| 1. 难度：简单 | |
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下列关于细胞器的叙述不正确的是（ ） A．神经细胞合成糖蛋白需要核糖体、内质网、高尔基体的参与 B．硝化细菌没有线粒体，不能将丙酮酸彻底氧化分解 C．核糖体是分布最广泛的一种细胞器，是氨基酸脱水缩合的场所 D．高尔基体在植物和动物细胞中可以执行不同的功能
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关细胞器的说法正确的是（ ） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强 C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
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| 3. 难度：简单 | |
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下图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况)，则右图中细胞代谢情况与左图A点、AB段(不包括A、B两点)、B点、B点之后相符的是（ ） A．①②④③ B．②①③④ C．④③②① D．③④①②
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| 4. 难度：简单 | |
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下列对有关实验的叙述，正确的是（ ） A观察植物细胞有丝分裂装片，统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多 B. 观察被苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片，可见细胞中有被染色的蛋白质小颗粒 C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 D. 用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖溶液不能引起洋葱表皮细胞发生质壁分离
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ） A.在核糖体中合成的蛋白质，全都具有相应的结构与功能 B.RNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸，分子结构相似 C.肝糖原最终分解的产物是二氧化碳和水 D. 蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于植物细胞质壁分离及复原过程的叙述，错误的是（ ） A．细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础 B．所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象 C．发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用 D．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
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| 7. 难度：简单 | |
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生物的体细胞内含有发育成完整个体的全套遗传物质，在人体由DNA控制在肝细胞内合成的物质是 （ ） A．胰岛素和呼吸酶 B．信使RNA和转运RNA C．肝糖原和肌糖原 D．赖氨酸和蛋白质
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| 8. 难度：简单 | |
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右图为胰岛B细胞对肝细胞代谢的调控过程，下列叙述不正确的是 （ ）
A.肝细胞上的接受激素刺激的受体是一种糖蛋白 B.肝细胞接受激素信息后，加速摄取、利用和转化葡萄糖 C.与激素合成、分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 D.肝细胞不能合成胰岛素，是因为没有胰岛素基因
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| 9. 难度：简单 | |
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科学家将人体皮肤细胞成功改造成“IPS”细胞，此细胞可以和人胚胎干细胞相媲美。“IPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官。这能够说明（ ） A.“IPS”细胞能够无限增殖 B.“IPS”细胞具有不同于其他细胞的特定基因 C. 这一过程体现了细胞的全能性 D.“IPS”细胞具有细胞周期，可能会发生基因突变
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| 10. 难度：简单 | |
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右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 （ ）
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类存在差异 B.免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高 C.b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性 D.如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表甘油，b可代表K+
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关生物大分子的叙述中错误的是 （ ） A.生物体合成ATP时，需要氮源 B.分泌蛋白在核糖体处合成后至少要穿过6层磷脂分子层，才能到达细胞外 C.质量相同的脂质、蛋白质氧化分解所释放的能量是不相等的 D.多肽链在核糖体上一旦形成，不一定有生物活性
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| 12. 难度：简单 | |
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线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是 （ ） A.需氧型生物细胞均有线粒体，叶绿体中均有色素 B.两者都有内膜和外膜，两膜都有选择透过性功能 C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶 D.两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
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| 13. 难度：简单 | |
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阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示一生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2有关曲线，此曲线说明 （ ）
A.光斑照射前光合作用无法进行 B.光斑照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加 C.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D.CO2曲线AB段变化说明进行暗反应与光照无关
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| 14. 难度：简单 | |
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下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量将（ ） A．a上升、b下降 B．a、b都将上升 C．a、b都将下降 D．a下降、b上升
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| 15. 难度：简单 | |
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右下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量表示物质的浓度，则该物质可能是（ ） A．尿素 B．叶绿素 C．花青素 D．生长素
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于影响酶反应速率(ν)因素的研究中，条件控制--预期结果的关系合理的是（ ） A．有足够的底物，温度、pH等条件适宜且恒定——ν与酶浓度成正比 B．酶浓度恒定，温度、pH等条件适宜且恒定——ν与底物浓度成反比 C．酶浓度和底物一定，在pH适宜的条件下——ν与温度成反比 D．酶浓度和底物一定，在温度适宜的条件下——ν与pH成正比
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| 17. 难度：简单 | |
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有关酶和ATP的正确叙述是（ ） A．有丝分裂过程需要酶和ATP参与 B．酶氧化分解的产物是氨基酸 C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率 D．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是 （ ） A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子 C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D．纤维素是植物细胞的主要储能物质
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| 19. 难度：简单 | |
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在一个细胞周期内，染色体数目倍增，染色单体形成，染色体在细胞核中最早显现，染色体数目最为清晰的时期依次为 （ ） ①分裂间期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③①④ D. ⑤③②④
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| 20. 难度：简单 | |||||||||||
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图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是：（ ）
A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳 C．图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D．图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
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| 21. 难度：简单 | |
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下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是 （ ）
