1. 难度:简单 | |
在高等动物的一生中,细胞中同源染色体联会配对发生在( ) A.受精作用过程中 B.有丝分裂过程中 C.无性生殖过程中 D.有性生殖过程中
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2. 难度:简单 | |
下列四项中,不能用于观察四分体的实验材料是( ) A.洋葱根尖 B.动物的卵巢 C.植物的花药 D.蝗虫的精巢
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3. 难度:简单 | |
下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( ) A.③一⑥一④一①一②一⑤ B.⑥一③一②一④一①一⑤ C.③一⑥一④一②一①一⑤ D.③一⑥一②一④一①一⑤
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4. 难度:简单 | |
下列时期既含有同源染色体,又含染色单体的是( ) ①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂后期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂中期 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥
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5. 难度:简单 | |
在减数第一次分裂过程中不出现的是 ( ) A.同源染色体配对联会 B.同源染色体分离 C.非同源染色体的自由组合 D.着丝粒一分为二
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6. 难度:简单 | |
减数第一次分裂的主要特点( ) A.同源染色体分离 B.染色体复制 C.同源染色体联会 D.着丝粒分裂
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7. 难度:简单 | |
减数第二次分裂的主要特点( ) A.同源染色体分离 B.染色体复制 C.同源染色体联会 D.着丝粒分裂
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8. 难度:简单 | |
在受精作用过程中,体现受精实质的是( ) A.同类生物的精卵互相识别 B.精子的头部进入卵细胞 C.卵细胞增厚并形成受精膜 D.精子和卵细胞的细胞核互相融合
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9. 难度:简单 | |
真核生物进行有性生殖时要进行减数分裂和受精作用,下列不属于减数分裂和受精作用的生理意义的是( ) A.保证了生物前后代遗传物质的稳定性 B.使子代具有更大的变异性 C.从双亲各获得一半的遗传物质 D.提高了生物对环境的适应能力
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10. 难度:简单 | |
有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是( ) ①DNA复制和有关蛋白质的合成 ②纺锤体的形成 ③同源染色体配对和分离 ④着丝点的分裂 ⑤非同源染色体的自由组合 ⑥同源染色体间的交叉互换 A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥
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11. 难度:简单 | |
下列叙述中,能确定是同源染色体的是( ) A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般相同的两条染色体
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12. 难度:简单 | |
如某精原细胞有3对同源染色体A和a 、B和b、C和c ,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞 ( ) A.AbC,aBC,abc,abc B.ABC,abc,ABC,abc C.AbC,Abc,abc,ABC D.abC,abc,aBc,ABC
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13. 难度:简单 | |
在减数分裂中,家兔的初级卵母细胞有22个四分体,则其卵细胞中染色体数为 :( ) A.11个 B.11对22个 C.不成对的22个 D.44个
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14. 难度:简单 | |
在生物传种接代过程中,能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是:( ) ①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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15. 难度:简单 | |
下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是 ( ) A.精原细胞、体细胞 B.体细胞、次级卵母细胞 C.精子、卵细胞 D.初级精母细胞和次级卵母细胞
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16. 难度:简单 | |
关于四分体正确的叙述是( ) A.四个染色单体就是一个四分体 B.一个四分体就是一对同源染色体 C.一对同源染色体就是一个四分体 D.一个四分体就是两对染色体
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17. 难度:简单 | |
精子的形成过程中,精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子的个数比是( ) A.1:1:2:4:4 B.1:1:1:2:4 C.1:1:4:4:4 D.1:1:1:1:1
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18. 难度:简单 | |
卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是( ) A.1:1:2:4 B.1:1:1:2 C.1:1:4:4 D.1:1:1:1
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19. 难度:简单 | |
下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,不正确的是( ) A.有丝分裂间期细胞中DNA数目因复制而加倍 B.有丝分裂后期细胞中染色体数目因着丝粒分裂而加倍 C.减数第一次分裂结束后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
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20. 难度:简单 | |
用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中,秋水仙素作用于( ) A.有丝分裂前期和减数第一次分裂的前期 B.有丝分裂前期 C.减数第一次分裂的后期 D.减数第二次分裂的后期
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21. 难度:简单 | |
小黑麦是八倍体,它的单倍体中含有的染色体组数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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22. 难度:简单 | |
下列关于单倍体的叙述,不正确的是( ) A.未受精的卵细胞发育成的新个体 B.单倍体的体细胞中只有一个染色体组 C.由二倍体的一个配子发育成的植株是单倍体 D.体细胞中含有本物种配子染色体数的个体
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23. 难度:简单 | |
