1. 难度:简单 | |
下列有关现代生物技术的叙述中,不正确的是 A.植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍 B.纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶 C.试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D.人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体
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2. 难度:简单 | |
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
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3. 难度:简单 | |
下列关于基因工程的叙述,错误的是 A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
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4. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β—珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链):
下列是表中①到⑥中填写的内容,其中正确的是 A.+++--- B.+-+-++ C.+-++++ D.----++
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5. 难度:简单 | |
科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是 A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性 B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达 C.人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用 D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代
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6. 难度:简单 | |
运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是 A.Bt基因的化学成分是蛋白质 B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
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7. 难度:简单 | |
下图供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是 A.经酶A处理后(I)与质粒具有相同的黏性末端 B.(II)是已免疫的B淋巴细胞 C.(Ⅲ)既能无限增殖又能分泌特异性抗体 D.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术
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8. 难度:简单 | |
右边甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为 A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAG D.TCCGGA
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9. 难度:简单 | |
关于蛋白质工程的说法,正确的是 A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
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10. 难度:简单 | |
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是 A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端 C.可连接上抗癌药物制成生物导弹 D.用作基因工程中的运载体
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11. 难度:简单 | |
下列有关生物工程叙述,错误的是 A.进行胚胎移植时,可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚 B.高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 C.右图是胚胎发育过程中囊胚示意图,其中③为内细胞团细胞,具有发育全能性 D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行
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12. 难度:简单 | |
制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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13. 难度:简单 | |
下列关于细胞工程的叙述,错误的是 A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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14. 难度:简单 | |
下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B.原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力 C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交不亲和的障碍
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15. 难度:简单 | |
一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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16. 难度:简单 | |
下列有关细胞工程的叙述中,正确的一项是 A.克隆不是无性繁殖 B.用体细胞克隆动物是通过核移植实现的 C.灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合 D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样
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17. 难度:简单 | |
现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是 A.利用植物体细胞杂交技术,有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株 B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中,有可能培育出目的植株 C.两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,有可能较快获得纯种的目的植株 D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,有可能培育出目的植株
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18. 难度:简单 | |
阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 A.细胞壁 B.生殖隔离 C.生殖方式不同 D.生存的土壤不同
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19. 难度:简单 | |
一个成熟的卵细胞内有染色体,这些染色体的来源是 A.一半来自父方,一半来自母方 B.来自父方、母方的数目是随机的 C.绝大多数来自父方 D.绝大多数来自母方
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20. 难度:简单 | |
下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 A.四分体时期的细胞 B.减数第一次分裂后期的细胞 C.减数第二次分裂后期的细胞 D.精细胞
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21. 难度:简单 | |
关于受精过程的叙述错误的是 A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
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22. 难度:简单 | |
精子获能所利用的化学物质可以是 A.一定浓度的肝素 B.一定浓度的ATP C.一定浓度的葡萄糖 D.一定浓度的血清
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23. 难度:简单 | |
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是 A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取
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24. 难度:简单 | |
下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是 A.对供体、受体要进行选择 B.要用激素对供体进行超数排卵处理 C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应 D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
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25. 难度:简单 | |
胚胎分割是一种现代生物技术,关于这一技术的叙述正确的是 A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆 D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
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26. 难度:简单 | |
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是 A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体 C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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27. 难度:简单 | |
老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是 A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术
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28. 难度:简单 | |
关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节 ①转基因农作物的研究 ②转基因农作物的农田试种 ③转基因农作物的大面积种植 ④转基因食品的商品化 A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
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29. 难度:简单 | |
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 ①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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30. 难度:简单 | |
下列有关生态工程的描述错误的是 A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 B.中国农民实施的“无废弃物农业”所包含的生态学原理是物质的循环再生 C.在林业工程建设时要考虑系统的整体性原理,防止“前面造林,后面砍林” D.我国南方水网地区的桑基鱼塘模式体现了系统的结构决定功能的原理
