相关试卷
当前位置:首页 > 高中生物试卷 > 试卷信息
2013届海南省高一下学期质量检测(一)生物试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

下列性状中属于相对性状的是(    )

A.人的身高与体重                           B.兔的长毛和卷毛 

C.猫的白毛与狗的黑毛                       D.棉花的长绒和短绒

 

详细信息
2. 难度:简单

下列关于分离现象的假说不正确的是(    )

A.生物的性状是由遗传因子决定的  

B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的

C.生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中

D. 受精时,雌雄配子的结合是随机的

 

详细信息
3. 难度:简单

下列说法正确的是(    )                                     

A.表现型相同的生物,基因型一定相同       B.H和H,N和n,a和a都是等位基因

C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状   D.杂合子一般表现出显性性状

 

详细信息
4. 难度:简单

大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(    )

①紫花×紫花→紫花      ②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花      ④紫花×白花→98紫花+102白花

A.①和②          B.③和④         C.①和③        D.②和③

 

详细信息
5. 难度:简单

家庭多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个为杂合子(Ee)患病,另一个正常,那么他们子女中发病的可能性是(    )                  

A.100%           B.50%           C.25%          D.0

 

详细信息
6. 难度:简单

某高茎植株自花传粉,后代既有高茎也有矮茎,该植株的高茎是(    )

A.显性性状        B.隐性性状       C.相对性状      D.无法确定

 

详细信息
7. 难度:简单

下列鉴定方法得当的是(    )                                     

A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交

C.不断提高小麦的抗病系纯度用测交

D.检验杂种灰兔F1代的基因型用杂交

 

详细信息
8. 难度:简单

鼠的毛色类型由遗传因子B、b控制,甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲3胎共生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙3胎共生出19只黑毛幼鼠,则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子依次可能为(    )

A.BB、Bb、bb         B.bb、Bb、BB     C.Bb、BB、bb         D.Bb、bb、BB

 

详细信息
9. 难度:简单

遗传学奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键是他在实验中选择了正确的方法。下面各项中,除哪—项外均是他成功的重要原因(    )

A.先针对一对相对性状的传递规律进行研究,然后再研究多对性状的传递情况

B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

 

详细信息
10. 难度:简单

某一种猪的皮肤两种性状分别是光滑(S)显性与粗糙(s),黑色(B)显性与白色(b),在SsBB×Ssbb的交配后代中光滑白皮猪的数目是(    )  

A.大约8只中有4只       B.大约8只中有2只  

C.大约8只中有1只       D.大约8只中有0只

 

详细信息
11. 难度:简单

假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(    )                                                     

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.由F2出现了3:1推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代出现两种性状比接近1:1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1

 

详细信息
12. 难度:简单

减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是(    )

A.DNA分子的复制     B.着丝点的分裂   C.染色质形成染色体    D.出现四分体

 

详细信息
13. 难度:简单

一次完整的减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是(    )  

A.一次和一次        B.两次和两次      C.一次和两次          D.两次和一次

 

详细信息
14. 难度:简单

染色体的交叉互换发生在(    )

A.同源染色体间                  B.姐妹染色单体间

C.四分体的非姐妹染色单体之间      D.非同源染色体间

 

详细信息
15. 难度:简单

用显微镜检查蛙的精巢,其中有一些正在分裂的细胞,这些细胞(    )

A.有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂     B.都在进行减数分裂或有丝分裂

C.正在进行减数分裂                       D.正在进行有丝分裂

 

详细信息
16. 难度:简单

动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色体单体和DNA分子数依次为(    )

A.4、8、4       B.2、4、8       C.8、16、16       D.8、0、8

 

详细信息
17. 难度:简单

某一生物有四对染色体,假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l:1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中,最有可能出现的是(    )

A.一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

B.一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

C.两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

D.两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

 

详细信息
18. 难度:简单

如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减        

数分裂产生3个极体和1个卵细胞。其中一个极体的染色体组成

是1、3,则卵细胞中染色体组成是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.2、4                   B.1、3 

C.1、3或2、4            D.1、4或2、3

 

详细信息
19. 难度:简单

下列细胞具有同源染色体的是(    )

A.口腔上皮细胞     B.精子    C.次级卵母细胞     D.卵细胞

 

