2010届安徽省马鞍山市加双语学校高考模拟试卷（三）

一、选择题

1. 难度：简单

下列关于生命活动调节的说法，不正确的是

A．突触联系着两个神经元，并能双向传递兴奋

B．下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋，而且还能分泌激素

C．动、植物体都能产生促进个体生长的激素，但其化学本质不同

D．圆褐固氮菌属于异养需氧型的自生固氮菌，并且能够分泌生长素

2. 难度：简单

叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了

A．四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同

B．叶绿体中色素的种类和色素的颜色

C．叶绿素的含量是类胡萝卜素的四倍

D．色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上。

3. 难度：简单

某校老师发现，在做叶绿体中色素的提取和分离的实验时，若采用沸水冲烫菠菜叶约15s，再按常规研磨液萃取的方法，得到的色素提取液更浓更绿。其主要原因是

A．沸水冲烫菠菜叶引起脱水，色素被浓缩

B．沸水冲烫菠菜叶使研磨充分，色素完全释放

C．分解色素的酶失活，色素损失少

D．菠菜叶的色素耐高温而不耐低温

4. 难度：简单

隔离在物种形成中的作用是

A．导致种群基因频率不断改变         B．阻止了种群间的基因交流

C．决定了生物进化的方向                D．导致不同种群出现不同的突变和基因重组

5. 难度：简单

对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的补助手段，下列可采用的物质是                      

    a蛋白质    b DNA    c氨基酸     d核苷酸     e RNA

    A．abe            B．abc            C． ace           D．abd

6. 难度：简单

为验证胰岛素能降低血糖浓度，某同学给几个刚进食的小鼠的腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象。若小鼠出现惊厥，则达到目的。下列相关叙述不正确的是

A．为使反应出现得较快且明显，实验前，应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原

B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

D．出现惊厥现象后，还应对其中的—半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

7. 难度：简单

如图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是

A．甲不产生气泡，乙产生气泡        B．甲产生气泡，乙不产生气泡

C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同  D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同

8. 难度：简单

某生物个体的基因型是AabbccDdeeFF，基因a至f在染色体上的位置依次分布在1到6的处，请选出属于分子水平的变异

1

2

3

4

5

6

A．                                 B．

   

    C．                                 D．

9. 难度：简单

1915年、1930年、1965年三年度的诺贝尔奖都授予了有关叶绿素研究方面的科学家，下列有关叶绿素的说法正确的是

A．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色

B．叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶

C．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得快

D．叶绿素是光合作用中最重要的物质，都能吸收和转化光能，并将水分解

10. 难度：简单

根据物质在生物体内的功能进行分类，正确的组合是

A．胰岛素、叶绿素、纤维素   B．氨基酸、丙酮酸、吲哚乙酸

C．激素、递质、抗体         D．淀粉、一麦芽糖、淀粉酶

11. 难度：简单

下列不属于生殖隔离实例的是

A.雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应

B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡

C.玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房

D.特纳氏综合症患者缺少了一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力

12. 难度：简单

现在人们已经实现了分子水平上遗传物质的重组，下列实例中，属于分子水平重组的是

A．将人的凝血因子基因导入到羊的乳腺细胞中表达

B．水稻基因组精细图的绘制

C．初级性母细胞四分体时期的交叉互换

D．白菜与甘蓝的体细胞杂交

13. 难度：简单

图1是显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图像示意图，在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同　　　

14. 难度：简单

下列据图所作的推测，错误的是

A．若图3所示基因组成为AaBb，则这样的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1／16

B．如果图4表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素

C．图5表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号女儿患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为5／9

D．从图6 DNA复制可看出DNA复制是半保留复制

15. 难度：简单

图7所示下列各项中，a、b、c、d代表的结构正确的是

A．a一质粒RNA                       B．b一DNA连接酶

C．c一限制性内切酶                   D．d-—外源基因

16. 难度：简单

某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F₁中选择大穗抗病的再进行自交，理论上F₂中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F₂中所有大穗抗病小麦的

A．2/10              B．7/10             C．2/9              D．7/9

17. 难度：简单

普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F₁，F₁自交或测交，预期结果不正确的是

A．自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9：1

B．自交结果中高秆与矮秆比例为3：1，抗病与易感病比例为3：l

C．测交结果为矮秆抗病：矮秆易感病：高秆抗病：高秆易感病比例为l：l：l：l

D．自交和测交后代出现四种相同表现型

18. 难度：简单

二倍体植株采用花药离体培养获得单倍体植株，再经人工诱导培育出新品种，育种过程中不涉及

A．用秋水仙素处理萌发的种子             B．细胞分裂

C．愈伤组织的形成                       D．染色体数目加倍

19. 难度：简单

现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改，下列哪项不是修改内容?

