1. 难度:简单 | |
下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是 A.线粒体和叶绿体均为双层膜结构 B.线粒体和叶绿体结构中酶的种类相同 C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
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2. 难度:中等 | ||||
下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是
A.图中①为糖蛋白 B.由③可知细胞膜是双层膜 C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 D.图中b过程属于被动运输
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3. 难度:简单 | |
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,此实验结果 A.证明了DNA是遗传物质 B.证明了RNA是遗传物质 C.证明了蛋白质是遗传物质 D.证明了多糖是遗传物质
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4. 难度:简单 | |
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是 A.细胞分化是一种持久性的变化 B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 C.细胞分化是是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 D.细胞分化过程遗传物质发生了改变
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5. 难度:简单 | |||
人体细胞(未复制)中有46条染色体,下图中表示有丝分裂前期和末期的DNA和染色体变化的是(白条:DNA,黑条:染色体)
C.③① D.②④
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6. 难度:简单 | |
癌细胞容易转移,这是因为 A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形 C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D.癌细胞体积较小
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7. 难度:中等 | |
下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素标记技术的是 A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的实验 C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成与分泌途径
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8. 难度:简单 | |
下列与免疫有关的叙述,不正确的是 A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 B.多数病原体经过吞噬细胞的摄取和处理,可以暴露出该病原体特有的抗原 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质 D.T细胞是由造血干细胞在骨髓中直接发育成的
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9. 难度:简单 | |
在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述,错误的是 A.甘蔗茎含有较多的蔗糖且近于白色,因此可用于进行可溶性还原糖的鉴定 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料 D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料
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10. 难度:简单 | |
在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,正确的操作次序是 A. 解离→漂洗→染色→制片 B.解离→染色→漂洗→制片 C. 染色→解离→漂洗→制片 D. 漂洗→解离→染色→制片
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11. 难度:中等 | |
下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是 A. DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸 B. 每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核糖数=脱氧核苷酸数 C. 双链的DNA分子中,若有40个腺嘌呤,就一定会同时含有40个胞嘧啶 D. DNA分子一般都含有两条脱氧核苷酸长链
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12. 难度:中等 | |
对于下图解,正确的说法有
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均表示同一种核苷酸 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
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13. 难度:简单 | |
有氧呼吸过程释放的CO2中的氧 A.全部来自氧气 B.全部来自水 C.全部来自葡萄糖 D.来自葡萄糖和水
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14. 难度:中等 | |
图甲和图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群1和种群2未来个体数量的发展趋势是 A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型 C.稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型
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15. 难度:简单 | |
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是 A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T4噬菌体的遗传物质是RNA D.烟草花叶病毒的遗传物质是DNA
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16. 难度:中等 | |
采用下列A、B、C、D中哪一套方法可以依次解决①~④的遗传学问题。①鉴定一只白羊是否为纯合体;②在一相对性状中区别显隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯度;④检查杂种F1的基因型。 A.测交、杂交、自交、测交 B.杂交、测交、自交、测交 C.自交、测交、测交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交
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17. 难度:中等 | |
某生物的基因组成如图,则它产生配子的种类 及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是 A.4种和1种 B.4种和2种 C.4种和4种 D.8种和2种
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18. 难度:简单 | |
下列各组中不属于相对性状的是 A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛
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19. 难度:简单 | |
下列各组物质中全是内环境成分的是 A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.有氧呼吸酶、抗体、激素、H2O C.血浆蛋白、Ca2+、载体蛋白 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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20. 难度:简单 | |
稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起 A.酶促反应速率的加快 B.酶促反应速率的减慢 C.细胞代谢紊乱 D.肌肉抽搐
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21. 难度:简单 | |
病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 A.氨基酸和核糖体 B.氨基酸和高尔基体 C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高尔基体
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22. 难度:中等 | |
下列关于实验的描述,正确的是 A.将已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原 B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。 D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
