| 1. 难度：简单 | |
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孟德尔获得成功的原因有（ ） ①正确选用豌豆作为实验材料 ②研究时采用单因素到多因素的方法 ③用统计学方法分析实验结果 ④科学地设计了实验程序 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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下列叙述中正确的是 （ ） A．纯合子自交的后代是纯合子 B．杂合子自交的后代是杂合子 C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子 D．杂合子杂交的后代全是杂合子
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| 3. 难度：简单 | |
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在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是 （ ） A．高茎基因对矮茎基因是显性 B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离
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| 4. 难度：简单 | |
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下列叙述错误的是 （ ） A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 C．表现型相同，基因型不一定相同 D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
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| 5. 难度：简单 | |
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甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。 甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是（ ） A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等 C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％
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| 6. 难度：简单 | |
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两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为 （ ） A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr
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| 7. 难度：简单 | |
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小麦抗锈病对易染病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（ ） A、甲 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲
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| 8. 难度：简单 | |
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能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是 （ ） A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr
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| 9. 难度：简单 | |
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基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在 （ ） ①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中 ②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中 ③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中 ④次级精母细胞形成精子细胞的过程中 A．①②③ B．③④② C．④②④ D．③②③
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| 10. 难度：简单 | |
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右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 （ ）
B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
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| 11. 难度：简单 | |
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性染色体存在于 （ ） A.精子 B.卵细胞 C.体细胞 D.以上三种细胞
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| 12. 难度：简单 | |
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果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是 （ ） A.25% B.32% C.50% D.16%
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| 13. 难度：简单 | |
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在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、 染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是 （ ） A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2
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| 14. 难度：简单 | |
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一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是 （ ） A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、8
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| 15. 难度：简单 | |
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用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于 （ ） A.有丝分裂中期 B．有丝分裂后期 C．减数分裂第二次分裂中期 D．减数分裂第一次分裂中期
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| 16. 难度：简单 | |
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在减数第一次分裂后期，来自母本和父本的染色体各有何行为 （ ） A．母本和父本染色体在两极随机地结合 B．通常母本染色体移向一极而父本染色体移向另一极 C．母本和父本染色体中各有一半移向一极，又各有另一半移向另一极 D．未结合的染色体移向一极而发生了交换的染色体移向另一极
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| 17. 难度：简单 | |
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某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是 （ ） A. A与B走向一极，a和b走向另一极 B．走向两极的均为A、a、B、b C．A与a走向一极，B与b走向另一极 D．A与b走向一极，a与B走向另一极
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| 18. 难度：简单 | |
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1988年5月23日，杭州某妇女生了“一卵四胎”，这四个婴儿的性别应是（ ） A．一男三女 B．二男二女 C．三男一女 D．完全一样
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| 19. 难度：简单 | |
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某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子，即Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1，这个生物如自交，其后代中出现显性纯合体的几率是 （ ） A．1/8 B．1/20 C． 1/100 D．1/80
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| 20. 难度：简单 | |
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在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是 （ ） A．44＋XX B．44＋XY C．44＋YY D．22＋X或22＋Y
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| 21. 难度：简单 | |
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色盲的遗传方式属于伴性遗传。某男孩为色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，色盲基因在该家庭中传递的顺序是（ ） A、外祖父→母亲→男孩 B、外祖母→母亲→男孩 C、祖父→父亲→男孩 D、祖母→父亲→男孩
