| 1. 难度：简单 | |
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某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是 ①胰岛A细胞受损 ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 ③胰岛B细胞受损 ④肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 A．①② B．①③ C．①④ D．②④
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| 2. 难度：简单 | |
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下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是
A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
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| 3. 难度：简单 | |
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细胞有丝分裂后期，染色单体分离，染色体移向两极。下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的是
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于原癌基因和抑癌基因的说法正确的是 A、普遍存在于人和动物的染色体上 B、仅存在健康人的染色体上 C、仅存在于被致癌病毒感染但尚未发病者的染色体上 D、仅存在于癌症患者的染色体上
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于内环境和稳态的叙述中，正确的选项有几个？ ①内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定 ②内环境不随外界环境的变化而发生明显变化，内环境的稳态是动态平衡 ③内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下，通过各器官、系统协调实现的 ④内环境稳态的调节机制是反馈调节，内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件 A．1 B．2 C．3 D．4
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| 6. 难度：简单 | |
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科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分除去，残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小，其原因发生的顺序是 ①垂体 ②下丘脑 ③甲状腺肥大 ④肾上腺 ⑤促甲状腺激素 ⑥甲状腺激素减少 A．②→①→⑤→③ B．⑥→①→⑤→③ C．⑥→②→①→③ D．②→①→④→③
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| 7. 难度：简单 | |
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下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是 （ ）
A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f
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| 8. 难度：简单 | |
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处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着
（ ） A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂 C.细胞板形成 D.DNA分子进行复制
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| 9. 难度：简单 | |
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甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是
A.（1）×（4）；左上方 B.（1）×（3）；右下方 C.（2）×（3）；右下方 D.（2）×（3）；左上方
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| 10. 难度：简单 | |
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某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是 A．多吃蔬菜 B．多喝豆浆 C．多吃馒头 D．多喝水
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| 11. 难度：简单 | |
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某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ） ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A、②④ B、①④ C、①② D、②⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是 Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1
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| 13. 难度：简单 | |
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在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是 A．激素的作用与神经的调节作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶 C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素
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| 14. 难度：简单 | |
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以下可以口服的是 A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素
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| 15. 难度：简单 | |
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下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①
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| 16. 难度：简单 | |
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有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是
①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适 A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
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| 17. 难度：简单 | |
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在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是 A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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| 18. 难度：简单 | |
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做膝跳反射试验时，若试验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是( ) A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻 C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
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| 19. 难度：简单 | |
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分别刺激下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是( )
A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
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| 20. 难度：简单 | |
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某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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| 21. 难度：简单 | |
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下列有关神经兴奋的叙述，正确的是( ) A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小 C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
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| 22. 难度：简单 | |
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去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第3日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天，10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是( ) A．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素 B．摘除术后第3天开始，只注射上述实验用的溶剂 C．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组 D．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第3日移植甲状腺
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| 23. 难度：简单 | |
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成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是( ) ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
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| 24. 难度：简单 | |
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下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是( )
A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，但与大脑皮层无关 B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止 C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢 D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌会增加
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| 25. 难度：简单 | |
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给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是( ) A．垂体和生长激素 B．胰岛和胰岛素 C．甲状腺和甲状腺激素 D．肾上腺和肾上腺激素
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| 26. 难度：简单 | |
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某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人( ) A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高 B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低 C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高 D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高
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| 27. 难度：简单 | |
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科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使骨生长明显；C使新陈代谢加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( ) A．胰岛素、甲状腺激素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、肾上腺素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
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| 28. 难度：简单 | |
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人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中( ) A．只有胰岛素基因 B．比人的受精卵基因要少 C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因
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| 29. 难度：简单 | |
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珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（ ） A．抑制细胞癌变 B．延缓细胞衰老 C．促进细胞分裂 D．诱导细胞分化
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| 30. 难度：简单 | |
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下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析，不正确的是( ) A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 1. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
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| 31. 难度：简单 | |
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下列各图是依据细胞增殖过程中，核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线，请依图回答下列问题：
（1）图一中细胞有丝分裂的先后顺序是 。 （2）图一中细胞有丝分裂可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的图是 （填字母）。在图二的乙坐标中用柱状图表示A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。 （3）图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化是 。
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| 32. 难度：简单 | |
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图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为例甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析。
(1)字母A—E代表反射弧的各部分，其中D表示 (2)乙表示的结构名称是 。由 组成（2分）。 (3)③中液体叫做 可从[⑤] 中释放到③中的物质是 。 (4)丙中兴奋的传递的方向是 (用图中字母、箭头表示)
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| 33. 难度：简单 | |
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下图为某生物体细胞有丝分裂示意图，据图回答：
(1)图中1和2各是一条 ，而3是一条 ，理由是 。 (2)图中4是 ；在 期分裂为二。 (3)此细胞在分裂末期能否出现细胞板 ，理由是 。
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| 34. 难度：简单 | |
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动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导，。请据图回答问题。
（1）细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的 来实现的。 （2）接受刺激时，细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变化？
（3）动作电位产生时，膜内电位如何变化？ 。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的？ 。 （4）在动作电位的产生和恢复过程中，细胞内ADP的含量与静息时比较会 。
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| 35. 难度：简单 | |
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科学家让狗咀嚼它喜欢的食物，使食物未能进入其胃内，对其胃液的分泌量进行了测量。结果如图所示。
(1)食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激口腔处的感受器产生兴奋，通过传入神经传至神经中枢，再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经，该反射________(能或不能)完成，原因是：______________。 (2)有科学家根据一些实验结果，提出了胃泌素的假说，认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说，提出了实验方案，证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。 实验目的：_____________________________________________________。 实验材料：(略) 实验主要步骤： ①切断与胃联系的所有神经。 ②静脉注射胃幽门窦黏膜提取液(含胃泌素)。 ③观察胃液的分泌情况。 实验结果：(略) (3)问题：上述实验步骤①的目的是_________________________________________， 有同学认为该实验方案不够严密，理由是____________________________。
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