1. 难度:简单 | |
下列有关科学家实验研究的叙述中,错误的是( ) A.肺炎双球菌的体内转化实验肯定了转化因子的存在,但不能确定其化学本质 B.将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养,只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应。 C.用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温,离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质。 D.用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草,烟草出现病斑说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
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2. 难度:简单 | |
在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体,下列相关说法错误的是( ) A.标记后的32P存在于噬菌体DNA分子的基本骨架中 B.标记后的35S存在于噬菌体氨基酸的R基中 C.可以用含32P和35S的培养液培养噬菌体使其具有放射性 D.用含3H的噬菌体侵染正常的大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体的蛋白质外壳不具有放射性
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3. 难度:简单 | |
有关DNA粗提取与鉴定的实验说法错误的是( ) A.实验材料选择鸡血细胞液,而不能是猪血细胞液,因为后者的成熟红细胞无细胞核 B.利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度不同,对DNA进行粗提取 C.利用DNA不溶于酒精,某些物质易溶于酒精的原理,从而提取较纯净的DNA D.将提取的丝状物在常温下与二苯胺混合后呈蓝色,说明丝状物是DNA
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4. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||
下列说法与实际情况不相符的是( )
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5. 难度:简单 | |
关于DNA分子结构的叙述,错误的是( ) A.每个DNA分子通常都含有四种脱氧核苷酸 B.DNA分子彻底水解后产生的碱基、磷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C.A与T配对,G与C配对,体现了DNA分子结构的多样性 D.DNA分子由两条单链反向平行排列构成
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6. 难度:简单 | |
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是( ) A.含有14N的DNA占7/8 B.含有15N的DNA分子占1/8 C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个 D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2:3
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7. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.DNA上碱基的排列顺序代表遗传信息,且DNA上的每三个相邻碱基决定一个氨基酸,称密码子 B.基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列 C.基因对性状的控制方式有两种,基因通过控制蛋白质的分子结构从而控制性状属间接控制 D.密码子共64种,其中终止子有三种,终止子与起始密码子都不决定氨基酸
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8. 难度:简单 | |
图示物质出现在某一细胞内的某生理过程中,相关说法正确的是( ) A.式中共有5种碱基,A均代表同一种物质 B.若A占b链的20%,则A占a链的20% C.该过程可在细胞核中进行 D.此过程必须要先解旋才能进行
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9. 难度:简单 | |
某蛋白质的分子量为a,由两条肽链构成,设氨基酸的平均分子量为b,则该蛋白质的氨基酸个数、表达该蛋白质的基因的碱基数依次是( ) A.(a-36)/(b-18) 6(a-36)/(b-18) B.(a-18)/(b-18) 6(a-18)/(b-18) C.(a-36)/(b-18) 3(a-36)/(b-18) D.a/b 6a/b
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10. 难度:简单 | |
下列有关遗传信息传递过程的叙述,不正确的是 ( ) A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C.DNA复制、转录都只以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D.真核细胞中只进行DNA的复制、转录和翻译,不进行RNA的复制和逆转录
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11. 难度:简单 | |
信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是( ) A.tRNA一定不改变,氨基酸不一定改变 B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变 C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变 D.tRNA一定改变,氨基酸一定改变
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12. 难度:简单 | |
下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。 “甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”。 ① ……C A T G C C C A C C G G G G T A…… ② ……G T A C G G G T G G C C C C A T…… 密码子: 脯氨酸:CCA、CCC、CCU 苏氨酸:ACU、ACC、ACA 甘氨酸:GGU、GGA、GGG 缬氨酸:GUU GUC GUA 甲硫氨酸:AUG 根据上述材料,下列描述中,错误的是( ) A.这段DNA中的②链起转录模板的作用 B.这段多肽链的反密码子依次是UAC、GGG、UGG、CCC、CAU C.若这段DNA的②链最右侧的碱基T替换为G,这段多肽中将会出现两个甘氨酸 D.这段序列的最右边增添一个碱基对比替换一个碱基对对蛋白质的影响更大
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13. 难度:简单 | |
下图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是( )
A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA的一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶
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14. 难度:简单 | |
下列属于相对性状的是( ) A.狗的卷毛与直毛 B.豌豆的高茎与小麦的矮杆 C.豌豆的黄子叶与绿豆荚 D.桃树春天的绿叶和秋天的黄叶
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15. 难度:简单 | |
