| 1. 难度：简单 | |
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下列关于同源染色体的叙述中，正确的是 A.一条来自父方，一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般相同的两条染色体
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| 2. 难度：简单 | |
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下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是
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| 3. 难度：简单 | |
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减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在 A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期 C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期
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| 4. 难度：简单 | |
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右图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是 A．精原细胞 B．卵原细胞 C．初级精母细胞 D．次级卵母细胞
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| 5. 难度：简单 | |
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减数分裂中染色体数目减半的原因是 A．减数第一次分裂中同源染色体的联会 B．减数第一次分裂中同源染色体的分离 C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂 D．减数第二次分裂中染色体的分离
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| 6. 难度：简单 | |
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下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是 A．同源染色体联会 B．同源染色体分离 C．着丝点分裂、染色单体分开 D．染色体数目减半
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| 7. 难度：简单 | |
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哺乳动物精原细胞经减数分裂能形成4个精子，这4个精子所含的染色体总数 A.初级精母细胞的1/4 B.初级精母细胞的1/2 C.与初级精母细胞相同 D.初级精母细胞的2倍
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| 8. 难度：简单 | |
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与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是 A．染色体数目减半 B．精细胞的变形 C．非同源染色体自由组合 D．同源染色体两两配对
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| 9. 难度：简单 | |
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下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是 A．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 B．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的 C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D．减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合
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| 10. 难度：简单 | |
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在受精作用过程中，体现受精实质的是 A．同类生物的精卵互相识别 B．精子的头部进入卵细胞 C．卵细胞膜增厚并形成受精膜 D．精子和卵细胞的细胞核互相融合
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| 11. 难度：简单 | |
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右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为 A．2n、2n和2n B．2n、2n和n C．n、n和2n D．n、n和n
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| 12. 难度：简单 | |
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某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于图示叙说不正确的是
A.甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期 B.在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞 C.具有同源染色体的细胞有甲和乙 D.丙可以产生卵细胞
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| 13. 难度：简单 | |
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图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。没有基因突变，则
A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个 B．如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e C．由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞 D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞
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| 14. 难度：简单 | |
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下列各组中不属于相对性状的是 A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和不抗病 D.绵羊的长毛和细毛
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| 15. 难度：简单 | |
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选择豌豆作为杂交实验材料是孟德尔获得成功的重要原因。这是因为 ①豌豆具有易于区分的相对性状；②豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然条件下是纯种；③豌豆花大，便于进行去雄和人工授粉；④豌豆子代数目多，有利于结果的统计与分析。 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
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| 16. 难度：简单 | |
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孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是 A．先去雄后授粉 B．先授粉后去雄 C．不去雄只授粉 D．只去雄不授粉
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| 17. 难度：简单 | |
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在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为 A．测交 B．杂交 C．自交 D．正交
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| 18. 难度：简单 | |
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基因分离定律的实质是 A．F2出现性状分离 B．F2性状分离比为1∶1 C．等位基因随同源染色体的分开而分离 D．测交后代性状分离比为1∶1
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| 19. 难度：简单 | |
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玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是
A．红花为显性性状 B．红花A的基因型为Rr C．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr
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| 20. 难度：简单 | |
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眼皮的单双是由一对等位基因（A、a）所决定的，某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮，他的基因型及父母的基因型依次是 A. aa、AA、Aa B．Aa、Aa、aa C. aa、Aa、Aa D．aa、AA、AA
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| 21. 难度：简单 | |
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有一对夫妇，他们的基因型为Aa和Aa。第一胎生了一个基因型为Aa的孩子，如果再生一个基因型为AA的孩子的几率是 A．1／4 B．1／3 C．3／4 D．1／6
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| 22. 难度：简单 | |
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欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是 A．杂交 B．观察 C．测交 D．自交
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| 23. 难度：简单 | |
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以两株高茎豌豆为亲本进行杂交，F1 中高茎和矮茎的数量比例如图所示，则F1 高茎豌豆中纯合子的比例为
A．1 B．1/2 C．1/3 D．1/4
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| 24. 难度：简单 | |
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右图为某种遗传病的系谱图，有关判断正确的是
A．该遗传病为隐性性状 B．致病基因位于X染色体上 C．II3和II4的基因型相同 D．II3和II4的基因型不同
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| 25. 难度：简单 | |
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某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 A．表现型是基因型的外在表现形式 B．基因型决定表现型 C．基因型不同表现型也不同 D．表现型还会受到外部环境的影响
