1. 难度:简单 | |
下列生物没有细胞结构的是( ) A.变形虫 B.支原体 C.乳酸菌 D.噬菌体
|
2. 难度:简单 | |
与下列几种微生物有关的叙述中正确的是( ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 A.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者 B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型 C.从异化作用类型看,②厌氧型,①③④是需氧型 D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
|
3. 难度:简单 | |
人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
|
4. 难度:简单 | |
体温感觉中枢和体温调节中枢分别在( ) A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层 C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
|
5. 难度:简单 | |
研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理:切除甲鼠大脑皮层,破坏乙鼠下丘脑,其它结构保持完整。再把甲、乙组小鼠放到–5℃环境后,则( ) A.甲不能维持体温相对恒定,乙能 B.甲能维持体温相对恒定,乙不能 C.甲、乙都能维持体温相对恒定 D.甲、乙都不能维持体温相对恒定
|
6. 难度:简单 | |
下图是两者动物的耗氧量与环境温度的关系。下列叙述不正确的是( ) A.甲是恒温动物 B.青蛙从20℃到0℃的环境中,新陈代谢将增强 C.乙是变温动物 D.小白鼠从20℃到0℃的环境中,耗氧量增加
|
7. 难度:简单 | |
当人体处于饥饿状态时 ( ) A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少人体
|
8. 难度:简单 | |
当人处于炎热环境时,会引起( ) A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制 C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋
|
9. 难度:简单 | |
用花斑紫茉莉的花斑枝条的芽尖进行植物组织培养,所得能正常开花的植株的表现型 ①花斑色 ②绿色 ③白色 ( ) A.只是① B.①或② C.①或②或③ D.②或③
|
10. 难度:简单 | |
右图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是( ) A.①特异性免疫、②细胞免疫、③T细胞、④抗体 B.①染色体、②DNA、③基因、④编码区 C.①无性生殖、②营养生殖、③嫁接、④扦插 D.①生物工程、②基因工程、③细胞工程、④发酵工程
|
11. 难度:简单 | |
以下叙述不正确的是( ) A.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 B.人若大量饮水,则抗利尿激素分泌量增加 C.大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,则醛固酮浓度增加 D.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞
|
12. 难度:简单 | |
血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法正确的是( ) A.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰脏就会减少胰高血糖素分泌 B.当某人在数小时内不进食时,胰脏就会增加胰岛素的分泌 C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
|
13. 难度:简单 | |
关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是( ) A.抗毒素是抗体 B.抗体都能被蛋白酶水解 C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
|
14. 难度:简单 | |
取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞
|
15. 难度:简单 | |
当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是( ) A.产生抗体使靶细胞裂解 B.激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C.产生组织胺增强B细胞的功能 D.促进B细胞产生淋巴因子
|
16. 难度:简单 | |
关于过敏反应的叙述中正确的是 ( ) A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C.凡发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应 D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏
|
17. 难度:简单 | |
土壤中缺水导致小麦萎蔫,限制其光合作用强度,主要原因是( ) A.ATP﹑NADPH不足 B.C3化合物不足 C.C4化合物不足 D.C5化合物不足
|
18. 难度:简单 | |
叶绿体中光能转换成电能时,电子的最终来源及最终受体是( ) A.叶绿素a、NADPH B.H2O、NADP+ C.叶绿素a 、NADP+ D.H2O、NADPH
|
19. 难度:简单 | |
辅酶Ⅱ形成还原型辅酶Ⅱ的反应方程式为( ) A.NADP+ + 2e- + H+NADPH+ B.NADP++2e-+H+NADPH C.NADP + e- + H+NADPH D.NADP + e- + HNADPH-
|
20. 难度:简单 | |
下列有关C3和C4植物的描述,不正确的是( ) A.C3植物在光合作用暗反应阶段,固定CO2形成两个三碳化合物 B.常见的C4植物有高梁、玉米和甘蔗等 C.C3植物植物叶片的维管束鞘细胞细胞不含叶绿体 D.C4植物植物叶片的维管束鞘细胞细胞含有正常的叶绿体