A．如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATP B．维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关 C．细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z D．构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是 （ ） A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质 C．海带细胞通过主动运输积累碘等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离 D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破
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| 23. 难度：简单 | |
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对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述，错误的是 ( )
A．甲图中氧气浓度为n时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 B．乙图中b点代表光饱和点，如果再提高实验中的CO2浓度，该点的Y值一定变大 C．丙图中，光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大 D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表胡萝卜素
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| 24. 难度：简单 | |
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有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（ ） A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制 B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强 C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜粘着性增强 D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于实验分析的叙述中，正确的是 （ ） A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散面积可以反映物质运输的效率 B．甲基绿的染色能让我们看清楚线粒体的分布 C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管 D．用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径
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| 26. 难度：简单 | |
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关于右图所示内容说法错误的是（ ）
内质网、细胞膜的膜面积变化 B．c、d可表示有丝分裂后期染色体数目和DNA分子数的比例 C．d→e→f可表示种子萌发一定时期内细胞内自由水含量的变化 D．e是水稻培养液中Mg2+起始浓度，f是培养一段时间后的Mg2+浓度， 说明在培养过程中水稻的根向外分泌了Mg2+
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| 27. 难度：简单 | |
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玉米根尖分生区细胞会不停地分裂生长。此时这些细胞 （ ） A．两组中心粒会分别移向两极 B．有K+穿过原生质层进入大液泡 C．染色体数目不断减少 D．保持着全能性
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| 28. 难度：简单 | |
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在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是（ ） A．胰岛细胞分泌胰岛素 B．胃蛋白酶对蛋白质的分解 C．叶绿体内C5的生成 D．番茄根细胞对Mg2+的吸收
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| 29. 难度：简单 | |
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比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞，三者（ ） A．细胞核中DNA含量差别较大 B．细胞中mRNA、蛋白质种类相同 C．细胞中细胞器的种类差别较大 D．都具有分泌功能
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| 30. 难度：简单 | |
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将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是 （ ） A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞
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| 31. 难度：简单 | |
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（6分）下图为细胞的亚显微结构图。请依图回答（例如［1］细胞膜）。
（1）此图表示动物细胞的模式图。因为此细胞中有［ ］_____ 。 （2）与水的生成有关的细胞器有［ ］___________［ ］___________ 。 （3）该图中［ ］___________是动、植物细胞都具有而功能却不同的细胞器。 （4）[1]的结构特点是具有 _________ __,功能特性是 ___________ 。
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| 32. 难度：简单 | ||||
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（8分）下左图为细胞有丝分裂某一时期图像，据图回答下列问题：
(1)该细胞是_________(动物或植物)细胞，处于有丝分裂的 期。 (2)该细胞有 条染色体，_____个DNA分子，_______条染色单体。 (3)该生物体细胞中含 条染色体。 (4)在上右图中绘出此生物细胞有丝分裂过程中的染色体变化曲线图（绘一个细胞周期即可2分）
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| 33. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||
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（9分）某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究，请据此回答下列问题。 (1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色，其原因是 。 (2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体，并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中， 并通入O2，发现葡萄糖并没有被消耗。原因是 。 (3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是 。 (4)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位小时)
①测定细胞周期必须制作临时装片，其步骤是 。 ②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为 h。 ③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于 期；DNA的复制是在S期完成的， 则DNA聚合酶的合成很可能在 期(用表中字母G1或S或G2表示)。 ④根据表中数据，你还能得出的结论有（1）____________________________________________ （2）__________________________________________________________________________
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| 34. 难度：简单 | |
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（9分）2010年5月1日，上海世博会正式开馆，美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题，顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。
为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。请回答有关的问题。
（1）图甲中a 物质的形成过程中，位于叶绿体的类囊体膜上的 _______将光能转换成电能。 （2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于 千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时，光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司，此刻该植株叶绿体内C5化合物（RuBP）的含量将 。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的因素是 _____。 （3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量 _________倍。 （4）丁图表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度 （低、高），所以幼根表皮细胞是通过 ___方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是 ______。
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| 35. 难度：简单 | |
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（8分） 成匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分 别加入 调整到不同温度，如图所示，然后在每支试 管中加入等量的玉米籽粒提取液，保持各组 温度30分钟后，继续进行实验（提取液中 还原性物质忽略不计）：
（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是__ _____；砖红色较深的试管是____ __，颜色较深的原因是 ；不变色的试管是______，不变色的原因是 。 （2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是 。 （3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米籽粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路2分）
. 。
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A．a→b、e→f分别表示在分泌蛋白合成分泌过程中，
将某种玉米籽粒浸种发芽后研磨
等量的淀粉溶液后，分为3组并分别