1. 难度:简单 | |
下列是某生物体内糖类的某些变化,下面的说法不正确的是 ( ) 淀粉→ 麦芽糖 →葡萄糖→糖元 A.此生物一定是动物,因为能合成糖元 B.淀粉和糖元,都属于多糖 C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
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2. 难度:简单 | |
下列哪一种方法能将T2噬菌体的DNA标记上32P ( ) A.用含32P标记的大肠杆菌培养 B.用含32P标记的植物细胞培养 C.用含32P标记的动物细胞培养 D.用含32P标记的固体培养基培养
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3. 难度:简单 | |
在人的基因表达过程中,供给能量的主要物质、直接物质、主要结构、主要生理活动依次是 ( ) A.肝糖原、ADP、线粒体、无氧呼吸 B.核苷酸、ATP、核糖体、呼吸作用 C.葡萄糖、ADP、核糖体、有氧呼吸 D.葡萄糖、ATP、线粒体、有氧呼吸
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4. 难度:简单 | |
下列物质在元素组成上最相似的一组是 ( ) A.糖原、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长激素 C.淀粉、淀粉酶、糖原 D.ATP、DNA、RNA
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5. 难度:简单 | |
以下关于各种原核细胞在结构或功能方面具有统一性的说法,正确的是 ( ) A.都不能进行光合作用,是营腐生或寄生的异养生物 B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体 C.遗传物质是DNA且主要存在于拟核区 D.都具有细胞膜且细胞膜的化学组成和结构完全相同
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6. 难度:简单 | |
艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前体内存在三种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法——防御素”的推测中不正确的是 ( ) A.一定含有C、H、O、N四种元素 B.一定含有20种氨基酸 C.高温能够破坏其结构 D.人工合成后可以用于防治艾滋病
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7. 难度:简单 | |
下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( ) A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内 D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
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8. 难度:简单 | |
生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 ( ) A.循环经济和生态工程 B.整体性原则和生态工程 C.循环经济和工程学手段 D.无污染原则和生态工程
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9. 难度:简单 | |
生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 ( ) A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理 C.物质循环再生原理 D.整体性原理
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10. 难度:简单 | |
豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 ( ) A.系统结构功能的原理 B.整体性原理 C.系统整体性原理 D.协调平衡原理
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11. 难度:简单 | |
下列关于果醋的制作,错误的是( ) A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸
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12. 难度:简单 | |
腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是( ) A.无机盐、水、维生素 B.NaCl、水、蛋白质 C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D.蛋白质、脂肪、NaCl、水
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13. 难度:简单 | |
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
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14. 难度:简单 | |
含C、H、O、N的某大分子化合物可以作为 ( ) A.异养微生物的氮源、能源 B.异养微生物的碳源、能源 C.自养微生物的碳源、氮源、能源 D.异养微生物的碳源、氮源、能源
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15. 难度:简单 | |
关于灭菌和消毒的不正确的理解是 ( ) A.消毒和灭菌实质上是相同的 B.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 C.接种环用烧灼的方法灭菌 D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法
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16. 难度:简单 | |
在制作腐乳的过程中,需要加一些盐,下列哪项不是盐的作用 ( ) A.析出豆腐中的水分,使豆腐变硬 B.抑制微生物的生长 C.调制腐乳的口味 D.主要增加腐乳的重量,获取更多的利润
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17. 难度:简单 | |
果汁发酵后,检测是否有酒精产生,可用 ( ) A.斐林试剂 B.苏丹Ⅲ或Ⅳ C.双缩脲试剂 D.重铬酸钾溶液
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18. 难度:简单 | |
下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是( ) A.酶分子很小,易采用包埋法 B.酶分子很小,易采用化学结合或物理吸附法固定的酶 C.细胞个大,难被吸附或结合 D.细胞易采用包埋法固定
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19. 难度:简单 | |
对配制海藻酸钠溶液的叙述不准确的是( ) A.加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环 B. 海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量 C.海藻酸钠的浓度过高,易形成凝胶珠 D.海藻酸钠的浓度过低,形成凝胶珠内包埋细胞过少
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20. 难度:简单 | |
在沸水浴的条件下,DNA遇( )会被染成蓝色 A.斐林试剂 B.苏丹Ⅲ染液 C.双缩脲试剂 D.二苯胺
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21. 难度:简单 | |
生物细胞中含有细胞质基因的结构是 ( ) A.细胞核和染色体 B.染色体和核糖体 C.线粒体和质粒 D.线粒体和叶绿体
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22. 难度:简单 | |
若在制作葡萄酒时,在发酵液中同时生成了葡萄醋,可能的原因是 ( ) A.密封不严,有氧气进入 B.有空气中的醋酸菌进入 C.发酵罐消毒不彻底 D.发酵液灭菌不彻底
