1. 难度:简单 | |
在白花豌豆品种栽培园中偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该性状出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中 A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的碱基序列 C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量
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2. 难度:简单 | |
下图表示某生物细胞内的其中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于染色体结构变异的是 A.① B.② C.③ D.④
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3. 难度:简单 | |
下列过程不能引起基因重组的是 A.减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换 B.减数分裂时,非同源染色体的自由组合 C.受精过程中,精子和卵细胞的结合 D.肺炎双球菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌
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4. 难度:简单 | |
下列能表示正常人类男性的染色体组型的是
A B
C D
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5. 难度:简单 | |
下列有关21三体综合征的说法错误的是 A.21三体综合征患者属于三倍体 B.高龄产妇所生子女患该病的概率会大大增加 C.从理论上说,该患者能产生的正常配子且占总数的1/2 D.该患者体细胞中染色体数目为47条
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6. 难度:简单 | |
通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是 A.XO型(特纳氏综合征) B.唇裂 C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症
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7. 难度:简单 | |
下列是对生物进化的一些理解,其中错误的是 A.突变与基因重组都会打破遗传平衡 B.选择是进化的动力 C.变异是不定向的 D.自然选择使种群的基因频率定向改变
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8. 难度:简单 | |
某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群个体自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率变化依次会 A.增大,不变 B.不变,不变 C.不变,减小 D.增大,增大
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9. 难度:简单 | |
题舌是一种单基因控制的显性性状,假若在一个遗传平衡的群体中有36%的人不能题舌那么在这个种群中,该显性基因的基因频率是 A.36% B.40% C.72% D.60%
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10. 难度:简单 | |
有关三倍体无籽西瓜的说法正确的是 A.三倍体西瓜因为不可育,所以该变异属于不可遗传变异 B.三倍体西瓜与二倍体相比,果实大、含糖量高,但抗逆性降低 C.三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成 D.三倍体西瓜培育过程中需用二倍体西瓜的花粉刺激三倍体植株雌花,使其子房发育成果实
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11. 难度:简单 | |
动物细胞融合、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( ) A、都是细胞工程的技术范围 B、都属于无性生殖能保持母本性状 C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和变异
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12. 难度:简单 | |
以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体同时具有两个亲本遗传性状的方法有( ) ①细胞组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④细胞核移植 A、① B、②③④ C、②④ D、②③
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13. 难度:简单 | |
哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( ) A、逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化 B、细胞的数目增多,有机物含量显著减少 C、细胞的总表面积与总体积的比值逐渐减小 D、每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高
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14. 难度:简单 | |
下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( ) A、供、受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致 B、胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 C、受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D、供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似
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15. 难度:简单 | |
下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由,其中正确的是( ) A、克隆产物是科学家,因为克隆是形成完全一样的产品 B、克隆产物与该科学家完全一样,因为遗传物质完全来自科学家 C、克隆产物是普通人,因为科学知识是后天获得的,而非遗传 D、只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因为克隆技术有限
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16. 难度:简单 | |
关于现代生物技术应用的叙述错误的是( ) A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 C.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
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17. 难度:简单 | |
下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( ) A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选获得 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
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18. 难度:简单 | |
下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( ) A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D. 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
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19. 难度:简单 | |
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.玉米种子萌发长成新植株
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20. 难度:简单 | |
目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确 的是 ( ) A.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达 B.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去 C.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因 D.转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫
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21. 难度:简单 | |
下列有关植物体细胞杂交技术的描述,不正确的是( ) A.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 B.获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
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22. 难度:简单 | |
质粒是一种常用的运载体,下列有关其特点的叙述不正确的是( ) A.存在于许多细菌和酵母菌等的生物体内,较容易获得 B.质粒上须同时存在抗药性、颜色反应等多种标记基因,便于进行筛选 C.质粒的存在一般对宿主细胞的生存没有决定性的作用 D.能自主复制,有利于植入的目的基因的复制[
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23. 难度:简单 | |