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| 26. 难度：简单 | |
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孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒。将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是 A．1：1：1：1 B．3：1：3：1 C．3：3：1：1 D．9：3：3：1
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| 27. 难度：简单 | |
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基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是 A．YR B．yR C．Yr D．Yy
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| 28. 难度：简单 | |
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下列四组基因型中，在正常情况下具有相同表现型一组的是 A．aaBb和Aabb B．AaBb和aaBb C．AaBb和AABb D．Aabb和AABb
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| 29. 难度：简单 | |
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豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是 A．GGhh × ggHH B．GgHh × GGHH C．GGHh × gghh D．GgHH × GGHh
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| 30. 难度：简单 | |
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孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)显性，圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断，不正确的是
A．①、②、③、④都是皱粒 B．①、②、③、④都是黄色 C．④的基因型与P2相同 D．①是黄色皱粒，④是绿色皱粒
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| 31. 难度：简单 | |
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南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为
A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb
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| 32. 难度：简单 | |
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人类的红绿色盲在人群中的发病特点是 A．男性患者多于女性患者 B．女性患者多于男性患者 C．只有男性患者 D．只有女性患者
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| 33. 难度：简单 | |
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抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是 A．男患者与女患者结婚，其女儿正常 B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常 C．女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病 D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因
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| 34. 难度：简单 | |
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下列人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是
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| 35. 难度：简单 | |
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关于染色体变异，正确的观点是 A．染色体变异是指染色体结构的变异 B．染色体体变异是指染色体数目个别的增加或减少 C．以染色体组的形式成倍地增加或减少不属于染色体变异 D．染色体变异可以用显微镜直接观察到
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| 36. 难度：简单 | |
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下列变异中不属于染色体结构变异的是 A．非同源染色体之间互相交换片段 B．染色体中DNA的一个碱基发生改变 C． 染色体缺失片段 D．染色体增加片段
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| 37. 难度：简单 | |
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一个染色体组应是 A．配子中的全部染色体 B．二倍体生物配子中的全部染色体 C．体细胞中的一半染色体 D．来自父方或母方的全部染色体
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| 38. 难度：简单 | |
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单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于 A．培养技术操作简便 B．幼苗成活率高 C．单倍体植株生长迅速 D．后代不发生性状分离
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| 39. 难度：简单 | |
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育种工作者获得多倍体植株最常用的方法是 A．用花粉进行离体培养 B．用叶肉细胞进行离体培养 C．用X射线照射萌发的种子 D．用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子
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| 40. 难度：简单 | |
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普通小麦体细胞中有6个染色体组，用普通小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染色体组数是 A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
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| 41. 难度：简单 | |
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下面是某一个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：
(1) 在A、B、C三图中，含有同源染色体的细胞是图 ，表示细胞有丝分裂的图是 ，该动物的体细胞中有 条染色体。 (2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是 。 (3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是 。 在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图 ，与d~e段对应的细胞是图 。 (4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 。
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| 42. 难度：简单 | |
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已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下： 实验一 实验二 P 黄色子叶（甲）×绿色子叶（乙） P 黄色子叶（丁） ↓ ↓自交 F1 黄色子叶（丙） 绿色子叶 F1 黄色子叶（戊） 绿色子叶 1 ： 1 3 ： 1 请分析回答： （1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。 （2）从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。 （3）实验二子代中纯合子占 ，单株黄色子叶戊的基因型是 。 （4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其中主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 。 （5）实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占 。
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| 43. 难度：简单 | |
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下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：
（1）控制白化病的是常染色体上的___________基因。 （2）若用Ａ、ａ表示控制相对性状的一对等位基因,则3号和7号个体的基因型依次为___________、___________。 （3）6号为纯合体的概率为___________，9号是杂合体的概率为___________。 （4）7号和8号再生一个孩子有病的概率为___________。 （5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为___ _，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是___ _。
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| 44. 难度：简单 | |
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豌豆的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。某豌豆的基因型如图所示，请根据右图回答下列问题：
（1）该豌豆的表现型是_________。 （2）图中有______对同源染色体；图中基因的遗传遵循的遗传定律是 ____________________ _______________。 （3）该豌豆是由基因型为_________和________的配子结合发育而来的。 （4）该豌豆自交，其后代的基因型有_______种，后代中不能稳定遗传的占______。后代的表现型及比例是______________________。
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| 45. 难度：简单 | |
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以下是植物的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答： A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦 B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组育种方法叫 育种，B组的育种方法叫 育种，两种育种方法相比，育种年限较短的是 。 (2)B组育种方法所产生的a是 倍体。 (3)在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是 。B组a代表的个体通常具有的特点是 。 (4)C组的育种方法中①过程采取的方法是 。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因 。
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