数郡组成一个完整的地理区域，少数情况下一郡包含几种不同的地貌类型。这一划分 A.侧重于军事和边防管理 B.以人文地理环境为依据 C.有利于实现国家的统一 D.有利于区域经济的发展
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| 3. 难度：中等 | |
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“便宜”之权是中央赋予臣下的一种特殊权力，臣下随时决断，不受中央既有规定制约。南宋赋予川陕宣抚处置司“便宜行事”之权，但强调“行事”中的“上奏”程序，对与法令不符的“便宜行事”予以否定和更改，还设置副使等。南宋对川陕宣抚处置司的规定表明 A.“便宜”以加强中央集权为宗旨 B.地方官拥有对地方事务独断权力 C.南宋中央集权遭到严重的冲击 D.地方官“便宜行事”之权名不副实
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| 4. 难度：中等 | |
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“一代大儒”王夫之声称，盐业利润很高，应该放开给商人去经营；文化人做生意不仅不是丢人的事情，而且更被人所推崇，徽商、晋商涌现出许多“儒商”称号的生意人。这表明，明清时期（ ） A.传统重义轻利思想已被完全抛弃 B.商品经济的繁荣冲击了传统观念 C.早期人文主义思想有了一定发展 D.专制主义中央集权统治有所松动
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| 5. 难度：困难 | |
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1858年，在中国与英、美、法三国的税则谈判中，清廷代表桂良等人一方面指出“皇上驭天下之大柄，唯信与财”，多次强调“利柄应该收回，税则不可轻免”；另一方面，桂良等人已经看到，西方列强有“夷商”和“夷酋”之分，因此应分别对待。这表明 A. 传统观念影响政府内政外交 B. 变局中的清朝中央集权体制出现危机 C. 中国传统外交体制逐渐转型 D. 政府以条约建成完善的涉外经济制度
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| 6. 难度：中等 | |
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有学者说：“在古代，中国实行的是神权政治。辛亥革命后，除了袁世凯准备称帝时祭过天，国家元首已经取消了这种活动。此外，《中华民国临时约法》有这么一条：‘中华民国之主权属于国民全体’。”该学者意在强调 A.辛亥革命具有时代的局限性 B.民主共和思想对近代中国影响深远 C.军阀割据是中国政治民主化的主要障碍 D.辛亥革命确立了新的政治“合法性”模式
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| 7. 难度：简单 | |
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近代西方国家电报行业的发展过程是先有国内线路，再有国际线路。在中国是先有国际线路，后有国内线路。造成中国这种不同状况出现的主要原因是 A.近代社会动荡与经济落后 B.洋务运动在通讯领域决策失误 C.近代半殖民地的社会状况 D.通讯事业近代化存在后发优势
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| 8. 难度：中等 | |
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1935年11月4日，南京国民政府公布的法币政策中规定：以中国、中央、交通三大银行统一发行的钞票为法币，所有完粮、纳税及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金。此次法币改革 A.体现了官僚资本的掠夺 B.有利于国内金融的稳定 C.加重了广大农民的负担 D.杜绝了中国白银的外流
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| 9. 难度：中等 | |
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1938年，日军计划兵分两路，一路从华北平原沿平汉线南下，一路溯长江西上，合攻武汉。但华北抗日力量的壮大使日军从华北抽调兵力组成北集团的计划落空，被迫将主力分作两路，一路沿长江两岸进攻武汉，一路沿大别山北麓西进策应。日军作战计划的改变说明 A.敌后战场的发展打乱了日本的军事部署 B.正面战场逐渐成为抗日战争的主要战场 C.中国全民族的抗日战争已进入相持阶段 D.苏联红军的东进配合了中国人民的抗战
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| 10. 难度：中等 | |
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下面为山东省陵县农民增收统计表。
据此可知，当时该地 A. 农村经济中出现了平均主义倾向 B. 农民的生产收入得到了普遍增长 C. 农业社会主义改造任务基本完成 D. 农业社会主义改造激发了农村活力
