| 1. 难度：中等 | |
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下列由病毒引起的疾病是 A．白化病 B．炭疽病 C．结核病 D．狂犬病
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| 2. 难度：中等 | |
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作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图主要表示了细胞膜的何种功能 A．将细胞与外界环境分开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间信息交流 D．促进物质的运输
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| 3. 难度：中等 | |
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人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是 A．病毒基因在细胞内能高效复制 B．病毒表面往往存在多种蛋白质分子 C．病毒基因在细胞内能高效表达 D．病毒表面往往有多个同种蛋白质分子
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| 4. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是 A．染色体中缺失一个基因不属于基因突变 B．产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病 C．染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察 D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
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| 5. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是 A.ATP经水解脱去三个磷酸后形成腺嘌呤 B.脂肪又称甘油三酯 C.糖原与乳糖的水解产物都是葡萄糖 D.肽酶和蛋白酶均作用于肽键
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是 A．生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色 B．相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵 C．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体 D．滴加碘液后，水绵细胞内呈现出黄色结构，颤藻则无
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| 7. 难度：中等 | |
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右图表示反射弧结构，下列叙述正确的是 A．该反射弧中兴奋的传导途径是a→b→c→d→e B．该反射弧中兴奋的传导途径是e→d→c→b→a C．刺激b点后，a与e均能测到动作电位 D． e是神经纤维的轴突
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| 8. 难度：中等 | |
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下列可在内环境中发生的是 A．葡萄糖合成肝糖元 B．抗原和抗体相结合 C．HIV的逆转录 D．神经递质的合成与分泌
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| 9. 难度：中等 | |
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在人体内，可以在同一细胞中产生的是 A．胰岛素和胰高血糖素 B．胰岛素和胰蛋白酶 C．生长激素和呼吸酶 D．性激素和促性腺激素
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于人体营养与健康关系的叙述，正确的是 A．出现持续性糖尿最可能是肾小球的病变 B．如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 C．血浆蛋白浓度降低可引起组织水肿 D．磷脂属于脂类物质，经常食用富含磷脂的食物可导致脂肪肝
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| 11. 难度：中等 | |
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下列四组图是关于生物进化方面的证据。下列相关叙述中，正确的是
A. 图1四种地雀喙的差异源于不同环境食物的刺激所致的不同变异 B. 图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应 C. 图3是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制 D．图4为高等动物的同源器官，可以帮助追溯它们的共同起源
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| 12. 难度：中等 | |
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在做“叶绿体色素的提取与分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次为 A．②①③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于ABO血型的叙述中，正确的是 A. 双亲血型分别为A型和B型，子女的血清中不含抗A凝集素 B. 控制ABO血型遗传的基因种类中显性基因占2/3 C. 凝集原位于血红蛋白上 D. O型输血者血液不含凝集原，输血时不会与受血者发生血液凝集反应
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| 14. 难度：中等 | |
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右图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为
A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于菌落的叙述，正确的是 A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．细菌在液体培养基上才能形成菌落 C．菌落特征是鉴定菌种的重要依据 D．无鞭毛球菌菌落大、边缘不整齐
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| 16. 难度：中等 | |
