1. 难度:简单 | |
下列关于基因的叙述中,正确的是 A.每一个DNA片段都是一个基因 B.每一个基因都控制着一定的性状 C.有多少基因就控制着多少遗传性状 D.基因控制的性状都能在后代表现出来
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2. 难度:简单 | |
下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
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3. 难度:简单 | |
下列有关基因工程的叙述,正确的是: A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
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4. 难度:简单 | |
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是 A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达
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5. 难度:简单 | |
不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A.能复制 B.有多个限制酶切位点 C.它是环状DNA D.具有标记基因
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6. 难度:简单 | |
下列关于基因工程的叙述中,正确的是 A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程产生的变异属于人工诱变 C.基因工程育种的优点之一是目的性强 D.基因工程的产物对人类都是有益的
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7. 难度:简单 | |
下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是 A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性内切酶的活性受温度的影响 C.限制性内切酶能别和切割RNA D.限制性内切酶可从原核生物中提取
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8. 难度:简单 | |
依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 A.切断a处的酶为限制酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.PCR技术中b处断裂条件为高温 D.作用b处的酶为限制酶
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9. 难度:简单 | |
下列不可作为基因工程中的标记基因的是 A.抗性基因 B.发光基因 C.产物具有颜色反应的基因 D.贮藏蛋白的基因
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10. 难度:简单 | |
采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是 ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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11. 难度:简单 | |
为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是: A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
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12. 难度:简单 | |
下列关于转基因成果的应用叙述,错误的是 A.在医药卫生方面,主要用于诊断和治疗疾病 B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物 C.转几丁质酶的植物能抗细菌类病害 D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化
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13. 难度:简单 | |
DNA探针能检测到标本上的: A.遗传密码 B.遗传信息 C.蛋白质序列 D.细胞结构
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14. 难度:简单 | |
科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B.有利于检测目的基因否导入受体细胞 C.增加质粒分子的相对分子质量 D.便于与外源基因连接
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15. 难度:简单 | |
科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为 A.基因工程 B.蛋白质工程 C.基因突变 D.细胞工程
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16. 难度:简单 | |
21世纪被认为是生物的世纪,目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞,并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。下列与基因芯片有关的叙述中,不正确的是 A.利用基因芯片可以进行基因鉴定 B.基因芯片可以检测变异基因 C.基因芯片可以改造变异基因 D.基因芯片技术能识别碱基序列
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17. 难度:简单 | |
有关基因工程的叙述正确的是 A.基因工程能定向改变生物的性状 B.DNA连接酶可以切断磷酸二酯键 C.质粒都可以做运载体 D.限制酶只在获取目的基因时才使用
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18. 难度:简单 | |
目的基因与运载体结合所需的条件是: ①同一种限制酶 ②具有标记基因的质粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D. ①②④⑤⑦
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19. 难度:简单 | |
能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 A.单倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.多倍体育种
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20. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是:
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21. 难度:简单 | |
下列关于克隆技术的叙述中,不正确的是 A.具有广阔的应用前景 B.克隆实际上是一种无性繁殖方式 C.可能会带给人类许多负面的影响 D.动物体细胞克隆实验的成功率较高
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22. 难度:简单 | |
下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是: A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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23. 难度:简单 | |
单子叶植物中常用的一种基因转化方法是 A.农杆菌转化法 B.基因枪法 C.花粉管通道法 D.显微注射法
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24. 难度:简单 | |
基因工程与蛋白质工程的区别是 A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作 B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质 C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平) D.基因工程完全不同于蛋白质工程
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25. 难度:简单 | |
上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。转基因动物是指 A.提供基因的动物 B.基因组中增加了外源基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物
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26. 难度:简单 | |
卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中一般不用于 A.植物组织培养形成试管苗 B.进行体外受精培育试管动物 C.克隆动物时细胞核的受体 D.形成受精卵培育转基因动物
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27. 难度:简单 | |
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是: A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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28. 难度:简单 | |
通过体细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是 A.制备原生质体→原生质体融合→组织培养→杂种植株 B.制备原生质体→诱导原生质体融合→选择杂种细胞→组织培养→杂种植株 C.获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 D.获取细胞→细胞融合→组织培养→杂种植株
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29. 难度:简单 | |
下列实例中能体现细胞全能性的是 ①用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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30. 难度:简单 | |
细胞工程是一门综合性科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程 A.动植物细胞之间的融合 B.抗旱基因转移到植物体内,培养成新植株 C.植物细胞的组织培养 D.细胞核移植培育出的生物具备新的特征
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31. 难度:简单 | |
对愈伤组织的培育过程的叙述正确的是 A.愈伤组织是分化程度比较高的细胞 B.分化的细胞经过脱分化可形成愈伤组织 C.分化的细胞经过脱分化和再分化形成愈伤组织 D.愈伤组织经过脱分化形成根、茎、叶等植物器官
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32. 难度:简单 | |
在离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中,下列哪些条件是必需的 ①无菌空气 ②充足的光照 ③适宜的温度 ④适宜的养料和激素 ⑤消毒灭菌 ⑥适宜的水分 A. ①③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤⑥④ D. ③④⑤⑥
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33. 难度:简单 | |
将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,关于其依据的下列说法不合理的是 A.浆细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 B.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 C.骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体 D.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能无限增殖
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34. 难度:简单 | |
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是 A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入指示基因
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35. 难度:简单 | |
动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为 A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程 B.动物细胞工程主要是培养新个体 C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞 D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