|
21. 难度:简单 | |
有关生物固氮的叙述错误的是( ) A.大气中的氮必须经过生物固氮才能被植物利用 B.土壤中反硝化细菌在氧气不足时,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成氮气 C.根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮 D.圆褐固氮菌不仅有固氮能力,还能够分泌生长素
|
22. 难度:简单 | |
下列关于细胞质基因的存在位置的说法中正确的是( ) A.存在于细胞质内某些细胞器的染色体上 B.存在于细胞质中某些细胞器内的DNA上 C.存在于细胞质和细胞核内 D.存在于染色体上
|
23. 难度:简单 | |
下图所示为限制酶切割某DNA分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点为( ) A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间 C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间
|
24. 难度:简单 | |
下列有关质粒的叙述,正确的是( ) A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子 C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制 D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行
|
25. 难度:简单 | |
真核生物编码蛋白质的基因经转录产生有功能的成熟的信使RNA的过程是( ) A.转录后直接产生的信使RNA B.将内含子转录部分剪掉,外显子转录部分拼接而成 C.将外显子转录部分剪掉,内显子转录部分拼接而成 D.A、B、C三种情况都有
|
26. 难度:简单 | |
右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下,两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法正确的是( ) A.当光照强度增加到一定程度时,光合作用强度不再增加,即达到饱和 B.C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和 C.C4植物比C3植物光能利用率高 D.水稻是阴生植物,玉米是阳生植物
|
27. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是( ) A.一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物 B.一种转运RNA只能运载一种氨基酸 C.一种酶只能催化一种或一类物质的反应 D.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
|
28. 难度:简单 | |
通过组织培养获得一个杂种植株,需要下列哪项步骤?( ) A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 B.分离原生质体→诱导原生质体融和→得到杂种植株 C.获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 D.获取细胞→原生质直接融合→组织培养
|
29. 难度:简单 | |
通过基因工程,可利用大肠杆菌生产人的胰岛素。下列说法中,正确的是( ) A.通常用鸟枪法直接获得目的基因 B.运载体除了可用质粒,还可以用秋水仙素 C.可以直接用合成胰岛素的信使RNA作为目的基因 D.根据人的胰岛素的氨基酸序列人工合成目的基因
|
30. 难度:简单 | |
人的一种凝血因子的基因,含186000个碱基对,有26个外显子,25个内含子,能编码2552氨基酸,这个基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占的比例为 ( ) A.4% B.51.76% C.1.3% D.25.76%
|
31. 难度:简单 | |
基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因。正确的操作顺序是( ) A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
|
32. 难度:简单 | |
“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定( ) A.DNA的碱基对排列顺序 B.mRNA的碱基排列顺序 C.蛋白质的氨基酸排列顺序 D.基因的碱基对排列顺序
|
33. 难度:简单 | |
谷氨酸发酵生产过程中,控制好发酵的条件是十分重要的,下列关于谷氨酸发酵过程中的处理不正确的是 ( ) A.提高谷氨酸棒状杆菌细胞膜的通透性,有利于提高谷氨酸的合成速度 B.谷氨酸棒状杆菌属于好氧型细菌,发酵过程中应进行通气(无菌空气)和搅拌,以提高培养液中的溶氧量 C.控制碳、氮比例为3:1,有利于谷氨酸棒状杆菌的大量繁殖,抑制谷氨酸的大量合成 D.在发酵过程中应保持适宜的温度,有利于谷氨酸高效持久的大量合成
|
34. 难度:简单 | |
下列生物膜能以“出芽”方式通过“具膜小泡”进行相互转化的是( ) A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜 C.内质网膜和液泡膜 D.细胞膜和线粒体膜
|
35. 难度:简单 | |
生物膜结构和功能的研究成果,在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。下列有关生物膜的应用的叙述中,错误的是( ) A.模拟生物膜可以处理污水,淡化海水 B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径 C.人工合成的膜材料有望代替人体的病变器官行使正常的生理功能 D.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性
|
36. 难度:简单 | |