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| 11. 难度：简单 | |
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罗马法对契约规定严格。如早期的要式口约表现为未来债权人的问话和未来债务人的回答。这种问答都是固定的。如：“你给付？”“我给付”；“你担保？”“我担保”；“你做？”“我做”。套语使用错误将导致缔约行为无效。罗马法此规定 A.因繁琐复杂而遭人诟病 B.意在严格形式、保障公平 C.不利于交易的正常进行 D.流于表面形式、内容空洞
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| 12. 难度：简单 | |
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与传统宗教画相比，1427年，马萨乔的名画《失乐园》在描绘人体时刻意突出了造型的体积感、空间感以及层次感，并运用远处的山脉风景作为背景。在构图上将亚当和夏娃的比例放大，将天使的比例缩小并置于背景之中。这种绘画手法 A.蕴含了人文主义精神 B.是对宗教意识的否定 C.突出宣扬了理性主义 D.倡导民主与自由思想
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| 13. 难度：中等 | |
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独立战争前夕，北美每个殖民地都有由有产者选举产生的立法议会，议会有权颁布法律、征税、管理财政和举荐官吏。在个别殖民地，议会的权力完全凌驾于总督之上，总督都由业主任命或有产者选举产生，英王的批准只是走形式。上述政治规则 A.说明英国对北美殖民地控制放松 B.说明北美三权分立政治体制的形成 C.奠定了美国民主政治的重要基础 D.是北美挑起与英国的战争的根源
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| 14. 难度：中等 | |
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德意志在平均劳动时间方面，由1872年每周72小时下降到1914年每周57小时，劳动生产率持续上升。产业工人实际工资在1871年至1913年之间翻了一番。人口平均寿命由1871年的37岁上升到1910年的47岁。这可以说明 A.君主立宪政体利于德国社会的进步 B.德国军国主义提高了国民生活水平 C.德国成为仅次于美国的工业化国家 D.工业化奠定了德国民主改革的基础
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| 15. 难度：中等 | |
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如图是1941～1959年美国GDP变化走势。由图示信息可以推知
A.第二次世界大战阻碍美国的经济发展 B.国家干预经济模式刺激经济持续增长 C.马歇尔计划的实施释放了美国的产能 D.美苏冷战对峙严重影响美国GDP增速
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| 16. 难度：中等 | |
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进入20世纪六七十年代，西欧国家提出了“西欧重返拉美的口号”；美洲国家组织秘书长普拉扎在1970年访欧时表示“拉美现在不是，将来也不会是任何大国的领地或后院”。材料说明 A.美国已失去超级大国地位 B.美苏争霸暂时趋向缓和 C.欧洲已经摆脱美苏的控制 D.美国霸权政策受到冲击
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| 17. 难度：困难 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 “凡为子者必孝其亲，为妻者必尊其夫，为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄。邻里亲属缺食者，应拨出稻谷借给他们，秋后收还，勿收利息。既仕，必时刻以报国为己任，奉公勤政，抚恤百姓，不可一毫妄取于民……”理学将孔孟提出的“杀身成仁”、“舍生取义”等口号，变成价值信仰，反映了宋明时代的忧患意识、担当意识、理性主义、求真务实。理学家“格物穷理”的思辨方式和学术追求，把人们的注意力引向探索规律；由张载、王安石等思想家发展起来的唯物论思想，引导人们去探索新奇的自然现象。 ——摘编自周建标《宋明理学中的精华部分》 材料二 他们举起民主和科学的旗帜，要用民主和科学来“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。根据历史和现实生活，他们指出三纲五常、忠孝节义这些封建老教条是“奴隶之道德”，是同“今世之社会国家”根本不相容的。他们把打击的矛头直指封建时代的圣人孔子，掀起了“打倒孔家店”的潮流。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋明理学道德建设的内涵，并说明其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析民国初期强调新道德的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，分析影响宋明时期和民国初期道德建设的共同因素。
