1. 难度:简单 | |
在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ) A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒
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2. 难度:简单 | |
人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是( ) A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接
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3. 难度:简单 | |
有关基因工程的叙述正确的是( ) A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成 C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
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4. 难度:简单 | |
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( ) A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
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5. 难度:简单 | |
一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( ) ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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6. 难度:简单 | |
离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是( ) A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性低于植物细胞
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7. 难度:简单 | |
关于动物细胞培养的错误叙述是( ) A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡
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8. 难度:简单 | |
科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自( ) A.骨髓的B淋巴细胞 B.脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 C.胸腺的B淋巴细胞 D.脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞
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9. 难度:简单 | |
下列过程中,没有发生膜融合的是( ) A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
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10. 难度:简单 | |
阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是( ) A.细胞壁 B.生殖隔离 C.生殖方式不同 D.生存的土壤不同
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11. 难度:简单 | |
在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是( ) A.铜、锌等微量元素 B.细胞分裂素和生长素 C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸
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12. 难度:简单 | |
动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是( ) A.消化细胞膜易于融合 B.分解培养基的蛋白质供给细胞营养 C.使组织分散成单个细胞 D.用于细胞内物质的分解
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13. 难度:简单 | |
动物细胞培养的特点是( ) ①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制 ⑤减数分裂 ⑥原代培养一般能培养1~10代 A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
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14. 难度:简单 | |
单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于( ) A.单克隆抗体能够制成“生物导弹” B.单克隆抗体可以在体外制备 C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体 D.单克隆抗体的制备过程简单
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15. 难度:简单 | |
下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( ) A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
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16. 难度:简单 | |
关于受精过程的叙述错误的是 ( ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
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17. 难度:简单 | |
胚胎工程的最终技术环节是 ( ) A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割
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18. 难度:简单 | |
精子获能所利用的化学物质可以是 ( ) A.一定浓度的肝素 B.一定浓度的ATP C.一定浓度的葡萄糖 D.一定浓度的血清
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19. 难度:简单 | |
哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是 ( ) A.溶菌酶 B.蛋白酶 C.顶体酶 D.获能酶
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20. 难度:简单 | |
精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( ) A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动 C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成
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21. 难度:简单 | |
(多选)生物细胞中含有细胞质基因的结构是 ( ) A. 细胞核和染色体 B.染色体和核糖体 C.线粒体和质粒 D.线粒体和叶绿体
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22. 难度:简单 | |
(多选)目前常被使用的基因载体有( ) A.质粒 B.噬菌体 C.染色体 D.动、植物病毒
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23. 难度:简单 | |
(多选)下列叙述正确的是 ( ) A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系 D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植
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24. 难度:简单 | |
(多选)下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是 ( ) A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
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25. 难度:简单 | |
(多选)生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中不能正确说明生物工程技术应用的是( ) A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
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26. 难度:简单 | |
1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如下图,请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。 (2)图中①DNA是以____________为模板,_____________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的____________________________。 (3)图中②代表的是_________________酶,在它的作用下将质粒切出_______________末端。 (4)图中③代表重组DNA,含_______________基因。 (5)图中④表示的过程是___________________________________
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27. 难度:简单 | |
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答: (1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了______________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是______________。融合完成的标志是______________。 (2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。 (3)若A、B是动物细胞,一般取自__________________________,然后用______________使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是______________,所形成的D称为______________。 (4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了______________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应,生成了______________,图中B为______________。 (5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种,用来培养的D细胞应该是______________。从中选择出它的方法是____________培养,获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和______________________________________。
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28. 难度:简单 | |
2001年5月4日,英国BBC广播公司报道:美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提出细胞质,然后注射到年龄大、不育妇女的卵细胞中,主要是为卵细胞注入正常的线粒体。以增加不孕妇女的受孕机会。请据材料回答: (1)注入卵细胞线粒体发挥的基本作用____________________________________ , (2)这批转基因婴儿的产生应为_____________生殖,他们个体发育的起点是_____________,它们的性状由细胞内的___________和_____________中的遗传物质共同决定。
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29. 难度:简单 | |
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: 脱分化 再分化 ①——→②——→③——→④ (1)①表示_________________________________________,它能被培养成为④的根本原因是______________。 (2)②表示______________,它与①相比分化程度__________,全能性___________。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)______________。 (4)若①是花药,则④是_________________,继续对其使用______________处理可获得 ____________正常植株,该过程称为________________________________。 (5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号)_____。
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30. 难度:简单 | |
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。 (2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。 (3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。 (4)图中标号3为______________,它将来可发育为___________、__________。 (5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型___________(不同、相同、不一定相同)原因是___________________________________________________。
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31. 难度:简单 | |
现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响越来越大,例如: ①下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答: A细胞是________,在进行体外受精前要对精子进行____处理。进行胚胎分割时,应选择发育到______时期的胚进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________________________,以免影响________________________。 ②下图是利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程。请据图回答: 图中①过程需要的工具酶是____、____。图中②过程选择受精卵作为tPA基因受体细胞的主要原因是________________。通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,该过程需要采用的技术手段有________、________。 ③胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。下图是胚胎干细胞获取方法图解。 a.早期发育的胚胎分为______、______、______几个主要阶段。 b.C、D细胞分别为______和______,它们的形态特性是______________________________。
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