1. 难度:简单 | |
下列有关细胞的叙述,正确的是 A.病毒是一类具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
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2. 难度:简单 | |
以下方法可达到实验目的有 A.适当提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离速率减慢 B.利用洋葱鳞片叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.在研究镁是植物必需矿质元素时可用蒸馏水和加镁蒸馏水进行对照培养 D.在提取绿叶中的色素时,加入SiO2防止色素被破坏
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3. 难度:简单 | |
水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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4. 难度:简单 | |
胰岛素和质粒的基本组成单位分别是 A.固醇和氨基酸 B.氨基酸和核糖核苷酸 C.吲哚乙酸和脱氧核苷酸 D.氨基酸和脱氧核苷酸
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5. 难度:简单 | |
现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A.799、11和9 B.800、10和8 C.798、12和10 D.798、2和2
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6. 难度:简单 | |
下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A.精子细胞和根尖分生区细胞都有细胞周期 B.细胞的生物膜系统为所有酶提供了附着位点 C.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA D.细胞膜上与细胞的识别、信息传递有关的物质是载体蛋白
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7. 难度:简单 | |
科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有 A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类 C.脂肪、蛋白质 D.脂质、蛋白质
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8. 难度:简单 | |
葡萄糖可以通过细胞膜进入细胞内。假设葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合,这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。下图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同的细胞的曲线。那么,在葡萄糖浓度较低的情况下,这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是: A.乙细胞的吸收最快,丙细胞次之 B.甲细胞的吸收最快,乙细胞次之 C.丙细胞的吸收最快,甲细胞次之 D.三种细胞的吸收速率相似
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9. 难度:简单 | |
某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜
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10. 难度:简单 | |
在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、中心体、中心体
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11. 难度:简单 | |
下面的细胞器中,具有有机物合成作用的是 ①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤叶绿体 A.只有①②⑤ B.只有①②③⑤ C.只有①③④⑤ D.①②③④⑤
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12. 难度:简单 | |
在提取和分离叶绿素的实验中,随层析液在滤纸上扩散最快的是 A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素 D.胡萝卜素
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13. 难度:简单 | |
草履虫与细菌都具有的细胞器是 A.核糖体 B.线粒体 C.核膜 D.细胞膜
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14. 难度:简单 | |
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是 A.若含18O氨基酸在细胞代谢过程中产生了H218O,则水中的18O最可能来自氨基酸的-COOH B.用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①②③⑥④ C.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 D.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
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15. 难度:简单 | |
下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是 A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素 B.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定都不含有核糖 C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D.引起手足口病的病原体肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸
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16. 难度:简单 | |
右图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是 A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
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17. 难度:简单 | |
水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件? ①载体蛋白 ②ATP供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A.① B.①② C.①②③ D.①②④
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18. 难度:简单 | |
下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用? A.把各种细胞器分隔开 B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 C.为细胞生命活动提供能量 D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
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19. 难度:简单 | |
叶绿体中色素的提取和分离实验主要说明了 A.色素分布在叶绿体片层结构薄膜上 B.叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍 C.叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 D.四种色素扩散速度不同
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20. 难度:简单 | |
下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是 A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 B.丙的结构特点是具有一定的流动性 C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体 D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构
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21. 难度:简单 | |
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是 A.主动运输、主动运输 B.被动运输、主动运输 C.主动运输、胞吞 D.胞吞、主动运输
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22. 难度:简单 | |
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物可能不具有的功能是 A.细胞膜上用以增加细胞间的黏着性 B.用于基因工程连接黏性末端 C.可连接上抗癌药物制成生物导弹 D.光合作用中用于吸收和转化光能
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23. 难度:简单 | |
右图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是 A.细胞f的变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种将分化形成各种组织 B.细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d C.细胞周期的长短主要受温度影响 D.从b到b是一个完整的细胞周期
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24. 难度:简单 | |
与卵裂无直接关系的细胞器是 A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.高尔基体
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25. 难度:简单 | |
关于细胞生理过程的描述,正确的是 A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 B.硝化细菌因没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸 C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质 D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
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26. 难度:简单 | |
下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是 A.DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成 B.其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.除细胞膜外无其他的生物膜 D.其可遗传变异的来源主要是基因重组