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A.孟德尔在豌豆开花后进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
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16. 难度:简单 | |
AaBBCc与AabbCC杂交,性状的遗传符合基因的自由组合定律,F1中基因型的种类、表现型的种类、与双亲表现型相同的子代的比例各是多少( ) A.6、2、3/4 B.4、2、1/4 C.6、4、1/2 D.6、2、1/4
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17. 难度:简单 | |
果蝇的长翅对残翅为显性,且等位基因位于常染色体上,如果用含有某种药物的食物喂果蝇,所有的果蝇都是残翅。现有一只用此药物喂养过的残翅果蝇,选用下列哪一果蝇与之交配可以确定其基因型( ) A.用药物喂养过的残翅果蝇 B.未用药物喂养过的长翅纯合果蝇 C.未用药物喂养过的残翅果蝇 D.未用药物喂养过的长翅果蝇
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18. 难度:简单 | |
已知某基因不在Y染色体上,为了确定基因位于常染色体上还是X染色体上,可用下列哪种杂交组合( ) A.隐性雌性个体和隐性雄性个体 B.隐性雌性个体和显性雄性个体 C.显性纯合雌性个体和显性雄性个体 D.显性雌性个体和隐性雄性个体
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19. 难度:简单 | |
如图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是( ) ①是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期 ②含同源染色体4对,DNA8个,染色单体数0条 ③正在进行等位基因分离,非等位基因自由组合 ④每个子细胞含1个染色体组,仅一个子细胞具有生殖功能 ⑤在形成此细胞的过程中可能发生了基因突变 A. ①②③ B.②③④ C.④⑤ D.②④⑤
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20. 难度:简单 | |
对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( ) A.若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B.若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C.若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D.若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
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21. 难度:简单 | |
甲图中①~④依次表示某动物细胞分裂过程中的四个阶段,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。乙图表示此次分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化。下列说法正确的是( )
甲图 乙图 A.①位于OA段,基因突变主要发生在此时期 B.②位于BC段,基因重组可发生在此阶段 C.③位于DE段,此时DNA:染色体:染色单体=1:2:1 D.④位于DE段,细胞分裂完成时产生了成熟生殖细胞
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22. 难度:简单 | |
某生物体内黑色素的合成途径如下图,且两对等位基因独立遗传。现有基因型为AaBb的两个亲本杂交,后代性状分离比为( ) A.9:7 B.1:1 C.3:13 D.3:1
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23. 难度:简单 | |
孟德尔的一对相对性状的杂交试验中,能体现分离定律实质的是( ) A.F1产生配子的比为1:1 B.F1测交后代比为1:1 C.F2基因型之比为1:2:1 D.F2表现型之比为3:1
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24. 难度:简单 | |
红瓤西瓜(RR)作父本,黄瓤西瓜(rr)作母本进行杂交,下列说法错误的是( ) A.所结西瓜全为黄瓤,果皮和种皮的基因型都是rr B.上述亲本正反交产生的种子中胚的基因型相同,胚乳的基因型不同 C.利用以上亲本获得的三倍体无子西瓜是不可遗传的变异 D.生长素处理得到的无子番茄与三倍体无子西瓜的育种原理不同
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25. 难度:简单 | |
杂合子Aa连续自交n次,关于第n代(Fn)的说法错误的是( ) A.杂合子所占比例为(1/2)n B.纯合子所占比例为1-(1/2)n C.隐性纯合子所占比例为1/2-(1/2)n+1 D.显性性状个体所占比例为1/2-(1/2)n
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26. 难度:简单 | |
27. 难度:简单 | |
下图是某果蝇体细胞图像,下列说法错误的是( ) A.该个体能产生8种基因型的精子 B.如果此细胞已经产生了一个AbC的精子,则其他三个精子的基因型分别是aBc、aBc、AbC C.在此个体的精巢中,若一些初级精母细胞共有10个B基因,则这些初级精母细胞可形成5个含b的精子 D.这三对等位基因控制的性状的遗传不与性别相关联
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28. 难度:简单 | |
白化病是一种人类的遗传病,为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是( ) ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式 ③在患者家系中调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
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29. 难度:简单 | |
XY型性别决定方式的生物,群体中的雌雄比例接近1:1,其根本原因是( ) A.雌配子:雄配子=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1 C.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 D.含X的精子:含Y的精子=1:1
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30. 难度:简单 | |
下列关于人类遗传病的说法正确的是( ) A.一个家族中仅一代人出现的疾病不是遗传病,几代人出现的疾病就是遗传病 B.出生前就具有的疾病一定是遗传病,出生后才具有的的疾病不是遗传病 C.遗传病是由遗传物质的改变引起的 D.单基因遗传病是由一个致病基因引起的,如唇裂、青少年型糖尿病等
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31. 难度:简单 | |
下列有关基因突变的说法,不正确的是( ) A.体细胞发生的基因突变可能会遗传给后代 B.人工诱导的基因突变大多是有利的 C.基因突变能产生多种等位基因 D.由碱基对增添导致的基因突变不会改变染色体上的基因数目
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32. 难度:简单 | |
以下有关基因重组的叙述错误的是( ) A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B.同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换可能引起基因重组 C.对豌豆茎尖进行植物组织培养的过程中会出现基因重组 D.同胞兄妹属旁系血亲,其遗传差异主要由基因重组导致的