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| 22. 难度：简单 | |
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有三个核酸分子，共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链，这三个核酸分子可能是（ ） A. 2个DNA、一个RNA B.一个DNA、两个RNA C. 三个DNA D. 三个RNA
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| 23. 难度：简单 | |
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已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，应该（ ） A．分析碱基类型，确定碱基比率 B．分析碱基类型，分析核糖类型 C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型 D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型
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| 24. 难度：简单 | |
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基因是有“遗传效应的”DNA片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义 （ ） A．能控制一种生物性状的表现 B．能控制一种蛋白的合成 C．能决定一种氨基酸的位置 D．能转录成一种mRNA
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| 25. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（ ）
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| 26. 难度：简单 | |
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病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成另一病毒丙，并以丙感染寄主细胞，则寄主细胞中的病毒具有（ ） A．RNA甲和蛋白质乙 B．RNA甲和蛋白质甲 C．RNA乙和蛋白质乙 D．RNA乙和蛋白质甲
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| 27. 难度：简单 | |
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某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是（ ） A．烟草 B．小麦 C．烟草花叶病毒 D．噬菌体
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| 28. 难度：简单 | |
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用DNA酶处理过的S型细菌就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是（ ） A、这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一 B、这个实验为了从反面证明DNA是遗传物质 C、这个实验证实DNA的分解产物不是转化因子 D、这个实验是为了证实DNA的分解产物是不是遗传物质
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| 29. 难度：简单 | |
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若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%，在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%，那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为（ ） A．34%、14% B．22%、30% C．14%、34% D．20%、28%
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| 30. 难度：简单 | |
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某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C∶＝1∶2∶3∶4，若该DNA分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是 （ ） A．200个 B．300个 C．400个 D．800个
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| 31. 难度：简单 | |
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下列有关DNA的叙述正确的是（ ） ①在人的白细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息；②同一物种的个体之间的DNA完全相同；③DNA是—切生物的遗传物质；④一个DNA分子可以控制许多性状；⑤精子中含有的遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同。 A．③④ B．③⑤ C．①④ D．④⑤
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| 32. 难度：简单 | |
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关于RNA的叙述错误的是 （ ） A．rRNA是构成核糖体的重要成分 B．mRNA是翻译时的模板 C．mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 D．tRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸
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| 33. 难度：简单 | |
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在蛋白质合成过程中，信使RNA能够行使模板功能的结构基础是 （ ） A．以DNA单链为模板转录而成 B．以密码子形式携带遗传信息 C．进入细胞质后同核糖体结合 D．转录遵循碱基互补配对原则
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| 34. 难度：简单 | |
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下面是几个同学对基因表达的理解，你认为其中错误的是 （ ） A．在真核细胞中，RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成则在细胞质中的核糖体完成 B．基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达 C．在蛋白质合成旺盛的细胞中DNA分子多，所以转录成的mRNA多，从而翻译合成大量的蛋白质。 D．同一个体的不同体细胞，细胞核中的DNA分子相同，但RNA和蛋白质是不同的
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| 35. 难度：简单 | |
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假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为（ ） A、(a＋b)/2 B、(a＋b)/4 C、(3a＋b)/4 D、(3b＋a)/4
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| 36. 难度：简单 | |
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中心法则包括下列遗传信息的转变过程，其中揭示生物遗传实质的是（ ） A．从DNA→DNA的复制过程 B．从DNA→RNA的转录过程[来源:学_科_网Z_X_C．从RNA→蛋白质的翻译过程 D．从RNA→DNA的逆转录过程
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| 37. 难度：简单 | |
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已知AUG、CUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40个碱基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为 （ ） A.20个 B.15个 C.16个 D.18个
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| 38. 难度：简单 | |
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一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则该DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占（ ） A．1／2 B．1／（2n-l） C．1／2n D．1
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| 39. 难度：简单 | |
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下列关于遗传信息的说法不确切的是 （ ） A．基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 B．遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的 C．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上 D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状
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| 40. 难度：简单 | |
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n个碱基组成的基因，控制合成由m条多肽链组成的蛋白质。氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为（ ） A．na/6 B．na/3－18(n/3－m) C．na－18(n－m) D．na/6－18(n/6－m)
