1. 难度:简单 | |
下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( ) A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素
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2. 难度:简单 | |
某为由于营养不良,身体浮肿,其食疗补救措施是( ) A.多吃蔬菜 B.多喝豆浆 C.多吃馒头 D.多喝水
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3. 难度:简单 | |
下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是( ) A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间 B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用 C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 D.内环境的稳态是神经—体液调节的结果
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4. 难度:简单 | |
手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是( ) A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素 C.缺乏促甲状腺激素 D.垂体一甲状腺之间的神经被切断
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5. 难度:简单 | |
吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内( ) A.胰岛素减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素含量减少
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6. 难度:简单 | |
下列各项中,只属于细胞免疫功能的是( ) A.吞噬细胞吞噬病菌 B.使病毒失去感染人体的机会 C.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡 D.使细菌外毒素失去毒性
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7. 难度:简单 | |
科学家研究发现,SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”,可见,SARS病毒引起了机体的( ) A.过敏反应 B.自身免疫病 C.先天性免疫缺陷病 D.获得性免疫缺陷病
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8. 难度:简单 | |
如图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是( ) A.激素、抗体、载体 B.抗体、载体、酶 C.载体、抗体、酶 D.维生素、载体、抗体
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9. 难度:简单 | |
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )
A.背地生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定
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10. 难度:简单 | |
如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确 的是( ) ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时,种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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11. 难度:简单 | |
表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的图是( )
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12. 难度:简单 | |
科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列按因果相关事件顺序排列的是( ) a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受刺激 c.胚芽鞘向光弯曲生长 d.生长素在背光侧分布较多 e.背光侧细胞生长较快 f.单侧光注射胚芽鞘尖端
A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
如下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请填出①——⑤相关内容。 A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
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14. 难度:简单 | |
要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时期和条件是( ) A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花期,不去雄蕊 D.开花期,去掉雄蕊
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15. 难度:简单 | |
分别刺激图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是( ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
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16. 难度:简单 | |
下图表示神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢,用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向,有关该实验的说法正确的是( ) A.图中共显示了四个完整的突触 B.a可能与效应器相连 C.兴奋在两个神经元间的传递是双向的 D.a、c均可能与感受器相连
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17. 难度:简单 | |
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( ) A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息 C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
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18. 难度:简单 | |
下列有关生物群落演替的叙述错误的是( ) A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、 冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大能获得更多阳光 C.在生物群落发展变化中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替 D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。
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19. 难度:简单 | |
在种田时,要不断地往农田中施加氮肥,下列原因不正确的是( ) A.农田中的含氮量不足以使农作物高产 B.农产品中的氮不能归还农田 C.提高作物产量 D.氮元素在生物群落与无机环境之间不能循环
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20. 难度:简单 | |
大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。若一大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为:( ) A.0 kJ B.106 kJ C.2×106 kJ D.106 kJ~2×106 kJ
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21. 难度:简单 | |
右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是( ) A.1和2包含着所有种群构成的群落 B.3代表的一定是原核生物 C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 D.4可以表示大气中的CO2
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22. 难度:简单 | |
在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的全部能量为a,全部消费者获得的能量是b、全部分解者获得的能量为c,则下列表述正确的是( ) A.a=b+c B.a>b+c C.a<b+c D.a=b+c
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23. 难度:简单 | |
根据右图回答,正确的是 ( ) A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于第三级消费者
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24. 难度:简单 | |
春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于( ) A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.声信息
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25. 难度:简单 | |
下列关于种群的叙述正确的是( ) ①内蒙古草原上全部牛是一个种群 ②池塘中所有的鱼是一个种群 ③稻田中所有的三化螟是一个种群 ④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例 ⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率 A.①③⑤ B.②④ C.②④⑤ D.③⑤
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26. 难度:简单 | |
植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用相同的是( ) A.茎的向光性 B.无籽番茄果实的发育 C.根的向地性 D.扦插的枝条生根
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27. 难度:简单 | |
在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多( ) A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰
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28. 难度:简单 | |
下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施的是 ( ) A.实验室保存物种的基因库 B.实施细胞核移植并进行胚胎移植 C.适时适量地开发利用濒危物种的资源 D.建立自然保护区,提高繁殖率和存活率
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29. 难度:简单 | |
清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是( ) A.调整能量在生态系统中的流动方向 B.使物质和能量尽快地流动 C.保持生态平衡 D.保持生物群落的单一性
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30. 难度:简单 | |
施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了( ) A.考察队将DDT带到南极 B.DDT是挥发性物质 C.物质循环带有全球性 D.含有DDT动物的迁移
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31. 难度:简单 | |
下图为人体体温调节示意图,请据图回答: (1)骨骼肌通过呼吸作用实现产热过程,其反应式是________________________________ (2)导致体内代谢活动增强的调节途径是________________________________,结果是肾上素分泌增加→代谢活动增加→产生热量。 (3)在何种环境条件下,A、B两种装置同时发挥作用?_______________________,其结果是________________________________。 (4)在何种环境条件下,只有B装置发挥作用?_____________________________,此时的体温调节机制是___________________________________________________ (5)为长期处于高温、高湿的环境条件下,图中[ ]的____________________发生障碍,使人体表现为_________。
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32. 难度:简单 | |
如下图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。 (1)在这个生态系统的食物网中,包含有_____条食物链。 (2)猫头鹰占有_____个营养级,分别为________营养级。狼获得能量最多的一条食物链是__________________________。 (3)由于人们连续围猎狼和狐,结果草原植被受到破坏,其原因是________________。这是人类活动中造成____________的破坏,从而导致生态平衡失调。 (4)停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态恢复平衡。这说明生态系统具有 ________ 能力。一般地说,生态系统的成分越______,营养结构越 , __________ _ 能力越强,生态平衡越容易维持,但是,外来干扰如果超过一定限度,生态平衡则会 __________ 。 (5)若鸟食物一半来自草一半来自昆虫,则每增加1千克体重,至多需要消耗植物约________千克。
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33. 难度:简单 | |
如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:
(1)促进芽生长的最适宜浓度是__ ,生长素的这一浓度对根生长的效应是_ _ (2)曲线AB段表示: (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ ___,对芽生长的效应是_ _ __。 (4)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 。
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34. 难度:简单 | |
给你下列材料用具,请你设计一个实验,探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。 材料用具:土壤,纱布,烧杯,试管,酒精灯,淀粉糊,斐林试剂,蒸馏水,清水。 (一)补充实验步骤: (1)制备含微生物的土壤浸出液; (2)取两只烧杯,________________________________________________________。 (3)室温放置7天。 (4)取A、B烧杯等量溶液,分别加入C、D试管中。 (5)_________________________________________________________。 (6)观察(记录)现象 (二)预测可能的实验现象及结论: (1)___________________________________________________________________。 (2)___________________________________________________________________。
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