| 1. 难度：简单 | |
|
DNA复制所需的基本条件是 A．模板、原料、能量和酶 B．RNA、DNA、ATP和酶 C. 模板、温度、能量和酶 D．DNA、脱氧核糖、能量和酶
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列不正确的是 A．染色体是DNA的主要载体 B．DNA是染色体的组成成分 C. 基因在染色体上呈线性排列 D．一条染色体上只有一个基因
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
在高等动物精子形成的过程中，染色体数目减半发生在 A．减数第一次分裂结束时 B．减数第二次分裂结束时 C. 有丝分裂后期 D．有丝分裂前期
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母都不是患者。则该男孩血友病基因来自 A．母亲 B．父亲 C. 父亲和母亲 D．不能确定
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是 A．红眼雄果蝇 B．白眼雄果蝇 C 红眼雌果蝇 D．白眼雌果蝇
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是 A．2 B．6 C. 16 D．8
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是 A．缬氨酸（GUA） B．组氨酸（CAU） C. 酪氨酸（UAC） D．甲硫氨酸（AUG）
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
基因工程的正确操作步骤是 ①基因表达载体的构建 ② 将目的基因导入受体细胞 ③目的基因的检测与鉴定 ④目的基因的获取 A．③④②① B．②④①③ C．③④①② D. ④①②③
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
以下关于基因突变的叙述中，错误的是 A．自然状态下生物的突变率是很低的 B．基因突变在光学显微镜下观察不到 C. 突变后的性状不能遗传给后代 D．生物体所发生的突变通常是有害的
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
某生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是 A. 联会紊乱，高度不育 B．由受精卵发育而来，不需要年年制种 C．是不遗传的变异 D．用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
人眼的虹膜有褐色和蓝色的，遗传因子位于常染色体上，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的父亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼小孩的可能性是 （ ） A．1/4 B. 1/2 C． 1/8 D． 1/6
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
家兔中短毛对长毛呈显性，一对杂合长毛兔产仔8只，8只兔仔的表现型可能是（ ） A．六短毛二长毛 B．全部为短毛 C．以上三种都有可能 D、四长毛四短毛
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
控制生物性状的基因是指 （ ） A．染色体的一个片段 B．DNA分子的一个片段 C．DNA分子的一条链 D。具有遗传效应的DNA片段
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
关于人类性染色体的描述正确的是 （ ） A．只存在于精子中 B．同时存在于体细胞与生殖细胞中 C．只存在于性细胞中 D．只存在于卵细胞中
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
在真核生物中，DNA主要位于 （ ） A．细胞质 B.细胞核 C．核糖体 D.线粒体
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
某双链DNA分子中，鸟嘌呤占碱基总数的30％，那么，胸腺嘧啶应占碱基总数的（ ） A．10％ B.20％ C．30％ D．40％
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
决定氨基酸的密码子是指 （ ） A．DNA分子上的3个相邻碱基对 B． mRNA上的3个相邻的碱基 C．tRNA上的3个相邻的碱基 D．DNA分子一条链上的3个相邻碱基
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是 （ ） A．蛋白质的结构可以直接影响性状 B．生物体的性状不一定完全由基因决定 C．蛋白质的合成是受基因控制的 D．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
一条多肽链中有1000个氨基酸，则用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个（ ） A．4000个 B．2000个 C．3000个 D． 6000个
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
下列有关基因突变和基因重组的说法中，不正确的是 （ ） A．基因突变是生物变异的根本来源，但对生物自身大多有害 B．基因突变一定能够改变生物的表现型 C．基因重组发生在有性生殖的过程中 D．基因重组能够产生多种基因型
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
利用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻，培育出了四倍体水稻新品种。那么，利用该四倍体水稻的花粉，通过花药的离体培养形成的植株是 （ ） A．单倍体 B．二倍体 C．四倍体 D．多倍体
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
杂交育种依据的主要遗传学原理是 （ ） A．基因突变 B．染色体数目的变异 C．染色体结构的变异 D．基因重组
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
诱变育种能改良某些性状的原因是 （ ） A．提高了后代存活率 B．一般能提高有利突变率 C．一般能提高突变率 D．提高了后代性状的稳定性
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
下列育种措施中能产生新基因的是 A．高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种 B．用秋水仙素诱导染色体加倍培育八倍体小黑麦 C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌株 D.用花药离体培育出小麦植株
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下列各项中，不是用基因工程方法生产的药品是 （ ） A.干扰素 B.胰岛素 C.青霉素 D.乙肝疫苗
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
科研人员利用钴的放射性辐射蚕的受精卵细胞使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是( ) A.基因重组 B. 染色体变异 C.基因突变 D.基因互换
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
一条染色体含有一条双链DNA分子，那么一条染色单体含有（ ） A．2条双链DNA分子 B．1条单链DNA分子C． 1条双链DNA分子 D．2条单链DNA分子
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（ ） A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA B．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 C．绝大多数生物的遗传物质是DNA D．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
下列各杂交组合中，属于测交的一组是 （ ） A． AaBb×aabb B．AaBb×AaBb C． Aabb×aaBB D．AABb×aaBb
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。下列连接中，错误的是（ ）
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生 （ ） A．基因突变 B．基因分离 C．基因互换 D．基因重组
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
下列各项中，不属于遗传病的是 （ ） A．由于DNA分子中一个碱基对改变而导致的镰刀型细胞贫血症 B．由于第5号染色体部分缺失而导致的猫叫综合征 C．由于长期过度摄入大量食物而导致的肥胖症 D．由于缺少一条X染色体而导致的特纳氏综合征
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，即测定人体细胞中（ ）条染色体的碱基序列。 A．46 B．44 C．24 D．23
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是 （ ） A．基因突变 B．基因分离 C．基因复制 D．基因重组
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
根据DNA分子结构模式图回答下列问题：
(1)写出①～⑥的名称： ①_______ _______； ③_______ _；
④________ _____ _ ； ⑤_______ _______； (2)分析这种结构的主要特点： ①构成DNA分子的两条链按____ ___方式盘旋成双螺旋结构。 ②DNA分子的基本骨架由______________________构成。 ③DNA分子两条链上的碱基通过_____ __连接成碱基对，并且遵循____ ____ 原则。 （3）在基因工程中，能够特异性识别并切割DNA分子的“剪刀”是__________，将不同DNA分子片段连接起来的“针线”是_________。运输工具是__________，最常用的运输工具是_______ ___。
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
分析下列图表，回答有关问题
（1）图中B是_________，F是____________，G是__________。 （2）1个A与C有两种比例关系：___：____和____：____，每个C含有_______个D。 （3）D与A的位置关系是______________________________。 （4）C的基本组成单位是图中的_______ _____，D的主要载体是图中的________ _。 （5）遗传信息是D中_______ ___的排列顺序。
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。据图回答：
（1）图中A、D方向所示的途径表示_________________育种方式，A→B→C途径表示______________育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在_________________________________。 （2）B常用方法为_________________, C、F过程中最常用的药剂是__________________。 （3）图中E常用各种射线照射或者用亚硝酸等处理，此种育种方法利用的遗传学原理是____________________。 （4）由G的过程涉及的生物工程技术为______________________________。 （5）能定向改造生物性状的育种方法是___________________ 。
|
|
