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2010-2011学年山西大学附中高三2月月考(理综)生物部分
一、选择题
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1. 难度:中等

下图表示某有机物加入某种酶后在0~80℃的环境中,有机物的分解总量与温度的关系图,依图判断,在0~80℃环境中,酶的活性变化(pH适宜)曲线正确的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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2. 难度:中等

将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和 35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是(    )

A.当光强大于7时,光照强度不是光合作用的主要限制因素

B.当光强大于7时,25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大

C.图3表示在5℃—35℃下该植物呼吸作用速率的变化

D.图2表示在5℃一35℃下该植物最大光合作用速率的变化

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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3. 难度:中等

下列与生物遗传有关的叙述,正确的是(   )

A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8

B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让F1黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性

C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时

D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋

 

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4. 难度:中等

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用

 

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5. 难度:中等

下列对于人体生命活动的叙述正确的是(    )

①正常情况下人体内环境的各项理化性质是经常处于变动中,但都保持在适宜的范围内②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡③当人体摄取食盐较多时肾可通过尿排出多余的钠;摄取食盐很少时尿中含Na+很少,因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量④临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关⑥给糖尿病人注射胰岛素,胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元,促使血糖降低

A.①③⑤       B.①②⑤       C.②④⑥       D.①③⑥

 

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6. 难度:中等

下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息以局部电流的形式由a传到c

B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示细胞免疫

C.如果该图表示细胞中的遗传信息传递信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

D.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d,b分泌e均具有抑制作用

 

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7. 难度:中等

下列甲图表示在温室大棚中无土栽培的两种农作物CO2同化量变化,乙图表示某绿色植物细胞代谢过程的部分示意图,丙图表示某细胞内糖类物质A的代谢变化。请据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)在温室大棚中无土栽培的农作物所用的完全培养液含有14种必需矿质元素,其成分中不含植物激素。

(2)甲图曲线Ⅰ代表阳生植物,如果在白天适当提高二氧化碳浓度那么b点向_________移,温室栽培作物时,白天适当提高温度,晚上应该____________(维持恒定、提高、降低)温度来增加农作物一天中有机物的积累量。

(3)当光照强度为600 LX时,甲图曲线Ⅰ代表的植物光合作用过程中二氧化碳的同化总量为         umol/(m2.s)。

(4)当光照强度         (大于、小于、等于)200 LX时,Ⅰ植物细胞会表现出乙图细胞的生理状态。

(5)若丙图发生在人体内血糖的代谢和调节的过程中,则               (激素)的分泌增多会促进①③过程;若丙图发生在人体肝细胞内,且物质C含有氮元素,则②过程称为转氨基(氨基转换)作用,该过程产生的含氮物质C是 非必需氨基酸;若丙图发生在马铃薯植株块茎细胞内,则④过程产生的物质D是           

 

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8. 难度:中等

某种观赏性鱼的性别决定方式为XY型,这种观赏性鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、非正常眼等,尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等,体色有白色、紫色等。

(1)某科学家分析,一条纯种雌性金鱼一条染色体上某基因发生了突变,由正常眼突变成为非正常眼,用该金鱼与正常眼雄鱼杂交,F1雌雄金鱼中均有正常眼,也有非正常眼。则在非正常眼和正常眼这对相对性状中,显性性状是           ,判断理由                                          

(2)第(1)题中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在x染色体或常染色体上?                                      

(3)如果已经证实控制尾鳍的基因位于x染色体上,单尾鳍对双尾鳍显性。某养殖场出于生产的需要.需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗,请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的成鱼有单尾鳍的雌雄鱼,双尾鳍的雌雄鱼。要求用遗传图解表示杂交方案,尾鳍的基因用F、f表示。)(3分)