具有24条染色体的水稻植株,其分生区的一个细胞连续分裂10次后,产生的子细胞中有染色体数为 ( ) A.96 B.48 C.24 D.12
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24. 难度:简单 | |
某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条,那么该动物细胞在有丝分裂前期的细胞中有DNA分子( ) A.24 B.48 C.96 D.192
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25. 难度:简单 | |
猪的卵细胞中有19个染色体,那么它的初级卵母细胞中含有的四分体应有 ( ) A.19个 B.38个 C.76个 D.57个
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26. 难度:简单 | |
人体内性染色体成对存在于( ) A.精子 B.卵细胞 C.体细胞 D.次级精母细胞
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27. 难度:简单 | |
下列说法中不正确的是( ) A.一个细胞中的染色体数与着丝粒数一致 B.一个细胞中的染色单体数与DNA分子数一致(有单体时) C.次级精母细胞中DNA分子数与正常的体细胞中的一致 D.减数第二次分裂后期,次级精母细胞中的染色体数是正常体细胞中的一半
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28. 难度:简单 | |
假设某动物的精子细胞中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞中的DNA含量依次是( ) A.2a和a B.2a和2a C.2a和4a D.4a和2a
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29. 难度:简单 | |
在形成卵细胞和精子的减数分裂过程中,细胞质的分配特点分别是( ) A.均等分配、不均等分配 B.不均等分配、均等分配 C.均等分配、均等分配 D.不均等分配、不均等分配
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30. 难度:简单 | |
家兔体内,哪些细胞内的DNA含量与体细胞含量相同 ( ) A.初级精母细胞和次级精母细胞 B.次级精母细胞和精细胞 C.卵原细胞和初级卵母细胞 D.次级卵母细胞和精原细胞
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31. 难度:简单 | |
下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中,错误的是:( ) A.一个初级精母细胞可形成4个精子,一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 B.精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段 C.精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等 D.精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的
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32. 难度:简单 | |
染色体结构变异包括( ) A.缺失、倒位、重复、交换 B.缺失、重复、倒位、易位 C.缺失、重复、换位、倒位 D.缺失、重复、倒位、突变
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33. 难度:简单 | |
下列情况中,一定属于染色体结构变异的是( ) A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B.某色盲患者的染色体组成为XXX C.同源染色体之间交换了对应部分的结构 D.用秋水仙素处理萌发的种子,得到的植株
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34. 难度:简单 | |
秋水仙素使染色体数目加倍的生理作用机制是( ) A.抑制细胞分裂时形成纺锤体 B.使细胞连续进行染色体复制 C.使染色体配对紊乱,不能形成正常配子 D.抑制细胞有丝分裂
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35. 难度:简单 | |
某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( ) A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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36. 难度:简单 | |
下列各项中,属于相对性状的是( ) A.人的身高与体重 B.兔的白毛与长毛 C.狗的长毛与兔的短毛 D.羊的长毛与短毛
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37. 难度:简单 | |
下列哪项不是豌豆作为遗传研究材料的优点( ) A.自花授粉并且闭花授粉 B.自然状态下一般都是纯种 C.相对性状差别明显 D. 适应性强,易栽培
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38. 难度:简单 | |
下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( ) A.成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期 B.中心粒的倍增发生在前期 C.分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成 D.生殖细胞形成,是在一个细胞周期内,细胞连续分裂两次
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39. 难度:简单 | |
某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为( ) A.4、8、4 B.4、0、4 C.8、16、16 D.8、0、8
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40. 难度:简单 | |
关于细胞分裂的说法,正确的是( ) A.真核细胞的分裂方式只包括两种:有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂的分裂期可人为划分为:间期、前期、中期、后期、末期 C.减数分裂第一次分裂完成时,染色体数目与正常体细胞相比减半 D.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂
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41. 难度:简单 | |
下图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断( ) A.该时期有6条染色体,6个DNA分子 B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图像 C.该时期已完成减数第一次分裂 D.该图可能为精细胞或卵细胞示意图
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42. 难度:简单 | |
下图表示染色体组成为A、a、B、b的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是( ) A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂 B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现 C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种 D. 该哺乳动物为雄性个体