A．进化的基本单位是种群，而不是生物个体

B．自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的

C．基因频率的改变是生物进化的实质

D．现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论联系结合起来

20. 难度：简单

光合作用产生的[H]和有氧呼吸产生的[H]分别用于

A．都用于还原C₃                         B．都用于还原0₂

C．前者还原0₂，后者还原C₃               D．前者还原C₃，后者还原0₂

二、综合题

21. 难度：简单

在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示，请回答问题。

（1）6～8 h间，光合速率          （大于、小于）呼吸速率，容器内的O₂含量        ，CO₂含量           ，植株干重             。

（2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是        ；10 h时不再产生ATP的细胞器是         ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即              停止ATP的合成，            成为ATP合成的唯一场所。

（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。

22. 难度：简单

（Ⅰ）我们知道，磷是组成生物体细胞的大量元素，请回答下列有关问题。

  ⑴写出高等动植物细胞内共有的两种含磷的化合物及功能：

①                                                                        ②                                                              ；

  ⑵高大乔木的叶片主要通过哪些生理过程才能从土壤中获得磷元素？

    （3）用³²P标记一噬菌体的DNA，让此噬菌体去浸染含³¹P的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含³²P的噬菌体与含³¹P的噬菌体的比例为                                 。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体的DNA标记上³²P？                                                                                                                                   。

（Ⅱ）鸡的性别决定属于ZW型（雄鸡性染色体组成为ZZ，雌鸡性染色体组成为ZW），已知芦花（B）对非芦花（b）为显性，控制该花色的基因位于Z染色体上，W染色体上没有其等位基因。请你设计一个利用该花色作为标记，对幼鸡进行性别鉴定的方案（要求写出遗传图解）。

23. 难度：简单

下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题：（共6分）

(1)图中产生ADP的场所是                                  ，该生理过程中，伴随的能量变化是                                                          

(2)图中光合作用和细胞呼吸过程中，相同的产物是                         

(3)综合③④⑤过程可以看出，细胞释放能量的特点是                       。

(4)图中很多重要的步骤是在生物膜上进行的，这体现出生物膜系统的两个重要功能是：

①                                                                   

②                                                                         

24. 难度：简单

果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题：（每空2分，共24分）

（1）在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分离发生在减数第__  ____次分裂。如果形成了染色体组成为XX的精子，其原因是______         _______                                                    

（2）若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以找到基因_____  __       __；此区段一对基因的遗传遵循__                   ________定律。

（3）已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体上的位置是A区段还是B区段。

实验步骤：①选用纯种果蝇作亲本，雌性亲本表现型为___                  _____，雄性亲本表现型为_                               _______。

②用亲本果蝇进行杂交

③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。

结果分析：若子代雄果蝇表现为________      ________，则此对基因位于A区段；若子代雄果蝇表现为________      ________，则此对基因位于B区段。

（4）一野生型雄蝇与一个对白眼（隐性）基因纯合的雌蝇杂交，子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型，你如何利用上述果蝇判定这一结果是由于一个点突变引起的，还是由缺失造成的。（提示：①白眼基因位于B段，②缺失纯合或异配性别的伴性基因缺失致死）

杂交方法：                                                              

结果和结论：①                                                              

②                                                                           

25. 难度：简单

某同学在调查一农田生态系统时，考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识，回答下列问题：

（1）农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠　　　　　作用吸水，发芽后主要靠　　　　作用吸水。经研究分析100kg的干种子催芽后能得到300kg发芽的种子，这时种子与发芽前相比较，化学成分的相对含量变化是：水分　　 　　、矿物质　   　　　　、有机物　　   　　。

（2）早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是膜内温度

　　　　　　，使种子　　　　　　作用加强，为萌发提供了足够的　　　　　。

（3）在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻苞虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使能量更多流向　　　　　　　　　　。在此稻田中具有捕食关系的生物是　　　　　　　　　　　　　　　　，具有竞争关系的是生物是　　　　　　　　　。

（4）仲秋季节，收获水稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是：　　　　　　　。

（5）为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好采用的措施是　　　　　。废弃的稻秆可科学利用，例如将稻秆还田或以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终稻秆或“再生纤维共混膜”会被　　　　　　　　　分解。