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36. 难度:简单 | |
用于动物细胞培养的组织细胞大都取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞 A.容易产生各种变异 B.具有易分化能力 C.取材十分方便容易 D.分化程度低分裂能力强
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37. 难度:简单 | |
在原代培养的动物细胞中,没有发生的变化是 A.DNA分子复制 B.形成纺锤体 C.着丝点分裂 D.同源染色体配对
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38. 难度:简单 | |
动物细胞培养过程的顺序是 ①原代培养 ②传代培养 ③用胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮液 A.①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ③①②
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39. 难度:简单 | |
一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2,不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液的pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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40. 难度:简单 | |
单克隆抗体是指 A.单个骨髓瘤细胞增殖产生抗体 B.单个浆细胞产生的抗体 C.单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体 D.单个抗体通过克隆化产生大量抗体
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41. 难度:简单 | |
下列关于细胞工程的叙述中,正确的是 A.细胞核移植和细胞融合技术中,都改变了细胞中的染色体数 B.通过组织培养可以迅速获得大量脱毒植物幼苗 C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同
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42. 难度:简单 | |
动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是 A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段完全相同 C.都能形成杂种细胞 D.所采用的原理完全相同
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43. 难度:简单 | |
下列关于基因治疗的说法正确的是 A.基因治疗能治疗所有的遗传病 B.基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷 C.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段
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44. 难度:简单 | |
下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是 A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素 B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种 C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识 D.融合本身与生物膜的流动性直接相关
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45. 难度:简单 | |
下列关于基因工程的叙述不正确的是 A.基因工程往往以细菌抗药性基因为目的基因 B.重组质粒的形成是在细胞外完成的,扩增可以在细胞内完成的 C.人工合成目的基因可以相关的mRNA为模板 D.培育抗除草剂作物新品种,该植物的受精卵可以作为导入抗除草剂基因的受体细胞
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46. 难度:简单 | |
某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是 A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理 B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸 C.取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法属于克隆培养法 D.甲、乙细胞在原代培养过程中,最终均会出现停止增殖的现象
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47. 难度:简单 | |
右图为重组质粒形成示意图。 将此重组质粒导入大肠杆菌,然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养:a-无抗生素的培养基,b-含四环素的培养基,c-含氨苄青霉素的培养基,d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是 A.a B.a和c C.a和b D.b和c
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48. 难度:简单 | |
多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是: A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现 B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
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49. 难度:简单 | ||||||||||||||||
动、植物细胞培养技术列表比较如下,你认为哪一项目的比较有错误
A.原理 B.培养基区别 C.结果 D.培养目的
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50. 难度:简单 | |
下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是 A.a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 B.b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 D.若要获得真核生物的d,则一般采用人工合成方法
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51. 难度:简单 | |
在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答: (1)A过程需要的酶有 和 。 (2)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是 。 (3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入 。 (4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用 作为探针。 (5)若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占 %。
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52. 难度:简单 | |
胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。 (1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? ,为什么? 。 (2)为使过程⑧更易进行,可用 处理D的细胞壁。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是 。 (3)下图A~D段表示质粒的某片段,若B表示启动子,为使目的基因直接表达,目的基因C插入的最佳位点是图中的 处(填数字序号)。 (4)基因工程其他方面的应用,如被用于培育转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜,但若对该蔬菜处理不当,可能给人体带来的负面影响是 。
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53. 难度:简单 | |
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将番茄(二倍体)的原生质体和马铃薯(四倍体)的原生质体融合,成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株,如下图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题: (1)这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。 (2)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含______条染色体;“番茄—马铃薯”植株为 倍体,该植株进行有性生殖时,是否可育?_________。 (3)实现过程②的技术是_______,在此之前已除去细胞壁。 (4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是__________________,若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到_______阶段(填字母编号),若培育人工种子,应进行到 阶段(填字母编号),若培育无毒苗,应用植物的 进行培养(填文字)。
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54. 难度:简单 | |
玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程,请据图回答 (1)取玉米幼苗的茎尖进行 ,如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,从育种方式上分析,属于 ,如图E→F,经秋水仙素处理后发育成植株G;从生殖方式上分析,A→D属于 生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了 分裂。 (2)A→C的过程常用的植物激素有 。 (3)用E→G途径育种的优点是 。 (4)若想培育出一种新的玉米品种,可以采用 育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用 育种;若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利用 技术。
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55. 难度:简单 | |
请填写有关细胞工程的内容: (1)生物体的每一个细胞都包含有该物种的 ,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有 。 (2)植物组织培养技术的应用范围是很广的,除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外,还可应用于 等(至少答出一项)。 (3)动物细胞培养一般分为 和 两个阶段,培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外,还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。通入氧气的原因是 。通入二氧化碳的原因是 。 (4)与诱导植物原生质体融合方法相比,动物细胞融合还可用 作为诱导剂。
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56. 难度:简单 | |
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答: (1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用 处理,除去了 ;A、B到C的过程中,常用的物理方法 是 ,杂种细胞形成的标志是 。 (2)若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后 用 使其分散开来。 (3)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,在获得此细胞之前,小鼠已被注射 了 。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为 。这种细胞既能无 限繁殖,又能分泌 。 (4)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有 种(只考 虑两个细胞的相互融合),用来培养的D细胞是 细胞,从中选择出它的方法是 培养。
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