| 1. 难度：中等 | |
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诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是 A．自然界的物质循环 B. 生态系统恢复力稳定性强 C．生物的变异现象 D．生物的种间斗争关系
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| 2. 难度：中等 | |
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下列酶与其作用对应正确的是 A．纤维素酶——原生质体 B．限制酶——任何磷酸二酯键 C．解旋酶——碱基间氢键 D．ATP水解酶——肽键
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| 3. 难度：中等 | |
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新物种形成的标志是 A．具有一定的形态结构和生理功能 B.产生了地理隔离 C．形成了生殖隔离 D．改变了基因频率
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| 4. 难度：中等 | |
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超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的 A．基因重组 B．染色体结构变异 C．基因突变 D．染色体数目变异
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| 5. 难度：中等 | |
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孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是 A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D．受精时雌雄配子的结合是随机的
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| 6. 难度：中等 | |
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在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是 A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测表达
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| 7. 难度：中等 | |
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欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从问期到末期的全过程 B．如果视野过暗，可以调节光圈以增加视野的亮度 C．如果在低倍物镜下看不到细胞。可改用高倍物镜继续观察 D．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
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| 8. 难度：中等 | |
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下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是 A. 巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 B．生长素的发现过程 C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 D．验证光合作用释放的氧全部来自水
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| 9. 难度：中等 | |
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(1)为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25~C条件下培养，实验结 果如图所示。请回答：
④与D点相比，B、C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素分别是___________________、_________________________ ②图示实验结果表明，土壤含水量在___________。(范围)的条件下施肥效果明显。 (2)下图表示甲、乙两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①光照强度直接影响光合作用的_______________阶段。 ②当在_______________Klx光照强度条件下，甲植物固定CO2的速度为5mg／h．单位叶面积。乙植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于_______________KLx。 ⑧甲种植物迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化如下图，则甲种植物数量呈 _______________型增长，在_______________时间点其种群数量达到最多。
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| 10. 难度：中等 | |
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果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答： (1)果蝇体细胞中有4对染色体，对其基因组进行研究应测序_______________条染色体。在精子的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有_______________个着丝点。 (2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰身(D)的果蝇经过人工诱变可以产生基因突变的个体。 下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。
①人工诱变的物理方法有_______________ (至少写出2种)。 ②若只研究眼色，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1果蝇表现型是_______________ 。 ③基因型为ddXbXb和DDXBy的果蝇杂交得F1，求F1，代的基因型、表现型及其比例。请以遗传图解简要说明。 (3)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因和染色体的关系，即_______________
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| 11. 难度：中等 | |
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根据植物和人体生命活动调节的相关知识回答下列问题。 (1)施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是_______________，其化学本质是_______________。促进青少年性成熟的激素是_______________，其化学本质是_______________。因此，儿童常吃“激素水果”不会引起性早熟。 (2)下图表示肝细胞所处环境及其有关生理活动，据图回答：
①肝细胞所处的内环境是_______________，细胞A中的多糖是_______________ 。 ②能促进图中④⑤⑧⑨⑩生理过程的激素是_______________ 。 ⑧若是人体处于寒冷的环境中，_______________激素会作用于肝脏细胞，促进图中④⑤⑧的过程。
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| 12. 难度：中等 | |
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夏季校园的浅水池塘中生长着多年生草本植物水毛茛，它裸露在空气中的 叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状；它全株有毒，为一般鱼类和水生动物所不食。生物兴趣小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼，经过实际调查和科学计算，他们共故养了x尾小金鱼，认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。 (1)运用所学知识，分析生物兴趣小组的同学是如何进行调查和计算的? ①进行池塘内水毛莨种群密度的取样调查； ②计算出_______________ (A)； ⑧计算出每尾小金鱼的平均生物量(B)； ④按照_______________％的能量传递效率，计算出x=_______________ (用字母A、B表示)。 (2)生物兴趣小组用水毛茛的茎尖进行_______________，可获得脱毒苗，体现了植物细胞的_______________。此过程中细胞肯定不会发生的事件是_______________ (从以下四项中选择，填标号)。 ①细胞分化 ②细胞脱分化 ⑧染色体变异 ④基因重组 (3)水毛茛与蓝藻相比，最大的区别是_______________；它裸露在空气中的叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状，说明了表现型是_______________共同作用的结果。
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