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| 41. 难度：简单 | |
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基因的转录和翻译在同一时间、同一地点进行的生物是（ ） A．酵母菌 B．青霉 C．结核杆菌 D．小麦
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| 42. 难度：简单 | |
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遗传信息和“密码子”分别位于（ ） A．DNA 和mRNA上 B．DNA和tRNA上 C．mRNA和tRNA上 D．染色体和核基因上
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| 43. 难度：简单 | |
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下列说法错误的是（ ） A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸 B．一种氨基酸可以由多种密码子决定 C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D．一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运
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| 44. 难度：简单 | |
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下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是（ ） ①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④中心粒 ⑤高尔基体 ⑥核糖体 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．①②③⑥
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| 45. 难度：简单 | |
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科学家将含人的α—抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α—抗胰蛋白酶的奶。这一过程没有涉及到 （ ） A．RNA以自身为模板自我复制 B．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 C．DNA以其一条链为模板合成RNA D．DNA按照碱基互补配对原则自我复制
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| 46. 难度：简单 | |
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人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（ ） A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同 C．转运RNA不同 D．信使RNA不同
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| 47. 难度：简单 | |
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有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是（ ） A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶 C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 D．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
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| 48. 难度：简单 | |
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SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒叙述中，正确的是 （ ） A、可独立生活和复制 B、DNA和RNA同时存在 C、能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D、含有简单的细胞器
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| 49. 难度：简单 | |
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合成蛋白质时，转运RNA上三个碱基是UAC，那么，转录出信使RNA的一条DNA模板链上对应的三个碱基是：（ ） A、AUG B、 ATC C、TUC D、TAC
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| 50. 难度：简单 | |
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关于性染色体的叙述中，不正确的是（ ） A、性染色体上的基因的遗传方式与性别相联系 B、XY型生物体细胞内都含有两条异型的性染色体 C、体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 D、XY型的生物体细胞内如果含有两条同型的性染色体，可表示为XX
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| 51. 难度：简单 | |
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下图的五个细胞是某种生物雌性个体不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：(8分)
⑴A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______________，属于减数分裂的是______________。 ⑵A属于____________________________期的细胞。 ⑶具有同源染色体的细胞有___________________________。 ⑷染色体暂时加倍的细胞有___________________________。 ⑸不具有姐妹染色单体的细胞有_______________________。 ⑹B细胞染色体有_________条，该细胞经分裂直接形成的子细胞是___________________
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| 52. 难度：简单 | |
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如图是某高等雄性动物的细胞正在进行细胞分裂（不考虑互换），请据图回答：（10分） (1)该细胞名称为_____________________，位于该生物体______________（器官）中。 (2)该细胞中有 个四分体，有_______条染色体，有_______个DNA。 (3)该生物产生的配子基因型有 种，分别为 。 (4)图中A和a是_______基因， A与a基因在遗传中应遵循基因的__________规律，A、a与 B、b两对基因同时遗传时应遵循基因的______________规律。
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| 53. 难度：简单 | |
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下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。据图回答下列问题：（5分）
（1）不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P，为什么？ _____ 。 （2）图中锥形瓶内的培养液是用来培养 。 （3）若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心后，放射性物质较高的部位在离心管的 。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 。 （5）噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎双球菌转化实验的实验方法不同，但最关键的实验设计思路却有共同之处，体现在 。
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| 54. 难度：简单 | |||||||||||||
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根据细胞中遗传物质复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题：（15分）
⑴ 一所示全过程叫
⑵看图回答：
⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是 。 ⑷能完成图一中③④的生物是__________________。 ⑸图五是_________________，在生物细胞中共有____________种。 ⑹基因中 代表遗传信息，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
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| 55. 难度：简单 | |
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下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，且Ⅱ3和Ⅱ8两者均无乙病致病基因。请据图回答： （12分）
（1）甲病的致病基因位于 染色体上，为__ __性基因。 （2）乙病的致病基因位于 染色体上，为__ __性基因。 （3）Ⅲ11和Ⅲ9分别与正常男性结婚，她们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种遗传病。 ①Ⅲ11采取下列哪种措施 （填序号），原因是 。 ②Ⅲ9可先采取下列哪种措施 （填序号），原因是 。 A．染色体数目检测 B．基因检测 C．性别检测 D．无需进行上述检测 （4）若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚，子女中患甲病的可能性是 ，患病的可能性是 。
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乙 B、甲
A．甲可能是丙的子细胞