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31. 难度:简单 | |
生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 A.循环经济和生态工程 B.整体性原则和生态工程 C.循环经济和工程学手段 D.无污染原则和生态工程
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32. 难度:简单 | |
如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到 A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略 B.后工业化阶段环境问题会自行解决 C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业 D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
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33. 难度:简单 | |
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种 “加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是 A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益 C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理 D.在离开人的管理条件下,该生态工程就不能正常运转
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34. 难度:简单 | |
果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是 A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 B.在葡萄酒发酵过程中,每隔 12 h 左右打开瓶盖一次,放出CO2 C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃ D.在果醋发酵过程中,适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢
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35. 难度:简单 | |
下列关于腐乳制作的描述中,错误的是 A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染
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36. 难度:简单 | |
下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是 A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制果醋 C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 D.在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐减少盐量
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37. 难度:简单 | |
培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是 ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法 A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤
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38. 难度:简单 | |
稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是 A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理
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39. 难度:简单 | |
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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40. 难度:简单 | |
不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为惟一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是 A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B.碳源物质也是该微生物的能源物质 C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D.水是该微生物的营养要素之一
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41. 难度:简单 | |
将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。 请根据以上图表回答下列问题。 (1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是 。 (2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?__________。 (3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求? 。 (4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为 。 (5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切,。假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断。 ①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________种DNA片断。 ②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________种DNA片断。
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42. 难度:简单 | |
回答下列有关动物细胞培养的问题: (1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面________时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的________。此时,瓶壁上形成的细胞层数是________。 (2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现____________________的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成________细胞,该种细胞的黏着性________,细胞膜表面的糖蛋白的量________。 (3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是_____________________________________________________________________。 (4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到________期的细胞用显微镜进行观察。 (5)在细胞培养过程中,通常在________条件下保存细胞。因为在这种条件下,细胞中________的活性降低,细胞________的速率降低。 (6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象, 这是因为机体把移植的皮肤组织当做________进行攻击。
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43. 难度:简单 | |
乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为: (1)玉米秸秆预处理后,因该选用____酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。 (2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多选) A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌 E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物 (3)若从土壤中分离生产这种酶的微生物,所需要的培养基为______(按功能分),培养基中的碳源为___________ 。 (4)发酵阶段需要的菌种是_________,生产酒精是要控制的必要条件是________ 。
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44. 难度:简单 | |
蔬菜腌制是我国传统的蔬菜加工方法,腌制的泡菜、酸菜等是人们喜爱的菜肴。但近来科学研究发现,蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,引发了“腌制食品与人体健康”的讨论。回答以下问题: (1)某人作泡菜时因操作不当泡菜腐烂,下列原因中正确的是 。 A.罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 B.罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 C.罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖 D.罐口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖 (2)测定亚硝酸盐含量的方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成 色染料,再与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 (3)某兴趣小组就“不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响”开展了研究。 请回答相关问题: ①补充实验设计的空缺内容:分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜。将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重量相同外,还要保证每组泡菜的___________相同。 ②下图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。根据此图示的实验结果,你认为用 的食盐浓度制作的泡菜比较适合食用,但要在发酵时间达 天以后食用才比较适宜。 ③(3分)从第三天开始,定期测定泡菜中的亚硝酸盐含量,请帮助该小组设计一个用于实验记录的表格。
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45. 难度:简单 | |
2001年11月25日,美国先进细胞技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎,消息公布后,引起全世界的轩然大波;11月29日,中国卫生部明确表示:中国不赞成、不支持、不接受任何克隆人实验,赞成以治疗和预防疾病为目的的人类胚胎干细胞研究,但研究必须是有序的,并要在有效监控条件下进行。试回答: ⑴高等动物的克隆方法一般是: ①“多利”采用了上述技术路线,一般认为这种生殖(繁殖)方式是___________生殖。 ② b过程在离体条件下进行,除了营养和适宜电脉冲刺激之外,至少还需要_______、_________、__________等3个条件;c过程应用了___ _____技术 ③克隆技术的突破说明了 。 ⑵全世界轩然大波,中国卫生部反对克隆人。为什么 ? ( ) A.克隆立法相对滞后 B.如果克隆人早期胚胎的试验不加控制地进行下去,克隆人终将涎生 C.克隆人一旦出生,整个人伦方面观念化的东西都被推翻,同时会带来人种优化、宗教混乱等社会政治问题 D.克隆技术并不绝对成熟,不能保证克隆出无缺陷的人 E.大力推广克隆技术对保持生物多样性具有重要意义
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