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植物激素中的赤霉素与生长素对植物的作用可用右图表示。请根据图中信息和相关知识分析下列说法，其中错误的是 A．生长素直接促进植物细胞伸长，赤霉素的作用是间接的，依赖于生长素 B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用 C．赤霉素调节生长素的合成与分解过程 D．生长素易被氧化酶破坏，影响其在农业上的广泛应用
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| 17. 难度：中等 | |
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如图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
A．最先发育为侧枝的是侧芽2 B．主枝直立生长的只有丙 C．能弯向光源生长的只有丁 D．丁中4号芽较5号芽优先生长
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| 18. 难度：中等 | |
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保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列叙述正确的是 A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容 B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低 C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
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| 19. 难度：中等 | |
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在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是 A．剪取5㎝根尖，用石油醚和革兰氏碘液分别解离和染色 B．持续观察细胞①，可见其分裂成两个子细胞 C．细胞①中染色体数是细胞②中的一半 D．在细胞周期中细胞③时期的时间最长
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| 20. 难度：中等 | |
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DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是 A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胞嘧啶 D．胸腺嘧啶或腺嘌呤
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| 21. 难度：中等 | |
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下图1、2是人的心脏工作的模式图，图3是血管内壁照影模式图，图4是主动脉扩张程度的前后对照。则关于血压相关的叙述，其中正确的是
A. 图1时可以测量到收缩压 B. 在血管1至4中，收缩压主要针对2、3血管壁的压力而言 C. 图3血管内壁的粥样增厚，可能由于该患者极低密度脂蛋白含量过低 D. 当人体摄入一定量的抗利尿激素，主动脉的扩张会发生图4的变化
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| 22. 难度：中等 | |
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以下是对甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素，尿液中的尿素的检测结果，三人的健康状况最可能是
A．甲一次摄入蛋白质过多，乙的肝脏病变，丙的肾脏病变 B．甲和乙的肾脏病变，丙的肝脏病变 C．甲正常，乙和丙的肾脏病变 D．甲和丙的肾脏病变，乙的肝脏病变
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| 23. 难度：中等 | |
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关于人类精子发生过程的说法正确的是 A．减数分裂第二次中期细胞中染色单体数有92条 B．姐妹染色单体携带的遗传信息有可能不相同 C．染色单体交叉互换是基因自由组合定律的基础 D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/4
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| 24. 难度：中等 | |
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下图中①～④处一般能发生神经递质活动的是 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
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| 25. 难度：中等 | |
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根据下图分析神经细胞，叙述错误的是 A．动作电位的发生与膜上②、⑤无关 B．静息电位的形成与膜上的②、⑤有关 C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面 D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，③与水面接触
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| 26. 难度：中等 | |
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下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 ①叶肉细胞脱分化后可形成没有特定结构和功能的分生状态的细胞 ②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 ③可利用病毒将两个完整的植物细胞融合 ④叶肉细胞离体培养时，可表现出全能性 A．①② B．③④ C．①④ D．②③
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| 27. 难度：中等 | |
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如图装置玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 A． 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 B．漏斗中液面开始时上升，加酶后继续上升 C．漏斗中液面开始时上升，加酶后，再上升后又下降 D．漏斗中液面开始时先上升，加酶后不上升直接下降
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| 28. 难度：中等 | |
