| 1. 难度：简单 | |
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下列叙述错误的是 A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 C．表现型相同，基因型不一定相同 D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
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| 2. 难度：简单 | |
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DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是 A．利用的模板都相同 B．利用的原料都相同 C．所利用的酶都相同 D．都遵循碱基互补配对原则
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| 3. 难度：简单 | |
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下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是 A．生物体的性状完全由基因控制 B．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 C．蛋白质的结构可以直接影响性状 D．蛋白质的功能可以影响性状
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| 4. 难度：简单 | |
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已知1个DNA分子中有8000个碱基对，其中胞嘧啶有4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 A．16000个和1800个 B．16000个和3600个 C．8000个和1800个 D．8000个和3600个
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| 5. 难度：简单 | |
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肺炎双球菌的遗传物质是 A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA
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| 6. 难度：简单 | |
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一个双链DNA分子为第一代，经过三次自我复制，在第四代DNA分子中，有第一代脱氧核苷酸长链的DNA分子有几个 A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
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| 7. 难度：简单 | |
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DNA分子链的解旋发生在： ①转录 ②复制 ③翻译 ④逆转录 A．①② B．②③ C．②④ D．①④
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| 8. 难度：简单 | |
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某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图能表示有一个染色体组的是
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| 9. 难度：简单 | |
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单倍体生物的体细胞染色体数应是 A．只含一个染色体 B．只含一个染色体组 C．染色体数是单数 D．含本物种配子染色体数
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| 10. 难度：简单 | |
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已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为 A．3/4 B．1/4 C．1/2 D．1/8
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| 11. 难度：简单 | |
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在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的 A．染色体数目不同 B．消化能力不同 C．蛋白质结构不同 D．不同的DNA控制合成不同的蛋白质
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| 12. 难度：简单 | |
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对右图的分析不正确的是
A．图中共有5种碱基 B．图中共有6种核苷酸 C．图中的过程遵循碱基互补配对原则 D．图中过程不需要消耗能量
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| 13. 难度：简单 | |
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下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为 A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 B．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合 D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此
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| 14. 难度：简单 | |
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番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是 A．1∶0 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．1∶1∶1∶1
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| 15. 难度：简单 | |
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在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有 A．4条 B．8条 C．16条 D．32条
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| 16. 难度：简单 | |
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在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是 A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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| 17. 难度：简单 | |
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人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，两者 A．分别存在于不同组织的细胞中 B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C．均在细胞核内转录和翻译 D．翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于遗传信息的物质基础的叙述，不正确的是: A．从根本上讲，遗传信息的物质基础是基因中特定的脱氧核苷酸的排列顺序 B．RNA也可以作为遗传信息的物质基础 C．蛋白质中特定的氨基酸的排列顺序也是遗传信息的物质基础 D．DNA中特定的碱基对的排列顺序代表一定的遗传信息
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| 19. 难度：简单 | |
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DNA复制时，细胞中不可能发生的情况是: A．出现姐妹染色单体 B．染色体数目加倍 C．染色体数目不变 D．DNA数目加倍
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| 20. 难度：简单 | |
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若DNA分子的一条链中(A＋T)/(C＋G)=a，则其互补链中(A＋T)/(C＋G)的比值为: A．a B．1/a C．1 D．1-（1/a）
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| 21. 难度：简单 | |
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下图表示生物体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是
A．a的种类约有20种b的种类有8种 B．蓝藻遗传物质是B,但不存在染色体中 C．A的多样性决定B的多样性 D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同
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| 22. 难度：简单 | |
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果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别 A．白眼雌蝇×白眼雄蝇 B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 C．白眼雌蝇×红眼雄蝇 D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇
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| 23. 难度：简单 | |
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人体精子、卵细胞的核DNA都是23个，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是： A．23 B．46 C．69 D．92
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| 24. 难度：简单 | |
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将一对等位基因的杂合子，逐代自交3次，F3中纯合子占： A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16
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| 25. 难度：简单 | |
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用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是： A．种植→F2→选不分离者→纯合子 B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
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| 26. 难度：简单 | |
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关子基因突变的下列叙述中，错误的是 A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的
