1. 难度:简单 | |
下列有关遗传规律的正确叙述是 ( ) A.遗传规律适用于一切生物 B.遗传规律只适用于植物 C.遗传规律适用于受精过程 D.遗传规律在配子形成过程中起作用
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2. 难度:简单 | |
下列杂交与自交实验中,子一代能出现性状分离的是 ( ) A.显性纯合体自交 B.隐性性状自交 C.显性纯合体与隐性性状杂交 D.杂合体自交
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3. 难度:简单 | |
下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是 ( ) A.染色体是由基因组成的 B.一条染色体相当于一个基因 C.基因的载体只能是染色体 D.染色体上的基因呈线性排列
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4. 难度:简单 | |
在完全显性的条件下,以下有关性状的叙述正确的是 ( ) A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状 B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子 D.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状
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5. 难度:简单 | |
已知小麦的显性性状是高秆(D)、抗病(T),后代表现型为高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的组合是 ( ) A.DdTt和DDTt B. DdTT和ddtt C.DdTt和ddTt D. Ddtt和Ddtt
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6. 难度:简单 | |
某种猪的毛色中黑色对白色为显性,两只杂合黑猪为亲本,接连生下了3只小猪是白猪,若他们再生第4只小猪,其毛色 ( ) A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
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7. 难度:简单 | |
让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为 ( ) A.160 B.240 C.320 D.480
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8. 难度:简单 | |
豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是 ( ) A.5和3 B.6和4 C.8和6 D.9和4
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9. 难度:简单 | |
减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是 ( ) A.DNA分子的复制 B.着丝点的分裂 C.染色质形成染色体 D.出现四分体
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10. 难度:简单 | |
果蝇的体细胞有8个染色体,在一般情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是 ( ) A.16、8、4 B.16、16、4 C.8、4、4 D.8、8、8
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11. 难度:简单 | |
在下图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是 ( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.④和③
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12. 难度:简单 | |
右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于 ( ) A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞
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13. 难度:简单 | |
关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是 ( ) A.母亲色盲,则儿子一定是色盲 B.父亲色盲,则女儿一定是色盲 C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲 D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲
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14. 难度:简单 | |
基因的自由组合定律揭示的是 ( ) A.非等位基因之间的关系 B.非同源染色体上非等位基因之间的关系 C.同源染色体上不同位置基因之间的关系 D.性染色体上的基因与性别之间的关系
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15. 难度:简单 | |
右图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图,该病为隐性伴性遗传病,7号的致病基因是由 ( ) A.1号遗传的 B.2号遗传的 C.3号遗传的 D.4号遗传的
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16. 难度:简单 | |
证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是 ( ) A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分离DNA和蛋白质 C.要得到噬菌体和肺炎双球菌 D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
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17. 难度:简单 | |
下列有关DNA的叙述中,正确的是 ( ) A.同一生物个体各种体细胞核中的DNA,具有相同的碱基组成 B.DNA只存在于细胞核中 C.细胞缺水和营养不足将影响DNA碱基组成 D.单链DNA分子的碱基含量的A+G=C+T或A+C=G+T
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18. 难度:简单 | |
马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是 ( ) A.生活环境不同 B.DNA分子中碱基对排列顺序不同 C.着丝点数目不同 D.DNA分子中碱基配对方式不同
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19. 难度:简单 | |
下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是 ( ) ①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间氢键合成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构 A.①③④②⑤ B.③①⑤④② C.①④②⑤③ D.③①④②⑤
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20. 难度:简单 | |
玉米叶肉细胞中DNA的载体是 ( ) A.线粒体、中心体、染色体 B.叶绿体、核糖体、染色体 C.染色体、中心体、核糖体 D.染色体、叶绿体、线粒体
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21. 难度:简单 | |
翻译的过程中,碱基互补配对发生于哪两者之间 ( ) A.氨基酸与转运RNA B.信使RNA与转运RNA C.DNA与信使RNA D.核糖体与信使RNA
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22. 难度:简单 | |
镰刀型细胞贫血症患者,发病时其红细胞会变成弯曲的镰刀状,这种性状的具体体现者是 ( ) A.红细胞膜上的双层磷脂分子 B.红细胞中的血红蛋白分子 C.控制合成血红蛋白的DNA片断 D.控制合成血红蛋白的RNA模板
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23. 难度:简单 | |
双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这种变异来源于 ( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境的差异
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24. 难度:简单 | |
甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成。下列说法中,正确的是 ( ) A.一种性状只能由一种基因控制 B.基因在控制生物体的性状上是互不干扰的 C.每种性状都是由两个基因控制的 D.基因之间存在着相互作用
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25. 难度:简单 | |
下图是某家族黑尿症的系谱图。已知控制该对性状基因是A、a,则 ( ) ①预计Ⅲ6是患病男孩的概率 ②若Ⅲ6是患病男孩,则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,预计Ⅲ7是患病男孩的概率 A.①1/3,②1/2 B.①1/6,②1/6 C.①1/6,②1/4 D.①l/4,②1/ 6
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26. 难度:简单 | |
实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorⅠ,能识别DNA分子中的GAATTC序列,切点在G与A之间。这是应用了酶的 ( ) A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.催化活性受外界条件影响
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27. 难度:简单 | |
可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是 ( ) ①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种 A.①②④ B.④①② C.②①③ D.④①③
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28. 难度:简单 | |