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23. 难度:简单 | |
毛细血管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是 A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.血浆和组织液
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24. 难度:中等 | |
下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是 A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础 B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性 C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值 D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
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25. 难度:简单 | |
生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是 A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2 C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是绿色植物
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26. 难度:中等 | |
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.一个池塘里的全部鱼组成一个种群 C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
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27. 难度:中等 | |
下图示神经元局部模式图。当兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是 A.都是由左向右 B.都是由右向左 C.膜内由左向右,膜外由右向左 D.膜内由右向左,膜外由左向右
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28. 难度:中等 | |
下列有关学习与记忆的说法,错误的是 A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B.记忆是将获得的经验进行储存和再现 C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D.短期记忆可能与新突触的建立有关
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29. 难度:压轴 | ||||
关于人体激素的叙述,错误的是 A.激素是调节生命活动的信息分子 B.能产生酶的细胞一定能产生激素 C.甲状腺激素可以促进人体产热
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
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30. 难度:简单 | |
人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会 A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45 C..稳定在3~4 D.维持在7.35~7.45
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31. 难度:简单 | |
下列群落的演替过程,属于初生演替的是 A.过量砍伐后的森林上发生的群落演替 B.火灾过后的草原上发生的群落演替 C.冰川泥土上进行的群落演替 D.弃耕的农田上进行的群落演替
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32. 难度:压轴 | |
下列关于神经兴奋的叙述,错误的是 A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 C.兴奋在神经元之间的传递是单向的 D.神经递质是由突触后膜释放作用于突触前膜
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33. 难度:中等 | |
下列叙述中,不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 B. 内分泌腺可以受中枢神经系统的调节,激素也可以影响神经系统的发育和功能 C. 人体体温恒定调节是神经调节和体液调节共同作用的结果 D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭性
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34. 难度:压轴 | |
假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1 D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
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35. 难度:简单 | |
某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是 A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
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36. 难度:简单 | |
在探究pH值对酶活性影响的实验中,温度和pH值分别属于 A.自变量和因变量 B.无关变量和因变量 C.无关变量和自变量 D.因变量和自变量
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37. 难度:中等 | |
根据下面光合作用图解,请回答:
⑴ 图中编号所代表的物质分别是: ③ __________; ④______________。 ⑵ 暗反应需要光反应提供的是____________ 和_____________。 ⑶ 图中⑤是___________ 阶段,反应场所是叶绿体的__________________, 图中⑥是____________阶段,反应场所是叶绿体的___________________。 ⑷ 如果突然停止光明,其他条件正常,则C3含量的变化是____________。 ⑸ 在夏季光照最强的中午,光合作用强度反而下降,限制光合作用强度的是 _________反应。 ⑹在下列3项实验中,需保持细胞生理活性的有________(填序号)。 ①观察叶绿体的形态和分布 ②观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式
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38. 难度:中等 | |
下图是某家族遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题。(Ⅱ3不含有致病基因)
⑴该遗传病是 染色体 性遗传病。 ⑵Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是 和 。 ⑶Ⅲ10的遗传因子组成是 , 她是杂合子的概率是 。 ⑷如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为 。
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39. 难度:中等 | |
下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:([ ]填序号)
⑴④中的物质释放到⑤的方式是 ,这一功能主要由细胞质中[ ] 完成。 ⑵若刺激A点,图中电流计B将偏转 次。在A处神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。 ⑶若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜膜电位不能恢复到原来的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为 。 ⑷图中A末端膨大成突触小体,突触小体可以与其他神经元的__________相接触,共同形成__________。⑤为该结构的_________。 ⑸兴奋是以_______形式在神经元之间传递的。
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40. 难度:中等 | |
下图是某草原生态系统食物网的一部分图解。请根据图分析回答下列问题: (1)这个食物网由___________ 条食物链构成。 (2)这一地域内所有的猫头鹰构成一个_________。 (3)在此食物同中猫头鹰占______个营养级,分别是________。 (4)生态系统的成分除了以上食物网中的成分外, 还包括______________和____________________。 (5)在此食物网,猫头鹰和蛇的关系是___________。 (6)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失 最少的食物链是____________________。猫头鹰体 重要增加1千克最多消耗生产者_____________千克。
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