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| 27. 难度：简单 | |
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双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是 A．18+XY B．18+YY C．9+X或9+Y D．18+XX或18+YY
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| 28. 难度：简单 | |
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右图的人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是
A．常染色体隐性遗传 B．常染色体显性遗传 C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传
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| 29. 难度：简单 | |
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下列代谢过程和现象中，与碱基互补配对原则无关的是 A．蛋白质的合成过程 B．DNA分子结构的稳定性 C．遗传物质的复制，转录及表达 D．体细胞内染色体成对存在
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| 30. 难度：简单 | |
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右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是
A．这种生物体内所含的多糖是糖元 B．此时细胞中不能进行有氧呼吸 C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制 D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中
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| 31. 难度：简单 | |
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在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成 A．3个氢键 B．一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一 C．一核糖一磷酸基一核糖一 D．一磷酸基一核糖一磷酸基一
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| 32. 难度：简单 | |
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正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现的是 A．染色单体形成 B．染色体联会 C．DNA复制 D．染色体复制
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| 33. 难度：简单 | |
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下列关于基因重组的说法不正确的是 A．生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 B．减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组 C．减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能
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| 34. 难度：简单 | |
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一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为 A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 36
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| 35. 难度：简单 | |
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下列情况中不属于染色体变异的是 A．第五号染色体短臂缺失引起的遗传病 B．第21号染色体多一条引起的唐氏综合症 C．同源染色体之间交换了对应部分的结构 D．用花药培养出了单倍体植株
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| 36. 难度：简单 | |
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在XY型性别决定的生物中，雌性个体细胞中染色体组成可用2N＝2（A＋X）表示。下列解释中，不正确的是 A．N表示该种生物一套大小形状不同的染色体数目 B．A表示该种生物一套常染色体的数目 C．X表示该种生物一套性染色体的数目 D．X表示一种性染色体
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| 37. 难度：简单 | |
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揭示基因化学本质的表述是 A．基因是遗传物质的功能单位 B．基因是有遗传效应的DNA片段 C．基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D．基因在染色体上呈直线排列
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| 38. 难度：简单 | |
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“经过突变的基因，对大多数个体是不利的，但却是生物进化的主要因素之一。”这一说法 A．不对，因为基因突变不利于个体的繁殖，易绝种。 B．对，因为基因突变是变异的主要来源，变异是定向的，有的变异是有利的 C．不对，因为基因突变容易造成个体死亡，不会产生生物进化 D．对，因为变异是不定向的，而自然选择是定向的
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| 39. 难度：简单 | |
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诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是 ①结实率低，发育迟缓 ②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程 ③大幅度改良某些性状 ④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 ⑤有利个体不多，需要大量的材料 Ａ．①④ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑤ Ｄ．①②④
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| 40. 难度：简单 | |
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下列关于基因突变的叙述，不正确的是 A．基因突变发生的时期越迟，生物体表现突变的部分就越少 B．发生在体细胞中的突变，一般是不能传递给后代的 C．突变就是指基因突变，它包括自然突变和诱发突变 D．基因突变对生物的生存往往是有害
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| 41. 难度：简单 | |
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遗传工程技术正使医学行业发生着很大的变化，比如20世纪90年代诞生的动物乳腺反应器技术就是一个生动例子。几年前科学家将人体控制合成胰岛素的基因成功地导入到一奶牛体内，从而稳定地从其乳汁中获得了大量的胰岛素。分析回答： （1）遗传工程的理论基础是中心法则，它可以用下面的公式表示 。 （2）胰岛素基因与奶牛的其他基因相比主要差别在于 ，这也反映出不同生物的DNA分子具有 性。 （3）人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时需经过 和翻译两个步骤，在“翻译”中需要的模板是 ，原料是氨基酸，直接能源是ATP，搬运工兼装配工是 ，将氨基酸以肽链连接成蛋白质的场所是 。
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| 42. 难度：简单 | |
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下图甲、乙、丙分别表示某物种生物的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答下列问题。
（1）甲图表示 分裂__ ____期,分裂后产生的子细胞是______________细胞。 （2）乙图表示的细胞有___________对同源染色体。 （3）丙图表示_____ _____分裂_________期,分裂完成产生的子细胞是 。
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| 43. 难度：简单 | |
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下图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因的测序结果。请据图回答：
（1）图1中的朱红眼基因与图2中的深红眼基因属于 基因。 （2）图1染色体上所呈现的基因不一定能在后代中全部表达，主要原因是： ① 。 ② 。 （3）与图1相比，图2发生了 。
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| 44. 难度：简单 | |
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 ；经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为 ；经过⑦培育出新品种的育种方式称为 ；若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 。 （2）过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是 。
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| 45. 难度：简单 | |
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多指为一种常染色体显性遗传病，受P基因控制；色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病，受b基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题：
（1）Ⅲ—1产生的精子类型分别是 ； （2）Ⅲ—2的基因型是 ，她是纯合体的概率为 ； （3）如果Ⅳ—1是一个男孩，此男孩既是多指又是色盲的概率为 ，只患多指不患色盲的概率为 ； （4）如果Ⅳ—2是一个女孩，则她只患色盲而不患多指的概率为 ，两病都不患的概率为 。
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| 46. 难度：简单 | |
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下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a是隐性），请回答下面的问题。
（1）该遗传病是 性遗传病，致病基因位于 染色体上，因为如果致病基因不位于此种染色体而是位于另一种染色体，则Ⅲ9患病，她的 必患病，这与图示的不相符。 （2）Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是 和 。 （3）Ⅲ10的遗传因子组成可能是 ， 她是杂合子的概率是 。 （4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为 。
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