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23. 难度:简单 | |
酶的固定方法包括 ( ) A. 将酶吸附在固体表面上 B.将酶相互连接起来 C.将酶包埋在细微网格里 D.将酶制成固体酶制剂,如加酶洗衣粉中的酶
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24. 难度:简单 | |
科学工作者在利用枪乌贼的巨大神经纤维研究Na+通过细胞膜的运输方式时发现,神经纤维膜内的Na+远低于膜外。向枪乌贼的神经纤维内部注入微量的放射性24 Na+,不久就会测得神经纤维的周围溶液中存在放射性24 Na+;用氰化物(有毒)处理神经纤维,然后再向神经纤维内注射ATP,两次测得膜外溶液中24 Na+如右图所示。下列说法错误的是 ( ) A.氰化物处理之后抑制了神经细胞的呼吸作用 B.神经纤维排出24 Na+是外排作用,需要消耗能量 C.神经纤维膜内外的电位差只与24 Na+有关系 D.加入氰化物之后细胞就被杀死了
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25. 难度:简单 | |
据图判断,下列叙述符合生态学原理的是 ( )
A.物质经过多级利用,实现了良性循环 B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益 C.由于食物链延长,能量逐级损耗。系统总能量利用效率降低 D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
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26. 难度:简单 | |
(10分)从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答: (1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的[ ]__________,通过__________方式合成多肽(蛋白质),可以用________试剂检测。 (2)实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。 (3)上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基,称为_________肽,可能有__________种。 (4)实验中,检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多有________个肽键。
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27. 难度:简单 | |
(6分)某厂商宣传其生产的“炸薯条”是富含蛋白质和多种维生素的营养食品,特别适合青少年和儿童食用,对青少年和儿童身体的生长发育具有很高的营养价值。交给你的任务是判定这则广告的真假。 相关资料:①薯条在油炸之前含量最多的有机物是淀粉;在油炸之后,含量最多的有机物是脂肪。②高温会对维生素等营养成分造成破坏。请回答下列问题: (1)鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时,常用的试剂是 ;若在晾干的薯条上滴加这种试剂,薯条会呈 色。 (2)鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时,使用的试剂是 。 (3)鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时,使用的试剂是 。 (4)根据生活经验和所学的生物知识,你判定该厂商的这则广告是 。 (5)对于生活中的这类广告,你的态度是 。
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28. 难度:简单 | |
(11分)右图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答: (1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ] 分离的现象。 (2)有光的条件下,14C 标记的CO2进入细胞后,首先在[ ] 发生反应, 该结构产生的含14C的产物主要在[ ] 彻底氧化分解成水和CO2 ,为细胞生命活动提供能量。 (3)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和[ ] ,在细胞分裂间期,代谢活动异常活跃的细胞结构有[6] 、[8] 、[10] 。
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29. 难度:简单 | |
(6分)填写本实验完成下列实验操作时所用试剂。 (1)提取鸡血细胞中核物质 。 (2)溶解核内DNA 。 (3)析出2mol/LNaCl溶液中的DNA 。 (4)DNA粘稠物的再溶解 。 (5)提取杂质较少的DNA白色丝状物 。 (6)DNA的鉴定 。
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30. 难度:简单 | |
(12分)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答: (1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是 。 (2)在基因工程中,将目的基因与运载体结合时必须用 酶和 酶。常用的运载体有 等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有 以便进行筛选。进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中,原因是 。 (3)通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 (4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。 (5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为 。 (6)在DNA粗提取实验中,向在溶解DNA的NaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是( ) A.有利于溶解DNA B.有利于溶解杂质 C.减少DNA的溶解度 D.减少杂质的溶解度
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31. 难度:简单 | |||||||||||||||||
(7分)某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
请回答以下问题: (1)该实验的目的是探究 。该实验还应控制的无关变量为 。该实验中 、 分别构成两组对照实验。 (2)该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。 (3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。 (4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。
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32. 难度:简单 | |
(7分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题: (1)该实验是否可以去掉②号试管 。请说明理由 。 (2)①号试管的现象是 ,其作用是 。 (3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是 。 (4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化 。 (5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动 。
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33. 难度:简单 | |
(6分)下图为一组模拟实验,假设实验能正常进行,四个试管内都有产物生成,请回答: (1)a、d两试管内的产物是 ,但a试管内模拟的是 过程;d试管内模拟的是 过程。 (2)b、c两试管内的产物都是 ,但b试管内模拟的是 过程,c试管内模拟的是 过程。
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