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27. 难度:简单 | |
下列实例中能体现细胞全能性的是 ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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28. 难度:简单 | |
真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是 A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B.受细胞所能容纳的物质制约 C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 D.受细胞核所控制的范围大小的制约
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29. 难度:简单 | |
下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是 A.在真核细胞分裂间期用显微镜观察可以看到核膜、核仁和染色体 B.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核 C.在核膜上有多种酶,利于多种化学反应的顺利进行 D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
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30. 难度:简单 | |
下列关于实验过程的描述,正确的一组是 ①解离的目的是使细胞重叠 ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免根尖解离过度 ③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色 ④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠 ⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期 A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③
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31. 难度:简单 | |
一个受精卵能发育形成复杂的生物体,主要是下列哪项生理过程起作用? A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞成熟 D.细胞分裂和分化
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32. 难度:简单 | |
在右图所示的过程中,哪一事件在2~11阶段没有发生 A.细胞体积减小 B.细胞会逐渐衰老 C.细胞有丝分裂 D.细胞分化
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33. 难度:简单 | |
“细胞程序性死亡”的学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡。因此,属于这种细胞死亡现象的不会是 A.蝌蚪尾巴在发育中消失 B.人胚胎时期的尾后来消失了 C.寄主细胞因病毒的复制释放而消亡 D.花冠在传粉后凋谢
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34. 难度:简单 | |
下面图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 A.图1的中a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制 B.图1的中b、图2中A→B时的会出现染色体数目加倍的时期 C.图1、图2中会发生同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合 D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B
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35. 难度:简单 | |
下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是 A.新陈代谢速度减慢 B.细胞膜的通透性降低 C.遗传物质和细胞功能发生改变 D.细胞的形态结构和功能发生改变
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36. 难度:简单 | |
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D.细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
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37. 难度:简单 | |
下列判断细胞死活的方法中正确的是 A.在高倍镜下观察,若发现细胞质处于流动状态,则表明此时细胞是死细胞 B.将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞 C.洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明此时细胞仍为活细胞 D.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞。
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38. 难度:简单 | |
其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的X期,DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生在Y期,则X、Y分别是 A.分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期 B.分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次后期 C.分裂间期;有丝分裂后期和减数第二次后期 D.分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次后期
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39. 难度:简单 | |
下列有关细胞的说法正确的是 A.用高倍显微镜观察黑藻的叶绿体时,可见叶绿体具有双层膜结构 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C.根瘤菌能够固定N的根本原因是拟核中有与固氮有关的基因 D.利用胃蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞,制备成细胞悬浮液用于细胞培养
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40. 难度:简单 | |
下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 A.②→③→①→④ B. ②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①
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41. 难度:简单 | |
(14分)依据教材回答与实验有关的问题: (1)实验原理 ①纸层析法分离叶绿体中的色素
②用甲基绿、吡罗红将细胞染色,来观察DNA和RNA的分布
(2)实验试剂的作用 ①脂肪鉴定中的酒精: ②提取叶绿体色素中的CaCO3: ③观察DNA和RNA的分布中HCl溶液: (3)实验结果的分析 ①鸡蛋蛋白液鉴定结果发现试管壁上有许多粘着物,可能是由于:
②根尖分生区有丝分裂实验中,显微镜下看到装片一片紫色: 。
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42. 难度:简单 | |
(6分)随着人们生活水平提高,喝茶、品茶开始成为生活质量的一种象征。茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称,又称茶单宁,可在氧化酶的催化作用下被氧化而使茶叶变红。茶的种类以色泽(或制作工艺)分,有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种的茶叶。请回答: (1)茶多酚最可能存在于植物细胞的_____________中(细胞器名称)。 (2)科学家通过对肺癌细胞系的研究发现,绿茶中的茶多酚能够抑制肿瘤细胞的增殖,它可能主要使肿瘤细胞停滞于细胞分裂的________期。 (3)绿茶是一种不经发酵制成的茶。在制作绿茶的工艺中,有一道工序是迅速将温度提高到70℃左右,目的是____________,从而保持茶叶鲜绿的颜色。 (4)红茶是将茶树叶经过揉捻、发酵制成的茶,在揉捻作用下,叶子的_________结构被破坏,使其通透性增大,使多酚类物质与氧化酶充分接触,催化茶多酚充分氧化,从而使茶叶变为红褐色,即为红茶。 (5)乌龙茶是一种半发酵茶,科学研究表明,乌龙茶对Ⅱ型糖尿病有明显的辅助降糖作用,但血糖正常者饮用并不会发生低血糖。这说明乌龙茶的降糖机理与胰岛素____________(相同或不同)。 (6)“酒壮英雄胆,茶引学士思”,说明茶能触发文人创作激情。“茶引学士思”所涉及的主要是人体大脑皮层中的_____________神经中枢。
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43. 难度:简单 | |
(12分)下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题: (1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的 能力. (2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是 (3)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是 。 (4)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的 分裂。 (5)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍? 理由是
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44. 难度:简单 | |
(8分)植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。 实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引 实验方法:破坏纺锤丝 实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。 方法步骤: (1)培养洋葱根尖 (2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。 (3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。 根据该同学的实验设计 (1)请你预测实验结果及结论: ① ② (2)请你回答下列问题: ①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
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