若采用反转录法人工合成人的生长激素基因,应该在人体什么组织或器官中获取相应的信使RNA( ) A.下丘脑 B.垂体 C.血液 D.胰岛
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24. 难度:简单 | |
随着转基因工程的发展,动物乳腺生物发生器和膀胱生物发生器都取得了一定的进展,可在含有目的基因的哺乳动物的乳汁或尿液中获得所需产品。下列有关二者的叙述错误的是( ) A.培育这两种转基因生物的方法基本相同 B.培育二者所用目的基因的受体细胞都是受精卵 C.培育前者所用目的基因的受体细胞是乳腺细胞,培育后者所用目的基因的受体细胞是膀胱细胞 D.二者的体细胞中都含有目的基因,但前者在乳腺细胞中表达,后者在膀胱上皮细胞中表达
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25. 难度:简单 | |
抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是( ) ①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制 ②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害 ③减少了化肥的制造和使用量,有利于环境保护 ④使得作物在不良的环境下更好地生长,提高产量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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26. 难度:简单 | |
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是( ) A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理———酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
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27. 难度:简单 | |
下列过程中,没有发生膜融合的是( ) A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
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28. 难度:简单 | |
设计试管婴儿所引发的主要问题是( ) A.不适合的胚胎的处理问题 B.将此技术用于设计婴儿性别等 C.植人前胚胎遗传学的诊断技术问题 D.设计试管婴儿的审批问题
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29. 难度:简单 | |
下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述正确的是( ) ①上述过程中脱分化发生在c步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 ②再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 ③从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 ④人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ③④
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30. 难度:简单 | |
关于ES细胞的应用叙述错误的是( ) A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病 B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C. 是研究体外细胞分化的理想材料 D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
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31. 难度:简单 | |
将基因型为Aa的植株的花粉和基因型为Bb的植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(考虑两两融合)( ) A.12种 B.10种 C.8种 D.6种
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32. 难度:简单 | |
科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是( ) A. iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 B. iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 C. iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 D. iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
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33. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是 ( ) A. 试管牛的培育过程属于克隆过程 B. 胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 C.提供胚胎的个体称为 “供体”,接受胚胎的个体叫“受体” D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
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34. 难度:简单 | |
下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 C.限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是两类常用的工具酶 D.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
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35. 难度:简单 | |||||||
一环状DNA分子,设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处;限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表,请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处( )
A.0.2和0.4处 B.0.4和0.6处 C.0.5和0.7处 D.0.6和0.9处
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36. 难度:简单 | |
下列为几种生物新个体的产生方式的图解,分析回答下列问题: 甲→精子 A: 受精卵→新个体 乙→卵细胞 甲的体细胞→取出细胞核 B: 重组细胞→新个体 乙的卵母细胞→剔除细胞核
甲的精子 C: 试管中受精卵→早期胚胎→代孕母体→新个体 乙的卵母细胞 D:离体的组织或细胞→愈伤组织→根、芽→新个体 甲植物细胞A→原生质体A E: 原生质体融合→杂种细胞→愈伤组织→新个体 乙植物细胞B→原生质体B F:射线→生物→变异个体→选育出优良品种 目的基因 G: 含目的基因的载体→受体细胞→生物新品种 载体 (1)B应用了 技术;C应用了 和 技术; D过程称为 。 (2)属于有性生殖的有 。 (3)在A-E中,严格地讲,后代的遗传物质来自一个亲本的是 。 (4)能体现高度分化的细胞核具有全能性的是 过程。 (5)B中,新个体的性别与 相同。
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37. 难度:简单 | |
请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题: (1)精细胞经变形后,_________发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的 和 。 (2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于 卵母细胞阶段,当该细胞发育至 时,才具备受精能力。 (3)为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行处理,其目的是获得更多的 ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜 。
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38. 难度:简单 | |
将二倍体的阔叶粉花烟草(AAbb)和柳叶黄花烟草(aaBB)两个品种,通过 植物体细胞杂交的方法培育出杂种植株(AAaaBBbb),其表现型为阔叶黄花。请回答: (1)植物体细胞杂交过程中,首先去掉细胞壁获得原生质体,其常用的方法是 ;原生质体融合的结构基础是 。 (2)获得杂种细胞后,还要经 技术才能获得杂种植株,此过程所依据的原 理是 。获得的杂种植株是 倍体。 (3)利用上述两个品种来培育杂种植株(AAaaBBbb),除上述方法外,还可以用其他育种方法。请用遗传图解表示育种过程并作简要的文字说明。
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39. 难度:简单 | |
现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物 池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于 浇灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池后得到初步净化,在这个过程中,微生物通过______________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第______________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的______________能。 (3)生态工程所遵循的基本原理有____________、____________、____________、____________和____________原理。 (4)一般来说,生态工程主要任务是对______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。.