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如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是
A．a、b、c表示温度，则一定是a﹥b﹥c B．a、b、c表示pH值，则c﹥b﹥a C．a、b、c表示酶的浓度，则a﹥b﹥c D．a、b、c表示温度，则不可能是c﹥b﹥a
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| 29. 难度：中等 | |
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人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a, B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为 A. 3种，1: 3: 1 B．3种，1: 2: 3: 4: 3: 2: 1 C．9种，9: 3: 3: 1 D．9种，1: 4: 6: 4: 1
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| 30. 难度：中等 | |
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下图表示不同的生理学现象，下列描述中正确的是
A．甲图曲线表示随着光照强度增加，光合作用增强，呼吸作用减弱 B．乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比 C．利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草，则丙图（1）表示作物 D．丁图中动物乙表示恒温动物
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| 31. 难度：中等 | |
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下图表示某高等植物体内的生理过程，下列分析错误的是
A．Ⅰ阶段生成ATP和NADPH所需要的H+和高能电子（e）均来自水 B．Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与暗反应 C．③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质 D．如该植物是水稻，根部在水淹较长时间后，其④过程的产物是酒精和CO2
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| 32. 难度：中等 | |
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下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2 a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：
1.图2所示的a~h中控制物质进出细胞的结构是[ ]，c结构上的⑥称为 。研究表明，结构h的功能越复杂，其上的 种类和数量就越多。
2．若图1是浆细胞，分泌物称为 ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[ ] 。 3．若图1细胞发生了g的现象，则该细胞在图1时期，肯定不具有图2结构中的[ ]，原因是_____________________________________________。 4．科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是 。 5．若图1--③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中[ ]细胞器完成这项生理活动。
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| 33. 难度：中等 | |
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免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。下图表示人体免疫过程的示意图。据图回答：
1.图中所示的是 免疫过程，b细胞的名称为 ，f细胞称为 ，物质g称为 。 2．若图中的抗原再次进入人体内，能迅速直接特异性识别抗原的是［ ］细胞。 3.在抗击甲型H1N1流感的过程中，采取对特定人群注射疫苗，以减少他们的感染机会，这种免疫方式被称为 ，注射的疫苗在免疫学中称为 。 4．用上述［ ］细胞与骨髓瘤细胞结合，可以获取所需免疫物质，这个过程涉及的生物技术有 （写两项）。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），请分析回答：
1.装置1液滴左移，装置2液滴不动，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。 2.装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。 3.如果装置中发芽种子换成蛆，其他条件相同，装置1的液滴左移，装置2液滴不动，则蛆的呼吸作用类型可能是___________。 4.以V CO2代表CO2释放量，V O2代表O2消耗量，则V CO2/ V O2为___________时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。 5.若将种子换成绿色植物，选取形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，根据其液滴移动数据换算为重量变化，得到下表的数据。请分析回答（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同）：
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是__________；27℃时绿叶的净光合速率是__________㎎/ h；30℃时绿叶的总光合速率是__________㎎/ h。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图为人体某局部组织中，部分代谢及相互关系示意图，A→E表示物质，请据图回答：
1.图中B→氨基酸的过程称为 。A→E所表示的物质中，处于糖、脂、蛋白质相互转化枢纽的是物质［ ］ 。 2.当人体长时间剧烈运动时，产生的物质E大量进入血液后，此时参与调节内环境稳态的物质主要有_______________________(答两种)。 3.若此细胞为肝细胞，当甘油三酯来源过多时，肝脏将多余的甘油三酯以______________形式通过血液运输。 4.物质B进入结构I后，经________过程，产生的________与物质C结合释放大量能量。 5.对三大营养物质在体内供能的特点进行比较，人在饥饿时，图中物质［ ］________的含量首先下降。
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| 36. 难度：中等 | |
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请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙，横线上写文字)。