详细信息
20. 难度:简单

右图是细胞分裂过程图,下列有关图中a–b阶段的有关叙         

述错误的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.此期始终存在同源染色体

B.此期始终存在姐妹染色单体

C.此期染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1

D.此期染色体的行为变化主要是同源染色体彼此分离

 

详细信息
21. 难度:简单

下列关于染色体说法正确的是(    )

A.女儿的性染色体必有一条来自父亲    B.性染色体只存在于生殖细胞中

C.女性卵细胞内只有X染色体          D.男性精子中只有Y染色体

 

详细信息
22. 难度:简单

一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自(    )

A.祖父       B.外祖母    C.外祖父            D.祖母

 

详细信息
23. 难度:简单

抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病,这种病的遗传特点之一是(    )

A.男患者与女患者结婚,女儿正常    

B.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

C.男患者与正常女子结婚,子女均正常

D.女患者与正常男子结婚,其儿子正常女儿患病

 

详细信息
24. 难度:简单

一对色觉正常的夫妇,曾经生过一个色盲的孩子,正常情况下,他们不可能生出下列哪种基因型的孩子(    )                                      

     A. XBXB              B. XBY          C. X bXb           D. XbY

 

详细信息
25. 难度:简单

右图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为(    )                  

    说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.常染色体显性遗传

    B.常染色体隐性遗传

    C.伴X染色体显性遗传

    D.伴X染色体隐性遗传

 

二、综合题
详细信息
26. 难度:简单

请根据所学的相关知识点完成下列填空(每空1分,共10分):

(1)做了两对相对性状的豌豆杂交实验后,孟德尔在对自由组合现象进行解释时,认为:①F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,                            可以自由组合;②受精时,                     是随机的。

(2)孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是         ;对自由组合现象解释的验证方法是            。

(3)正是摩尔根等他们的研究工作,把一个特定的             和一条特定的染色体联系起来,从而用实验证明了                                    

(4)自由组合定律告诉我们:在减数第     次分裂的      期,               染色体上的

             基因自由组合。

 

详细信息
27. 难度:简单

据图回答(每空2分,共12分)

(1)下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是                                              。

②A细胞有         条染色体,属于                      期。

③具有同源染色体的细胞有                   。

④染色体暂时加倍的细胞有             

(2)右图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数   (阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是          (用图中字母表示) 。  

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
28. 难度:简单

完成下列与计算有关的题:(每空2分,共16分)

(1)基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数为         种,F2的基因型种类数为        种。

(2)某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3:3:1:1,则乙的基因型是                 。

(3)右图是一个白化病(常染色体遗传病)和红绿色盲

病的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者,10

号为两病兼发男性),据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①由8、12号个体可以得出5号个体得的病是                 。

②6号是纯合体的概率是             。

③13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,尚不知道是否患病,那么,该个体不患病的概率为            。

(4)含有三对染色体的生物,经减数分裂产生的配子中,同时含有三个父方(或母方)染色体的配子占的比例为             。  

(5)已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑(常染色体遗传)又患色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇再生一个正常男孩概率是                

 

详细信息
29. 难度:简单

请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)

(1) “杂交水稻”之父袁隆平挂帅的两系法杂交水稻研究是建立在“光温敏不育系”的基础上。光温敏不育系在夏季高温长日照条件下,表现为雄性不育,可用于制种,在秋季短日照和较低温条件下表现为雄性可育,可用于自然繁殖,它在湖南实验基地的可育临界温度为23℃,请回答:

①上述水稻的一对相对性状是                           ,该相对性状的表现受到环境中                                的影响。

②请解释可育临界温度为23℃的含义是                                       

                                                                         

(2)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示:

亲本

性状

非糯性    抗病      花粉粒长形

非糯性    不抗病    花粉粒圆形

糯性      抗病      花粉粒圆形

糯性     不抗病     花粉粒长形

①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本              杂交。

②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合可以考虑                              

(3)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请回答有关问题:

  ①让F­1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代

中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是                

  ②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传是否符合基因

的自由组合定律的一个方案,请完成填空:

a、种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其自交。

b、统计子代表现型及比例,若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型,且比例接近                  ,则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

(4)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]:

①  第一步,将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是             。  

②第二步,将子一代的                     与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]:

若后代全是                                 ,则黑身基因在常染色体上;若后代出现

                              ,则黑身基因在X染色体上。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.