(4)中国动物遗传学家陈桢证明金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的,白色是由四对隐性基因(aabbccdd)控制的性状.这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时,就使个体表现为紫色。观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深,则紫色最深的金鱼其基因型应该是           ,用紫色最深的紫色鱼与白色鱼杂交得到足够数量的F1,让F1雌雄鱼杂交,得到F2个体,若F2个体的各表现型成活率相同,则F2中紫色个体和白色个体的比例理论上应该为            

 

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9. 难度:中等

某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于2 5℃、0℃、2 5℃环境,每一环境中均生活1 5 min,从开始到结束,每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:

(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:       (填表1中字母),它代表的是        ;表1中C项代表的是          

(2)实验过程中,能调节小鼠产热量的生理指标是              (填表1中字母)-,

能调节小鼠散热量的生理指标是            (填表1中字母)。

其中表1中A的分泌受         激素、          激素的调节。 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

(3)设人在20℃的环境中的产热速率为a1,散热速率为b1,进入0℃的环境20分钟后的产热速率为a2,散热速率为b2,以下有关产热速率与散热速率的大小比较,正确的是(    )

A.a1=b1   a2=b2            B.a1<a2    b1<b2

C.a1<b1    a2<b2           D.A、B两项都对 

 

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10. 难度:中等

植物的根具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验:

实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。(提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+

说明: 6ec8aac122bd4f6e

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。

根据上述实验结果,得出实验结论:                                        

实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明。根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结沦,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出所缺的实验步骤和实验结果,并回答问题。

(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,含EDTA的琼脂帽,含Ca2+的琼脂块,空白琼脂块,培养皿等。

(2)实验步骤:

第一步:取若干个培养皿.在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。

第二步:                                                    

第三步:在A组的胚根上方放一空白琼脂块,                              

第四步:                                                                。                                              

(3)实验结果:                                                         

(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响。当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系:                                   

 

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11. 难度:中等

【生物—生物技术实践】(本题共15分)

某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:

(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量:

大蒜提取液编号

1#

2#

大蒜(g)

350

350

冷开水(mL)

(   )

880

无色食醋(mL)

/

20

(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。

(3)样品抽取:将经过         处理的滤纸贴在餐具表面1min,然后再将滤纸放到50ml无菌水中,充分振荡后制成原液。再取1ml原液加入    ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。

(4)分离及培养:用       分离法分离细菌。分别取1ml原液和10倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的          (用具),将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿,其目的是                    。本实验另设1ml无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除           。最后在37℃培养48h。

(5)观察记录:在下面的空白处,设计1#提取液实验组的观察记录表:(2分)

 

 

(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌群落总数)(每空2分)

 

 

总份数

<1

1-10

10-102

102-103

103-104

>104

1#提取液

消毒前

30

0

0

0

3

18

9

消毒后

30

14

12

4

0

0

0

2#提取液

消毒前

33

2

0

0

3

12

16

消毒后

33

19

10

4

0

0

0

根据消毒前后的数据可知:                               

2#提取液效果高于1#,分析可能的原因:                                      

请你给杨老师提出需要进一步研究的问题:                                   

 

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12. 难度:中等

【生物—生物技术实践】(本题共15分)

多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入到番茄细胞中,得到转基因番茄。请据图22 回答:

(1)(每空2分)提取目的基因

  ①若已获取PG的mRNA,可通过                 获取PG基因。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

图22 - 说明: 6ec8aac122bd4f6e

②在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录,结构A上应具有         结合位点。得到的目的基因两侧需人工合成BamHI黏性末端。已知BamHI的识别序列如图23-甲所示,请在图23-乙相应位置上,画出目的基因两侧的黏性末端。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

③重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是                                

(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有           的培养基进行筛选,与此同时,为能更好地达到培养目的,还需在培养基中加入                       。培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞                   现象来鉴别细胞壁是否再生。

(3)由于导入的目的基因能转录反义RNA,且能与                         互补结合,抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄        ,则可确定转基因番茄成功。

(4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用      方法使子代保持转基因的优良性状。(2分)

 

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