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料 辉煌的葡萄牙帝国很快成为荷兰和英国的战利品；法国将大量殖民地割让给了英国；荷兰的大量殖民地最终也落入到英国的手里。在18世纪末，英国因为美国独立而失去了她在北美洲的13个殖民地；而在19世纪初，西班牙也以同样的方式失去了她在新大陆的所有属国。基于这些令人沮丧的经历，欧洲各国对海外占领新的殖民地一时失去了兴趣。政治家开始信奉一个原则，就是殖民地“就像水果，一旦成熟，很快就会从树上掉下来”。而英国首相迪斯雷利在谈到英国的殖民地时曾经说：“这些可怜的殖民地就是我们脖子上的重担。”但是在19世纪末，由于对殖民地和附属国产生了兴趣上的复苏，很多欧洲国家开始对海外殖民地展开激烈的争夺。多种因素的共同作用唤醒和强化了对殖民地产生新的兴趣。 ——摘编自（美）迈尔斯《世界近代史》 结合世界近代史的所学知识，从上述材料中选取一个角度，提出一个观点并结合史实加以概述和评价。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
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| 19. 难度：中等 | |
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材料 清政府推行了包括教育改革在内的“新政”，原本较为闭塞的奉天省亦不甘落后，着力开展新式教育。奉天省成立了管理全省教育工作的学务处，还设有小学总查所、宣讲所、教育官练习所、教育总会等教育辅助机构和研究团体。奉天省陆续创办了许多新式学堂，中、小学堂居大多数，其中初等小学堂又占了很大比例，课程有经学、国文、算术、历史、地理等，仍以中国传统的儒家思想教育内容为主。此外，还有专门学堂、实业学堂、师范学堂、女子学堂或半日学堂等。专门学堂有法政学堂（近代法律学校）方言学堂（外文学校）等；实业学堂设土木、机械、印刷、纺织等专科，并结合所学建有各类实验工厂供学生们实习。一些开明的地主士绅、官吏、商民，认识到教育对于开发民智，促进地方经济文化发展所起的重要作用，出资兴建私人学堂。随着新式学堂的踊跃建立，师资问题显得越发突出，奉天省创办一系列师范速成学堂，以解此燃眉之急，同时派遣一定数量的留学生赴国外学习，回国后担任教职，或从事其他科技文化事业 ——摘编自刘战《清末新政时期的奉天省教育改革》 （1）根据材料并结合所学知识，概括清末“新政”时期的奉天省教育改制的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明清末“新政”时期的奉天省教育改制的意义。
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| 20. 难度：中等 | |
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材料 抗日战争全面爆发后，日本海军宣布封北起秦皇岛，南至北海口的中国海岸，封锁中国港口，与内地交通中断。这样中国抗战物资的运输，只能依靠陆路国际交通。当时，从苏联经新疆到西安的西北国际运线由于线路长达4000千米，环境恶劣，运输量十分有限；而滇缅公路1938年8月底通车时，路况也很糟糕，因此，连接广东、广西和越南港口的桂越国际交通线便成了当时获取境外物资最主要的通路。这一时期，外援的军用和民用物资源源不断地通过桂越运往各地前线，桂越成了抗战物资进出的一条后方大动脉。据统计，在1938年10月，中越交通运输线的月运量仅为5000多吨，到1939年下半年，运量已达9000吨以上。仅1939年9月，运进中国的1.47万吨物资中的1.25万吨即经此路线，达85%。这些战略武器和物资在中国抗战中发挥了重要作用 ——摘编自《广西社会科学》 （1）根据材料并结合所学知识，概括桂越国际交通线建立的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析桂越国际交通线建立的历史作用。
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| 21. 难度：中等 | |
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材料 陆贽（754～805），苏州人。十八岁登进士第，780年德宗即位，陆贽被召为翰林学士，参与机谋。陆贽一心想报效恩遇，锐意于治，“政或有缺，巨细必陈”，为德宗所看重。唐中期以后均田制遭到破坏，土地兼并越来越严重，租庸调制难以实施。为此陆贽主张采取改良措施限制土地兼并，“凡所占田，约为田限”。实行轻徭薄赋，要“量人之力”征收赋税，“裁减租价，务利贫人”，以缩小“贫富悬绝”，使“贫弱不至竭涸，富厚不至奢淫”。陆贽认为“财之所生，必因人力”，指出：“建官立国，所以养人也；赋人取财，所以资国也，故立国而不先养人，国固不立矣。”因此，他反对对农民进行毁家取财的极度剥削，认为这是统治阶级“厚其所资，而害其所养”，只顾眼前利益而不顾长远利益的做法 ——摘编自白寿彝主编的《中国通史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括陆贽的经济思想。 （2）根据材料并结合所学知识，说明陆贽经济思想的意义及其实质。
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