健康是人类社会永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列关于各种疾病的叙述正确的是( ) A.给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常 B.如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 C.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 D.利用DNA探针检查出肝炎病毒,为肝炎诊断提供了一种快速简便的方法
|
37. 难度:简单 | |
所有细菌都具有的特征是( ) A.都是异养生物 B.仅在有水条件下繁殖 C.仅在有氧条件下生长 D.生存温度都超过80℃
|
38. 难度:简单 | |
下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( ) A.作为碳源的物质不可能同时是氮源 B.凡是碳源都能提供能量 C.除水以外的无机物只提供无机盐 D.无机氮源也能提供能量
|
39. 难度:简单 | |
根瘤菌的新陈代谢类型属于( ) A.自养需氧型 B.自养厌氧型 C.异养需氧型 D.异养厌氧型
|
40. 难度:简单 | |
天然培养基是利用成分很复杂的天然物质配制而成的。合成培养基则是采用成分已知的化学试剂配制而成的。下列说法中正确的是 ( ) A.用合成培养基比用天然培养基实验结果的重复性强 B.天然培养基的营养不如合成培养基丰富 C.微生物在合成培养基上比天然培养基上生长快 D.合成培养基中不含有高分子有机物
|
41. 难度:简单 | |
(10分)甲是狗尿浓缩试验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后,连续排出大量的尿;当将2.5%的NaCl 溶液10mL注入颈动脉(箭头b)后,尿量暂时减少;当颈动脉注射脑垂体后叶提取物(箭头c)后,尿量也减少。根据此试验,可以推断: (1)2.5%的NaCl 溶液10mL注入动脉,使 升高,刺激 ,引 起 激素分泌,尿量减少。本实验也证明 也含有这种激素。 (2)如果预先将狗的脑垂体后叶切除,再进行上述实验,请将预期结果的排尿曲线描在图乙的坐标上。
|
42. 难度:简单 | |
( 12分)荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题: (1)在此转基因工程中,目的基因是__________,提取目的基因通常有两种,提取该目的基因的方法最可能的途径是__________。 (2)在该过程中需要多种酶的参与,其中包括________、_______等。 (3)在此转基因工程中,是由质粒承担运载体的。在将体外重组体的DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用CaCl2处理大肠杆菌,目的是________________。 (4)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与荧火虫体内的荧光素酶基因相比,除了碱基对的顺序、数目不同以外,在结构方面还存在不同点,主要不同是________。
|
43. 难度:简单 | |||||||||||
(18分)下表是一种培养基的配方。回答:
(1)此培养基的营养要素有 类,其中蛋白胨能提供的是氮源、 、 。 (2)各成分重量比例的确定的原则是 。 (3)在各种成分溶化后分装前,必须进行的是 。 (4)如要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标,需加入 ,观察它的 特征。 (5)此培养基能否用于培养产生人的生长激素的工程菌进行工业生产? 。原因是: 。
|
44. 难度:简单 | |
(20分)玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。下图是关于玉米培养的过程,请据图回答: (1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗如图E→F,经秋水仙素处理后发育成为植株G。从生殖方式上分析,A→D属于______生殖。从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了 _分裂。 (2)A表示 ,它能被培养成D的根本原因是 。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。 (4)若A是花药,则D是 ,这项技术可用在 上。 (5)若A是胡萝卜的根尖细胞,则培养的D的叶片的颜色是 ,这说明根尖细胞 。 (6)若利用此技术制造治疗烫伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号) 。
|
45. 难度:简单 | |
(选做题)(10分)农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦试过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡有裂缝的菜坛不能用。然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~32℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。 (1)制作泡菜的生物学原理是:____________________。(2分) (2)用白酒擦试泡菜坛的目的是____________________。 (3)菜坛为什么要密封?__________,若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果?____________________(2分)。 (4)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?__________。 (5)加入一些“陈泡菜水”的作用是__________________。 (6)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化?菜坛内有机物的种类如何变化? _________________________________(2分)。
|