一个患抗维生素D性佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询。你认为有道理的指导应该是 ( ) A.不要生育 B 妊娠期多吃含钙食品 C.只生男孩 D.只生女孩
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29. 难度:简单 | |
基因工程常用的受体有 ( ) ①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动物细胞 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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30. 难度:简单 | |
用现代生物进化理论看,达尔文自然选择学说的缺陷主要是 ( ) ①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成 ②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 ③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 ④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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31. 难度:简单 | |
下列有关基因频率和生物进化关系的描述,正确的是 ( ) A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变 B.生物只要发生进化,基因频率就会改变 C.基因频率的改变一定产生新物种 D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
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32. 难度:简单 | |
在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占70%,bb的个体占12%,那么基因B和b的频率分别是 ( ) A.18%和82% B.36%和64% C.53%和47% D.76%和24%
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33. 难度:简单 | |
现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。其中,新物种形成的必要条件是 ( ) A.基因突变 B.选择 C.生殖隔离 D.物种分化
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34. 难度:简单 | |
下列为某一遗传病的家系图,已知I-1为携带者。可以准确判断的是( ) A.该病为常染色体隐性遗传 B.II-4是携带者 C.II-6是携带者的概率为1/2 D.Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1/2
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35. 难度:简单 | |
若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸和80个鸟瞟呤,则该片段转录成的信使RNA中,含有尿嘧啶最多不会超过 ( ) A.20个 B.40个 C.60个 D.80个
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36. 难度:简单 | |
在同一生物体内各细胞中,含量最稳定的化合物是 ( ) A.核酸 B.蛋白质 C.糖类 D.脂类
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37. 难度:简单 | |
一条双链DNA分子,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,26%是A,20%是C,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是 ( ) A.28%和22% B.30%和24% C.26%和20% D.24%和30%
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38. 难度:简单 | |
下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是 ( ) A.精原细胞、体细胞 B.体细胞、次级卵母细胞 C.精子、卵细胞 D.初级精母细胞和次级卵母细胞
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39. 难度:简单 | |
科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及 ( ) A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B.DNA以其一条链为模板合成RNA C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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40. 难度:简单 | |
DNA连接酶的作用是 ( ) A.子链与母链间形成氢键 B.黏性末端之间形成氢键 C.脱氧核糖和磷酸之间的缺口的连接 D.以上三项都对
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41. 难度:简单 | |
(7分)小黄狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱,请回答下列问题。 (1)Ⅰ2的基因型是 。 (2)欲使Ⅲ1产下褐色的小狗,应让其与表现型为 的雄狗杂交。 (3)如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是 。 (4)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都相同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于 。 (5)让(5)中这只雄狗与正常雄狗杂交,得到了足够多的F1个体。 ①如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1代个体的性状表现为: 。 ②如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于常染色体上,则F1代个体的性状表现为: 。 ③如果F1代中没有出现该新性状,请分析原因:
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42. 难度:简单 | |
(12分)某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞分裂图。请回答: (1)细胞A是 细胞,与之相对应的曲线段是 。(以横轴上的数字段表示) (2)细胞B的名称是 ,与之相对应的曲线段是 。 (3)细胞C的名称是 ,与之相对应的曲线段是 。C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。 (4)曲线2~3时期DNA含量变化是由于 的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于 的结果。减数第二次分裂时 分离,成为染色体。 (5)A、B、C三细胞中染色体数目依次是 ,染色单体数依次 是 。
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43. 难度:简单 | |
(7分)右下图是将人的生长激素基因导人细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的基因运载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后能正常表达。请回答下列问题: (1)图中利用A和B产生的C称 ,它通常在体外完成,完成此过程使用的工具酶有 、 。 (2)在导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入了普通质粒,只有少数导入的是C,所以在基因工程的操作步骤中必须要有 步骤。根据目的基因在质粒中插入的位置,完成此步骤的最好方法是 。 (3)若将C导人细菌D后,目的基因在“工程菌”中表达成功的标志是 。 (4)通过基因工程获得的工程菌D表现出一定的变异性,这种变异属于 。
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44. 难度:简单 | |
( 8分)右下图为DNA片段示意图,请据图回答: (1)请纠正该图的错误: 。 (2)4的名称叫 。 (3)DNA解旋酶的作用部位是( ) A、1和2 B、2和3 C、3和4 D、5和6 (4)DNA分子的特异性是指特定的DNA分子具有 。 (5)DNA复制的原料是 。 (6)该示意图中含有 种核苷酸。 (7)有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个腺嘌呤,则它的其他组成应是( )(2分) A、3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 B、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶 C、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 D、2个磷酸、2个脱氧核糖和一个尿嘧啶
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45. 难度:简单 | |
(6分)某研究小组研究了某地的两个湖泊,每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种如下图所示的假设。 (1)关于红褐色鱼和金黄色鱼种群的形成,假说甲和假说乙的主要区别是 。 (2)DNA分析表明,湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中的红褐色鱼亲缘关系最近,这一证据支持哪个假说? 。 (3)请你找一种方法来确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼是不是同一物种?(2分)
(4)根据图示分析以下说法中不正确的是( )(2分) A.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼 B.假说乙认为湖I中原来只有红褐色鱼,湖II中原来只有金黄色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼昆杂在一起 C.假说甲说明湖工和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼 D.如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是—个物种
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