| 1. 难度：简单 | |
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将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 A、红细胞 B、叶绿体 C、洋葱表皮细胞 D、线粒体
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| 2. 难度：简单 | |
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用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和结果正确的是 A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞的质壁分离现象 B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离现象 D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常生理功能
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| 3. 难度：简单 | |
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下列细胞在30％的蔗糖溶液中，能发生质壁分离的是 A．口腔上皮细胞 B．洋葱表皮细胞 C．红细胞 D．心肌细胞
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| 4. 难度：简单 | |
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在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体
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| 5. 难度：简单 | |
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植物细胞发生质壁分离的原因是： ① 外界溶液浓度大于细胞液浓度 ② 细胞液浓度大于外界溶液浓度 ③ 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 6. 难度：简单 | |
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观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明 A．细胞壁相当于一层半透膜 B．洋葱表皮细胞是活的 C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D．细胞壁收缩导致中央液泡失水
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| 7. 难度：简单 | |
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科学家在实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解，这些事实说明了组成细胞膜的物质中有 A．糖类和脂质 B．糖类和蛋白质 C．蛋白质和脂质 D．蛋白质和核酸
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| 8. 难度：简单 | |
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代谢旺盛的细胞中，下列哪一项不会上升 A．线粒体数量 B．蛋白质的合成量 C．细胞核内DNA含量 D．核糖体数量
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物质中，通过被动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的物质是： A．K+ B． 氨基酸 C． 胆固醇 D． 糖类
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| 10. 难度：简单 | |
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在组成细胞的微量元素中，除了Cu、Fe、Zn外，还有三种元素是 A．N、P、S B．K、Ca、Mg C．B、Mn、Mo 是 D．C、H、O
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| 11. 难度：简单 | |
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淀粉酶、纤维素和DNA都有的元素是 A． C、H、O B． C、H、O、N C． C、H、O、N、P、Mg D． C、H、O、N、P、S
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| 12. 难度：简单 | |
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下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细胞，它们的细胞液浓度依次为甲>乙>丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是( A )
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| 13. 难度：简单 | |
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生物体遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是 ①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂质 ⑥糖类 A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．③④
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| 14. 难度：简单 | |
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能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是 ①基酸 ②C、H、O、N等元素 ③多肽 ④形成一定的空间结构 A．①③④② B．②①④③ C．②①③④ D．④③①②
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| 15. 难度：简单 | |
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豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是： A.1种 B.4种 C.5种 D.8种
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| 16. 难度：简单 | |
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在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是 ( ) A．线粒体 B．叶绿体和线粒体 C．高尔基体和叶绿体 D．线粒体和核膜
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| 17. 难度：简单 | |
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一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是 A.264和266 B.265和264 C.264和3 D.2和2
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| 18. 难度：简单 | |
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下列对叶绿体,线粒体叙述错误的是 A．都与能量的转换有关 B．只有真核细胞可能有叶绿体和线粒体 C．都有双层膜结构 D．生物的真核细胞中都存在
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| 19. 难度：简单 | |
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下面是关于脂质的叙述，其中正确的是 A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体生殖过程起重要的调节作用 C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其它部位和植物细胞中没有 D．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物
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| 20. 难度：简单 | |
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下面不能作为肽键的表示式是 （ ）
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| 21. 难度：简单 | |
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科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴ATP溶液，肌肉很快就发生明显的收缩。这说明 A．葡萄糖是能源物质 B．ATP是能源物质 C．葡萄糖是直接能源物质 D．ATP是直接能源物质
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| 22. 难度：简单 | |
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下列结构中能够产生ATP的是( ) ①酵母菌的细胞质②叶肉细胞的叶绿体③人体唾液腺细胞的线粒体 ④洋葱根尖细胞的叶绿体⑤蛔虫体细胞内的线粒体 A．①②③ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．①②③⑤
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| 23. 难度：简单 | |
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机体在一定时间内，呼吸作用产生CO2摩尔数与消耗O2摩尔数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是( ) A．0.5 B．1.0 C．1.5 D．2.0
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| 24. 难度：简单 | |
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下列过程存在无氧呼吸的是( ) A．植物叶片在光下放出O2 B．动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程 D．苹果贮藏期间果肉积累酒精
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| 25. 难度：简单 | |
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在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列有关的描述不正确的是( ) A．CO2可使澄清的石灰水变浑浊 B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
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| 26. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如表：
下列有关叙述中正确的是( ) A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件 C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生的ATP越多 D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳
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| 27. 难度：简单 | |
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下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比为( )
A．1∶2 B．2∶1 C．8∶9 D．9∶8
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| 28. 难度：简单 | |
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在正常条件下进行光合作用的某植物，与突然改变某条件后，发现该植物叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件可能是( ) A．停止光照 B．升高CO2浓度 C．降低CO2浓度 D．停止光照并降低CO2浓度
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| 29. 难度：简单 | |
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下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000 lx光强度下，每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是( )
A．17 B．12 C．23 D．18
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| 30. 难度：简单 | |
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光合作用与化能合成作用的相似点是( ) A．都以太阳能作为能源 B．都需要环境中的物质氧化释放能量 C．都能将无机物转变成有机物 D．都是高等生物的代谢类型
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| 31. 难度：简单 | |
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如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：（14分）
(1)比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有[ ]________(细胞器)。 (2)吞噬细胞能够摄取外来的异物(如细菌等)，内吞过程体现了⑤的________性。 (3)控制动植物性状的物质主要位于[ ]________中。 (4)如果要进行植物体细胞杂交，应首先除去细胞壁，应选用______进行操作。 (5)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用，最少要穿过________层生物膜。 (6)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[ ]________和[ ]________。
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| 32. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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下表是5种生物膜中三种物质——蛋白质、脂质、糖类的含量对比表，请回答：
（1）从上表可以看出，细胞内的各种生物膜的 大致相同，但 有差别，其中细胞膜上的糖被的化学成分是 和 。 （2）表中的膜物质含量的差别说明正常细胞膜具有不同于其他膜的功能是 。.癌细胞膜与正常细胞膜相比，膜的组成成分的差别是 . 。
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| 33. 难度：简单 | |
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差速离心法（分级离心分离法）的一般步骤：匀浆→离心分离处理→离心分离处理→分析研究(借助其他仪器或方法)。 在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请回答下列问题(填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4，见图)：
(1)细胞的DNA主要存在于________部分。 (2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取____________部分。 (3)若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取________部分。 (4)含有与有氧呼吸有关的酶的是________。
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| 34. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||
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下面是一组用新鲜洋葱表皮细胞进行的实验处理和结果：
请分析回答：（8分） (1)洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象，其结构基础和外在条件分别是： ________________________________________________________； ____________________________________。 (2)比较第1组和第2组实验结果的差异，说明： __________________________________________________________________________。 (3)比较第1组和第3组实验结果，出现实验结果差异的原因是： ________________________________________________________________________。 (4)比较第1组和第4组实验结果，出现实验结果差异的原因是： ________________________________________________________________________。
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