| 1. 难度：简单 | |
|
下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（ ） A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症 B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
|
|
| 2. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
|
科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：
其中花卉根细胞吸收最少的离子是（ ） A．Ca2+ B．SO2-3 C．Zn2+ D．H2PO-4
|
|||||||||||||||||||
| 3. 难度：简单 | |
|
以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是 （ ） A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态 C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项化学反应能在常温常压下快速而又顺利地进行
|
|
| 4. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
|
对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
|
|||||||||||||||||||||
| 5. 难度：简单 | |
|
汉麦林（hammerlin）的实验如图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），此中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切断后，不能再生第二杯（d）。这个实验可以说明（ ）
A．决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 B．决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 C．杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D．条件不足，不能得出实验结论
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
美、英研究人员相继宣布“去除排斥基因”的猪已经降生。人们可以利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体，人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质，从而发生强烈的排异反应，X物质所处的位置和化学成分分别是（ ） A．细胞膜 类脂 B．细胞膜 糖与蛋白质的复合物 C．细胞核 脱氧核糖核酸 D．细胞质 蛋白质
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是 （ ） ①酒精被胃黏膜吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A．植物细胞积累K+需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性 C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根表现为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红。这是因为（ ） A．细胞壁被盐酸解离 B．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C．花青素不溶于水而溶于盐酸 D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） ①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时，细胞中ATP和ADP的含量难以达到动态平衡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
|
|
| 12. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。
（注：“+”表示有；“-”表示无。*：此行“+”的多少代表颜色的深浅。） 根据实验结果，以下结论正确的是（ ） A．蔗糖被水解成还原性糖 B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成非还原性糖 C．淀粉酶活性在60 ℃比40 ℃高 D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13. 难度：简单 | |
|
如图所示，甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况，乙图表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下面的说法中正确的是（ ）
①pH=5时，植物淀粉酶的活性最高 ②若细胞质由中性变为酸性，人的淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中，活性温度范围最广的酶是B ④乙中，不能知道C酶的最适活性温度 A．①② B．①③ C．①④ D．②③
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
制作显微装片时，有些需要将细胞杀死，有些需要继续保持细胞活性，下列实验中，显微镜下观察到的仍是活细胞的是（ ） A．用吡罗红甲基绿染色剂显色的洋葱鳞片叶细胞 B．用健那绿显示线粒体的人口腔上皮细胞 C．置于清水中不发生质壁分离复原的洋葱鳞片叶表皮细胞 D．置于清水中人体成熟的红细胞
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
如图表示各种膜的组成成分含量：上图不能说明的是（ ）
A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关 C．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少 D．膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是（ ）
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下图表示叶绿体中色素的吸收光谱。甲、乙两图分别是（ ）
A．叶绿素、类胡萝卜素的吸收光谱 B．类胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱 C．叶黄素、叶绿素的吸收光谱 D．叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是
A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件 B．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度 C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化 D．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
浓盐水有杀菌防腐的作用，其原因是（ ） A．浓盐水中含有较多的氯离子，使细菌毒素失效 B．浓盐水中没有细菌所需要的酶，细菌不能产生毒素 C．由于渗透作用，使细菌失水死亡 D．浓盐水中含养料少，细菌迅速死亡
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是（ ）
A．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重 B．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值 C．两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少 D．甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（ ）
A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键 B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子 C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基 D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点和B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和［H］的含量发生的变化依次是（ ）
A．升、升、升、升 B．降、降、降、降 C．降、升、升、升 D．升、升、降、降
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是（ ）
A．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生的[H]有关 B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数TB最高 C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB=hA D．A、B两试管有色液滴右移的速率不一样
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如左图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现右侧a～d四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间
A．c～b B．a～c C．a～d D．d～c
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该过程在有光的条件下进行，无光时不能进行 B．图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D．图中①、②两物质依次是H2O和O2
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
（6分）1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗．博耶和英国的约翰．沃克，以表彰他们在研究三磷酸腺苷如何利用能量进行自身再生方面取得的成就。“三磷酸腺苷”简称“腺三磷”，又叫ATP，是腺嘌呤的衍生物，含有三个相连的磷酸基，末端两个磷酸键分解时伴随有较大内能量变化，是生物体内能量转化的中心物质。回答下列问题： （1）ATP的分子简式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其中A代表＿＿ ＿。 （2）写出ADP和ATP相互转变的反应式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）在动物细胞中，ADP转变成ATP的能量主要来自＿＿＿＿作用；对于植物来说，ADP转变成ATP的能量还可来自＿＿ ＿ ＿＿作用。在生物体内，ATP水解成ADP时，释放的能量直接用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞从体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如图）。请回答问题：
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。 （2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 。 （3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。 （4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
（9分）下图表示的是光照条件下小麦叶肉细胞内发生的生理过程（①～⑤为生理过程，a～h为物质名称）。请回答：
（1）物质e是_______________，物质b是_________________。 （2）上述③～⑤过程中，产生ATP数量最多的过程是 ，③过程进行的场所是 。 （3）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体中首先积累起来的物质是[ ] ；假如将该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的含量变化是 。 （4）研究②过程中与碳元素有关的物质变化时常用的方法是 （5）中午时，取大小相同、生长状态相近的两株小麦，一株套透明塑料袋，然后扎紧；另一株套黑色塑料袋，然后扎紧（两塑料袋都留有1L的空间，CO2浓度为200 mg·L-1。基部均用凡士林涂抹）。1h后经过检测发现：透明塑料袋内CO2含量为167 mg·L-1，黑色塑料袋内CO2含量为211 mg·L-1。则一株小麦的呼吸量为放出CO2____________mg·h-1，总光合量为消耗CO2________mg·h-1。
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
（6分）将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。
请据图回答问题： （1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是 。 （2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 %。 （3）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为 。 （4）将钠盐浓度为0.1%全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是 。 （5）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗长势将 B组。从物质转化角度分析，其原因是 。
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
（5分）右图为细胞亚显微结构模式图，请根据图示回答：
（1）对细胞有支持和保护作用的是[ ] ____ __；它的主要成分是_____________。 （2）有氧呼吸的主要场所是[ ] _________；若是植物叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是[ ] __ ____。 （3）合成淀粉酶的细胞器是[ ] _____ ____。 （4）在显微镜下观察洋葱鳞叶表皮时，发现细胞呈紫色，这些紫色色素存在于[ ] _________中。 （5）高等动物没有的细胞器是编号______ ____。
|
|
| 31. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
|
（8分）下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具：保温桶（500 mL）、温度计、活性干酵母、 质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。 实验假设：酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件 下细胞呼吸放出的热量更多。 （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。 （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
（4）实验预期：在适宜条件下实验：30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。
|
|||||||||||||||||||||
| 32. 难度：简单 | |
|
（8分）下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内C02的量,使其浓度保持在0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下,测得小室内气体体积如下表所示（表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积/分。“+',表示增加,“-',表示减少。光强度单位为千勒克司）。 请回答：
（1）光强度为0时，小室内减少的气体是 ,减少的原因是 。 （2）光强度增加时,小室内增加的气体是 ，增加的原因是 （3）为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置 A.同样大小新鲜叶片和水 B.同样大小死叶片和缓冲溶液 C.同样大小纸片和水 D.同样大小死叶片和水 （4）请据表中数据,在右边方格内绘制O2生成总量和光强度间关系曲线。
|
|
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
