1. 难度:简单 | |
在杂交后代中,生物的性状一旦出现,就能稳定遗传的是 A.显性性状 B.隐性性状 C. 相对性状 D.优良性状
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2. 难度:简单 | |
下面叙述所描写的一定是同源染色体的是 A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父方和母方的两条染色体 C.减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形态特征大体相同的两条染色体
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3. 难度:简单 | |
在有丝分裂和减数分裂过程中,所具有的共同特征是 A.同源染色体的分离 B.着丝点分裂,染色单体分开 C.同源染色体的联会 D.染色体数目减半
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4. 难度:简单 | |
减数分裂过程中,每个四分体具有 A.4个着丝点 B.2条姐妹染色单体 C.4个DNA分子 D.2对染色体
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5. 难度:简单 | |
高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,F1全是高茎。F1自交产生的F2中出现高茎和矮茎,其比为787:277,出现这一现象的实质是 A.高茎是显性性状,矮茎是隐性性状 B.高茎基因对矮茎基因有显性作用 C.Fl自交后代出现性状分离 D.等位基因随同源染色体的分离而分离
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6. 难度:简单 | |
下列关于基因与染色体关系的叙述,错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的
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7. 难度:简单 | |
下列关于伴性遗传中的叙述,不正确的是 A.位于X染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性 B.位于X染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性 C.伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别有关 D.伴性遗传不一定遵循基因的分离规律而遗传
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8. 难度:简单 | |
某生物正常体细胞的染色体数为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是
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9. 难度:简单 | |
杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是 ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④基因分离 A.①②③④ B.②①③③ C.②①③④ D.③②④①
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10. 难度:简单 | |
下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是 A.基因的“剪刀”----- DNA连接酶 B.基因“针线”------限制性内切酶 C.基因的运载体------DNA解旋酶 D.目的基因--------编码特定的蛋白质
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11. 难度:简单 | |
在一个种群中基因型为TT的个体占18%,Tt的个体占78%,tt的个体占4%。基因T和基因t的频率分别是 A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8%
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12. 难度:简单 | |
下列各项中,属于现代生物进化理论观点的是 A.不可遗传的变异为生物进化提供了原材料 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C.新物种形成的必要条件是地理隔离 D.自然选择决定生物进化的方向
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13. 难度:简单 | |
下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C.2l三体综合征患者与正常人相比,多了1对21号染色体 D.单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病
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14. 难度:简单 | |
在基因控制蛋白质的合成过程中,转运RNA的功能是 A.运输氨基酸 B.合成特定的氨基酸 C.决定mRNA的碱基排列顺序 D.识别mRNA上的密码子
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15. 难度:简单 | |
下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中应用了放射性同位素示踪技术的是 A.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上 B.证明DNA进行半保留复制的实验 C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 D.肺炎双球菌转化实验
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16. 难度:简单 | |
图为细胞中合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是 A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B、该过程的模板是mRNA,原料是20种游离的氨基酸 C、最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 D、①和⑥碱基互补配对的现象出现在细胞核中
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17. 难度:简单 | |
下图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段)。请据图回答: (l)图中1表示___ ___,2表示____ ___,l、2、3结合在一起的结构叫___ ___。 (2)3若是鸟嘌呤,4应该是 (填写中文名称)。 (3)DNA分子中3与4是通过_____ ___连接起来的。 (4)DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的,这两条链按____________方式盘旋成___________结构。 (5)DNA被彻底水解后,得到的产物是____________、____________和_________ ___。
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18. 难度:简单 | |
据图回答问题: (1)图甲所示为______________过程,图乙为______________的结构示意图 (2)RNA有三种分别是______________、______________、______________。如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是_____________,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是_____________。 (3)基因控制蛋白质的 合成包括______________和______________两个过程。 (4)遗传密码是 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直至读取到终止密码子时,蛋白质的合成才中止。
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19. 难度:简单 | |
R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌,S型肺炎双球菌菌体有多 糖荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题。 实验材料和用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。 艾弗里等人先做以下3组实验: ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落 ②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌→R型菌落 ③S型细菌的DNA+R型活细菌→S型菌落 (1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照①②③中表达式写出第四组的实验方法和结果:④_________ _________________________。 (2)从上述实验可以得出的结论是__________________________。 (3)从③④组实验可知,S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜?________。 (4)有人认为,上述4组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质,理由是_____ ___ ______________________________。
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20. 难度:简单 | |
有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt)。现有三组实验: 第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2 第二组是: DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养染色体加倍的纯合子 第三组是: DDTT进行X射线、紫外线综合处理。 实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问: (1)第一组表示____________育种方式,F2的矮秆抗锈病中能稳定遗传的占 。 (2)第二组使用的方法,在遗传育种上称为 ,在培育中首先要应用_________方法;然后常采用 (药剂)使其染色体加倍,这种育种方法的优点是_________ 。 (3)第三组方法偶然出现矮秆抗锈病品种,是通过 产生的。此种变异和 、基因重组可以为生物进化提供原材料。
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21. 难度:简单 | |
黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回答[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性]:
(1)子代中圆粒与皱粒的比例是 。 (2)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为 和 。 (3)子代性状表现的比例是 。 (4)子代中黄色圆粒的遗传因子组成是 ,若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交,它们的后代中纯合子所占的比例是 。
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22. 难度:简单 | |
下图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题: (1)若该病为白化病,则9号是纯合子的概率为 ,10号为患病女孩的概率为 。 (2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号可能的基因型为 。 (3)若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为 ,6号可能的基因型为 。 (4)通过产前诊断可以对遗传病进行检测和预防。要确定胎儿是否患有某种遗传病,可采取的检测手段有 。(至少答两点)
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23. 难度:简单 | |
下图为某高等雌性动物的卵原细胞染色体和基因组成图。请分析回答: (1)图中A和a称为 。 (2)图中③和④叫做 。 (3)该图所示动物的基因型是 ,该动物产生的配子类型有 种,分别是 。 (4)该动物测交,后代有 种表现型,其中与该动物不同的类型有 种,测交后代表现型比例为 。
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