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40. 难度:简单 | |
一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患 者。医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先 为女性注射______,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取 ______,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37℃培养箱中培养。再从男性 体内采集精子经过______处理,其方法通常采用______和______。处理后的精子与卵子放在专 用的受精溶液中完成体外受精。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,检查受精状况和发 育能力,待发育到桑椹胚或囊胚时,分别对多个胚胎的细胞进行______,选择出______的胚胎 植入母亲______内,避免遗传病孩子出生。除上述方法外利用经过修饰的腺病毒作载体将正常 基因转入有上述遗传病患者的肺组织中,达到治疗目的的方法叫做______(体外,体内)基因 治疗。
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41. 难度:简单 | |
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验。据图回答相关问 题。 (1)X、Y、Z细胞的名称分别是 、 、 。 (2)①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较 。 ②过程的实质是 。 (3)③过程中需用到的生物诱导剂是 。 (4)④处需要筛选,其目的是 。 (5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是 、 。
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42. 难度:简单 | |
Ⅰ、家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大 规模培养,可以提取干扰素用于制药。 (1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。 (2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。 Ⅱ、动物乳腺生物反应器已成为生物技术领域发展的尖端方向,具有广阔的开发前景。 十多年来,已有数十种人体蛋白在动物乳汁中生产出来,在小鼠乳腺中获得表达的产品更是多达数百种 (1)在获得人的蛋白基因后,可通过 技术在短时间内得到大量的这种基因 (2)将人的蛋白基因导入小鼠的受体细胞,常用方法是 。 (3)进行基因转移时,通常要将外源基因转入 中,并通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
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43. 难度:简单 | |
1999年5月,康奈尔大学的一个研究组在《Nature》杂志上发表文章,声称用带有转基因抗虫玉米花粉的马利筋(一种杂草)叶片饲喂美国大斑蝶,导致44%的幼虫死亡,由此引发GMO环境安全性的争论。 事实上,这一实验是在实验室完成的,并不反映田间情况,因而缺乏说服力,且没有提供花粉量的数据,现在这个事件已有了科学的结论:第一,玉米的花粉大而重,扩散不远,在玉米地以外5米,每平方厘米马利筋叶片上只找到一粒玉米花粉;第二,2000年开始在美国3个州和加拿大进行的田间试验证明,抗虫玉米花粉对斑蝶并不构成威胁,实验室实验中用l0倍于田间的花粉量来喂大斑蝶的幼虫,也没有发现对其生长发育有影响。目前研究已经证实,斑蝶减少的真正原因,一是农药的过度使用,二是作为大斑蝶越冬地的墨西哥生态环境遭到破坏。 如果我们是科学家,该如何设计一个转基因花粉对大斑蝶幼虫的影响的实验。 实验材料:大小、形态和生理状况相同的美国大斑蝶幼虫若干只,马利筋叶片若干,转基因玉米花粉,天然玉米花粉。 1、实验步骤设计: (1) (2) (3) 2、实验结果预测及结论 (1) (2)
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