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43. 难度:简单 | |
从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如下图所示,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数,染色体组数依次是 A.3,6,6,1 B.3,12,12,1 C.3,6,6,2 D.3,12,12,2
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44. 难度:简单 | |
对下图的叙述中,不正确的是( )
A.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝粒②相连 B.细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对 C.在后期时,移向同一极的染色体一定都是非同源染色体 D.该细胞分裂可能是有丝分裂的中期
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45. 难度:简单 | |
下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( ) A.三个细胞均处于减数分裂中 B.三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官 C.甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
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46. 难度:简单 | |
下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图,其中属于次级精母细胞的是( )
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47. 难度:简单 | |
在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述正确的是( ) A.甲图处于减数第一次分裂中期,含有两个染色体组 B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个染色单体 C.丙细胞中含有2个染色体组,①②为一个,另两条组成一个;丁细胞也含有2个染色体组 D.该器官一定是动物的睾丸,其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条
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48. 难度:简单 | |
下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级精母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体
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49. 难度:简单 | |
下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。下列有关叙述中,正确的是( ) A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体 B.图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1:2 C.图②与图④所示过程仅发生在某些器官中 D.由图④可知,该生物一定是雄性个体
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50. 难度:简单 | |
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( ) A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体 C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同 D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂
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51. 难度:简单 | |
下面是三倍体西瓜育种及原理的流程图。 (1)上述育种方法的名称是 ,所采用的原理是 。 (2)秋水仙素处理的对象是 ,秋水仙素作用的时间为 。 (3)三倍体植株需授以二倍体的成熟花粉,才能得到无籽西瓜。“授粉”这一操作的目的在于___ 。 (4)三倍体植株不能进行减数分裂的原因是__________ ,由此可获得三倍体无籽西瓜。 (5)上述过程需要的时间周期为__________。 (6)单倍体育种的原理是 ,其关键步骤有: ① , ② 。此育种过程中也会用到秋水仙素,但秋水仙素处理的对象只能是 。此育种方法的优点是 。
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52. 难度:简单 | |
下面的杂交图表示的是“萝卜甘蓝”的形成过程: 萝卜 × 甘蓝 (2N= 18) (2N=18) ↓ F1(2N= 18) ↓ F2(4N=36) 萝卜甘蓝(是可育的) 请根据上图所示回答问题: (l)F1属于几倍体?说出判断依据? , 。 (2)F1是否可育?回答原因? , 。 (3)自然界中直接从F1→F2的可能性是极低的,但我们希望得到大量可育(萝卜甘蓝),你将怎样做? 。 (4)F1 属于 (同源或异源)二倍体,F2属于 (同源或异源)四倍体。
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53. 难度:简单 | |
某雄性生物体细胞内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答: (1)从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。 (2)能表示初级精母细胞的时期是________。(用字母表示)E时期的细胞叫___________细胞;G时期的细胞称___________。 (3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为___________________。由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞。由F→G,DNA含量再减少一半,原因是_______________分离,平均分配到两个子细胞 。 (4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为___________使两配子结合成受精卵。I时的细胞称为__________。
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54. 难度:简单 | |
下图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答: (1)该图所示的是____________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_____________时期,此细胞称为____________细胞。此细胞中有__ _对同源染色体, 个染色体组。此时,染色体的主要变化是_______________________。该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体______个,DNA分子__ __个。 (2)B图表示的是_________ 期,此细胞中含有_________对同源染色体,有_________条染色单体, 个染色体组。此细胞分裂后产生的子细胞是_________细胞。 (3)C图表示________ _期,此细胞有____对同源染色体,该细胞染色体数有_____条, DNA有___个, 个染色体组。此时,染色体的主要变化是_______________________ 。若此图表示次级精母细胞,则分裂结束后的子细胞是_________。
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