1.图示属于下丘脑自主神经调节的是［ ］。寒冷刺激时，以神经调节为主的是［ ］。 2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有［ ］ 与［ ］ 。E可能是 。 3.甲状腺能参与体温调为 。 4.若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：___________________。 5.图中显示促进血糖升高的激素是［ ］。B除了图示的作用外，还可以通过_________________作用调节血糖平衡。 6.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（多选题）[ ]。 A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原。 B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。 C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水。 D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救。
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| 37. 难度：中等 | ||||||||||||
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下列是关于某类地雀的生活与进化的问题，请据图回答：
（1）上述哪些类型地雀之间的关系能体现遗传多样性： 。图1时期的大陆中地雀B的个体较少，而图2中地雀B在大陆几乎看不见，但小岛上却主要是地雀B类，出现这种现象的主要原因是 。 （2）若干年后，小岛上出现地雀C的进化机制是 。 （3）从图1至图3的演变，反映了生物多样性发展的规律是 。
2.若图2时期，小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表。 （1）种群甲和种群乙的基因库相比较，甲种群基因库 （大、小）。 （2）种群甲基因A的频率为 。种群甲与种群乙相比，基因A频率更能保持稳定的是种群 。 （3）已知上述生物物种每个个体有2×104个基因，每个基因的突变几率都是10-5，则种群乙中出现突变的基因数是 。
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| 38. 难度：中等 | |
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癌症源于一组不受控制地进行分裂的细胞。某白血病具有遗传性，主要是某条染色体的DNA上的基因E突变为e引致(见图甲)。 1. 有一对年轻夫妇的家族这种疾病的发病率较高。有某种能识别序列CTNAG的酶（N=任意一种核苷酸A、T、G或C），可在该序列的CT碱基之间切断。科学家提取该对夫妇（M和P）、他们的新生儿、另外非家族成员人士（J和K）的DNA，利用CTNAG酶切割DNA，做凝胶电泳，结果如下图乙。
（1）研究所用的酶称为 。 （2）J样本电泳后有两条带，K样本只有一个条带，请据图分析造成这个现象的原因是 。 （3）写出双亲的基因型： 2.该疾病目前采取的治疗措施有放疗、化疗、基因治疗等方法。 （1）无论是辐射和药物作用，都是作用癌细胞分裂的 时期。 （2）抗癌药物的主要作用是干扰细胞分裂。下图显示生化途径的特定阶段，抗癌药物A和抗癌药物B抑制图内细胞的胸腺嘧啶核苷酸的合成：
胸腺嘧啶核苷酸在细胞分裂中的作用是 。若抗癌药物A不直接影响酶1基因的复制，则它可能通过抑制酶1合成的 过程而起作用。 （3）抗癌药物B的结构与化合物X很相似，则抗癌药物B的作用机制可能是 。 3.基因治疗的基本步骤是：
（1）治疗该白血病的目的基因是指 基因；基因在体外增殖的主要方法是 。 （2）病毒在此治疗中的作用是 。
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| 39. 难度：中等 | |
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某种昆虫的雌、雄个体比例为1:1，现有一雄虫的表现型是灰体色、红眼、长翅、蓝粉斑点翅、宽口器，它的基因型如下左图，其中基因HA与HB为共显性关系。为了确定这些性状与相关基因之间的定点关系，某同学设计实验如下： 取隐性性状的黑体色、白眼、短翅、无斑点翅、窄口器的雌虫（tthhggeeXrXr）与下左图的雄虫进行交配，产卵1000枚，随机发育成熟的有800枚，其子代表现型及数目如下表：
1.控制宽口器的基因是 ；红眼基因最可能是 ； 2.上图的基因中，有些基因之间存在交换，交换值是 ；若如图的雄虫与基因型为THA//tHB G//g的个体交配，他们的子代中基因型为TTHBHBGg的个体出现的几率是 。 3.请说出这位同学通过测交方式进行基因直观定位的理由： 。 4.若昆虫的基因型tt会在胚胎期死亡。选择基因型为Tt的雌雄个体相互交配得子一代，子一代个体的相同基因型的个体再进行交配，得子二代。子二代发育成熟的个体中基因T的频率是 。 5.若这类昆虫中与基因HB等位的除了HA、h之外，还有HC，HC与HA、HB之间均为共显性关系。则这种生物关于这类等位基因相关的表现型最多有_______种。
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| 40. 难度：中等 | |
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请回答下列关于微生物实验的问题： 某种链球菌能引起人的咽喉感染，研究人员欲测试一种新抗生素（P）对该种链球菌的杀菌效果。将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在2号培养皿中放入一片浸过抗生素（P）的滤纸圆片，在3号培养皿中放入没有浸抗生素的滤纸圆片，如下图所示。
1.三个培养皿中，实验项是________________，对照项是_____________，理由________________________________________________________________。 2.培养皿3中的小圆片在放置前需做处理，具体步骤是：____________________________________________________________________________________。 3.三只培养皿都放在37℃的温度条件下培养24小时，预测2号培养皿的结果是____________________________________________________。 4.如果要探究某种植物叶片中是否含有抑制细菌生长的物质，请简述实验步骤、可能的结果及相应的结论。 实验步骤：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 可能的实验结果与结论：______________________________________________ ____________________________________________________________________。
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1.图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。下图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图：