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33. 难度:简单 | |
病毒可遗传变异的来源有( ) ①环境条件的改变 ②基因突变 ③基因重组 ④染色体变异 A.①② B.②③④ C.② D.①②③④
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34. 难度:简单 | |
下图是两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为( ) A.甲:AaBb 乙: AaaBbb B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB C.甲:AaaaBbbb 乙:AaaBBb D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb
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35. 难度:简单 | |
下列有关单倍体的叙述正确的是( ) A.卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体 B.含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体 C.精子和卵细胞一定是单倍体 D.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
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36. 难度:简单 | |
甲乙两图显示了染色体上的基因的变化情况,横线代表染色体,字母表示基因。下列说法正确的是( ) A.甲图体现了可遗传变异的两个来源 B.乙图中的两条染色体发生了同源染色体内的交叉互换 C.以上变化均可在光学显微镜下观察到 D.以上变化对生物体的影响均是不利的
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37. 难度:简单 | |
在一个种群中随机抽出一些个体,其中基因型为AA的个体占20%,Aa占70%,aa占10%。基因A和a的频率分别是( ) A. 60% 40% B. 65% 35% C. 55% 45% D. 50% 50%
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38. 难度:简单 | |
长期使用同一种农药来防治害虫,效果会越来越差,关于这一现象说法正确的是( ) A.农药诱导了害虫产生定向的抗药性的变异 B.农药对害虫的多种变异进行了定向选择 C.抗药害虫与不抗药害虫之间一定存在生殖隔离 D.在防治过程中,害虫种群的基因频率未改变
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39. 难度:简单 | |
下列有关物种形成的说法不正确的是( ) A.确认新物种是否形成的依据是有无生殖隔离,确认种群是否进化的依据是种群基因频率是否改变 B.自然选择是影响基因频率变化的唯一因素 C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致物种形成 D.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致物种的形成
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40. 难度:简单 | |
16世纪末,张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加以培养,自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是( ) A.自然选择,地理隔离 B.人工选择,地理隔离 C.自然选择,生殖隔离 D.人工选择,生殖隔离
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41. 难度:简单 | |
(5分)据图回答下列问题 (1)DNA的基本组成单位是[ ]_____,解旋酶作用的部位是[ ] _____。DNA的复制方式是__________。 (2)若这个DNA分子的一条单链中(A+G): (T+C)=3:2,则此比例在其互补链中的比值是_____。 (3)等位基因A与a的根本区别是( ) A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.碱基的排列顺序不同 C.碱基的种类不同 D.在染色体上的位置不同
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42. 难度:简单 | |
(8分)已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其数量如下: 根据上面的结果,回答下列问题。 (1)果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是_____。 (2)果蝇短硬毛的遗传方式是( ) A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传 (3)写出产生表中果蝇的双亲的基因型_______________。 (4)果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性,这对等位基因位于X染色体上,下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配出一白眼雄果蝇的过程。请据图回答: ①若精子C与F结合,产生后代的基因型是_____。E细胞的名称是_____。 ②写出图中的白眼雄果蝇与另一纯合红眼雌果蝇杂交产生子代的遗传图解。(3分)
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43. 难度:简单 | |
(9分)下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中患乙病的男性与正常女性婚配后,从理论上讲所有女儿都是患者,所有儿子都正常。 (1)人类遗传病主要分为:单基因遗传病、多基因遗传病、__________。 (2)甲病的遗传方式是__________。乙病的遗传方式是__________。 (3)Ⅱ4的基因型是_____。若他与一个正常女性结婚生下患乙病的男孩,原因是_________________________。 (4)Ⅱ2与Ⅱ3结婚,生一个正常孩子的概率是_____,生下只患一种病的孩子的概率是_____,所生男孩中患病的概率是_____。 (5)若正常人群中,甲病的携带者出现的概率是1/100,若Ⅲ1与一正常女性结婚,生下患病男孩的概率是_____。
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44. 难度:简单 | |
(8分)以下是四种不同育种方法示意图, 据图回答下列问题 (1)四个品种的育种方法从左到右依次是( ) A. 杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种 B. 杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种 C. 诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种 D. 多倍体育种、杂交育种、诱变育种、单倍体育种 (2)培育新品种Ⅱ的原理是__________,B过程称为__________,B过程的原理是__________。 (3)E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是细胞分裂___期。F过程最常用的试剂是_______,此试剂发挥作用的时期是细胞分裂___期。 (4)现有水稻的纯系品种AArr(无芒易感病)和aaRR(有芒抗病),两对相对性状独立遗传。为培育无芒抗病的新品种Ⅱ,若采用A→B→C表示的育种方法,则无芒抗病的新品种Ⅱ占纯合二倍体植株的比例为___。
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