2010年广东省高二第二学期期末考试（理综）生物部分

一、选择题

1. 难度：简单

2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述正确的是

A．所有生物都含有核糖体

B．核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素

C．核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一

D．核仁与核糖体的形成有关

2. 难度：简单

一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是

①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系

②乙图可表示温室中一天内CO₂浓度的变化

③丙图可表示酵母菌呼吸时O₂浓度和CO₂产生量的关系，a点ATP产生量最大

④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系

A．①②    B．①④    C．②③   D．③④

3. 难度：简单

取五支试管，各加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液，然后按下表要求分别加入试剂或材料：

试管号	1	2	3	4	5
过氧化氢	2mL	2mL	2mL	2mL	2mL
试剂或材料	1mL唾液	锈铁钉	生土豆块	熟土豆块	生土豆块和稀酸
实验现象	几乎无气泡	少量气泡	大量气泡	几乎无气泡	少量气泡

请根据上述实验，判断下列说法正确的是：

A．以上组合实验中，包含了空白对照组

B．用1号和4号组对比，可以说明酶具有专一性

C．用3号和4号组对比，可以说明酶具有高效性

D．用3号和5号组对比，可以说明酶的催化效率受pH影响

4. 难度：简单

用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S₁，设细胞膜表面积为S₂，则S₁与S₂关系最恰当的是

A．S₁＝2S₂          B．S₁＞2S₂        C．S₁＜2S₂           D．S₂＜S₁＜2S₂

5. 难度：简单

细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的有

①合成抗体  ②ADP与磷酸合成ATP  ③淀粉消化成麦芽糖  ④人体骨骼肌进行无氧呼吸  ⑤酵母菌有氧呼吸  ⑥叶肉细胞的光合作用

A．①②④⑥       B．①③⑤⑥   C．①②⑤⑥     D．①②④⑤

6. 难度：简单

生物体内基本组成单位相同的一组物质是

A．植物生长素和动物的生长激素         B．动物的糖原和抗原

C．细胞膜上的载体和基因工程中的运载体 D、细菌的质粒和T₂噬菌体的遗传物质

7. 难度：简单

关于ATP的叙述不正确的是

A．ATP的元素组成与脂肪相同的元素有C、H、O

B．ATP可以直接供给生物体生命活动所需的能量

C．ATP 连续水解两次可以得到腺嘌呤脱氧核糖核苷酸

D．ATP的生成只有有氧呼吸和无氧呼吸两种方式

8. 难度：简单

下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，正确的是

A．如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

B．如果A、B两曲线表示不同CO₂浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线B表示较高浓度CO₂环境下的光合速率

C．如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

D．如果A、B两曲线表示相同CO₂浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

二、综合题

9. 难度：简单

（14分）下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

（1）图中X代表的化学元素是           ，Y代表的主要化学元素是          。

（2）组成细胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是                  。

（3）生物多样性的根本原因是         （填字母）具有多样性。

（4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH                               ②NH₂—CH₂—CH₂OH

③               ④

⑤

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的                  。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是

             （填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含10个¹⁵N，则该多肽最少含有________个肽键。

10. 难度：简单

（16分）如图所示为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图（局部）请据图回答：

（1）图中能发生碱基互补配对的细胞器是        （填数字）。

（2）细胞识别与图中的化学成分            、　　　   　　　 （填字母）有关；细胞膜的基本骨架是         （填字母）。

（3）若图为人的浆细胞，则它能分泌          ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是[　]         。浆细胞向细胞外分泌物质的过程与该细胞吸收氨基酸的方式相比较，共同点是                    

（4）若用甲基绿、吡罗红染色剂对图中细胞染色，在光学显微镜下看到的现象是           。

11. 难度：简单

（20分）

Ⅰ.（6分）请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。

材料用具  直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。

方法步骤 

①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20ml富含CO₂的清水；

③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；

④                                               ；

⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是  　　　      　　　　。

讨   论   在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是               。

Ⅱ．（8分）绿叶中色素的提取和分离实验中，为防止研磨中色素被破坏，应向研钵中放入少许                。如果收集到的滤液绿色过浅，可能是以下哪些原因              

A、未加石英砂，研磨不充分       B、一次加入大量的无水酒精提取

C、分次加入少量无水酒精提取     D、使用放置数天的菠菜叶。

在层析结果的滤纸条上，扩散速度最快的色素带颜色是        ，色素带最宽的色素是      。

Ⅲ．（6分）下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值，根据表格中的数据回答相关的问题：

O2浓度（%）	0	1	3	5	7	9	11	13	15
气体 交换值	O2吸收量	0	0.10	0.25	0.35	0.50	0.65	0.80	0.95	1.00
CO2释放量	1.00	0.90	0.75	0.65	0.70	0.75	0.80	0.95	1.00

（1）CO₂的释放量与O₂的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是                   。

（2）CO₂释放量为1.00时，写出植物呼吸作用的化学反应式                         （4分）

12. 难度：简单

（14分）

对植物进行施肥后，其根尖成熟区的表皮细胞处于下图所示状态。

（1）图中所示细胞正处于                         的生理状态，如果①的体积继续变小，则此时①、②中的溶液浓度是          ＞         (填标号)，这说明水分子的跨膜运输是水分子顺着            进行运输的过程。

（2）若将图中所示的细胞做成装片，在盖玻片的一侧滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，在低倍镜下观察到该细胞结构所发生的主要变化过程是：                   。

（3）无机盐离子进出细胞的方式与水的不同，这种运输方式的意义在：                  。（4分）