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2010-2011学年广东省深圳市高三上学期第三次测试(理综)生物部分
一、选择题
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1. 难度:中等

关于细胞结构和功能的说法正确的是                    (    )

      A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

      B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞

      C.一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的

      D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

 

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2. 难度:中等

有关酶和 ATP的正确叙述是                        (    )

      A.酶的催化效率总是高于无机催化剂    

      B.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率

      C.NaOH溶液中的琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快

      D.健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,而在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在酒精

 

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3. 难度:中等

以下与遗传物质相关的叙述,正确的是                                                                  (    )

      A.基因突变和基因重组为生物进化提供原材料

      B.甲流病毒的遗传物质含有S元素

      C.可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制

      D.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有 6种

 

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4. 难度:中等

日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术,一个干细胞能培育出100~200个树突状细胞(一种免疫细胞),其广泛存在于皮肤等组织中,一旦病原体等外敌侵入机体,树突状细胞会及时通知 T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是                                                                                          (    )

      A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性

      B.树突状细胞发生癌变,细胞形态可能改变,并且细胞核变大,核膜内折

      C.当病原体等外敌侵入机体时,树突状细胞可能通过信号分子的形式将信息传递给其他免疫细胞

      D.能够识别抗原的有浆细胞(效应 B细胞)、T细胞、B细胞、效应 T细胞

 

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5. 难度:中等

某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究,下图是实验结果示意图。图中箭头所示的是草莓的瘦果,瘦果内包含着种子。根据所学知识,NAA溶液 (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

      A.导致了多倍体草莓的产生

      B.在本实验中帮助草莓完成了授粉

      C.与赤霉素和细胞分裂素在草莓发育中一起发挥作用

      D.与乙烯的作用效果相同

 

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6. 难度:中等

下列结合种群特征的概念图(图 1)所作的分析,错误的是                                  (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.预测种群数量变化的主要依据是④

D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

 

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7. 难度:中等

在某作物育种时,将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作如图所示处理。下列分析错误的是                          (    )

A.由③到④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合

B.在⑤×⑥的育种过程中,依据的主要原理是染色体变异

C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D.由③到⑨和由③到⑧过程需要用生长素

 

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8. 难度:中等

图7是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是                                (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激索

B.该细胞中有2条染色体.4条染色单体

C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b.则b是基因突变导致的

D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程

 

二、综合题
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9. 难度:中等

气孔是由植物叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构。气孔是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构。下图表示水稻气孔开闭的调节机理,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)保卫细胞吸水膨胀到一定程度时不再吸水,制约保卫细胞继续吸水的细胞结构是         。夏天中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞               ,从而导致保卫细胞和叶肉细胞中C3化合物含量        

(2)气孔在白天张开的生理意义是进行蒸腾作用和         。写出相关的反应式         。如果该植物在无光的情况下每小时释放 3摩尔CO2,在一定光照强度下每小时释放 9摩尔的O2,         则此时每小时制作葡萄糖        

(3)科学实验表明,植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸( ABA)的含量多少密切相关。进一步的研究证实,ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证 ABA可以导致叶片气孔的关闭,请完成以下实验,并回答相关问题。实验步骤:

①制片:在一洁净的载玻片中央滴一滴清水,用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平,盖上盖玻片。

②镜检:将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录__________________。

③处理:接着将上述临时装片________________________。

④镜检:将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②

 

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10. 难度:中等

Ⅰ.喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定,请根据有关信息回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示,这三种基因在结构上的本质区别在于            

(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示:

性别类型

基因型

雄性植株

a D a +、aD ad

两性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

a d a d

请问答:

①自然界没有雄性纯合植株的原因是                       。

②某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性雌株:两性雌株=l:1.则亲代雄性植株的基因型为_     ___

Ⅱ.某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为 A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征患者)的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如下图),请回答下列相关问题:

(1)乙病的遗传方式是_______________。

(2)该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________     ____

(3)先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。

(4)通过对上述问题的分析,为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有:

①_______________;②_______________.

 

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11. 难度:中等

Ⅰ.下列图一是人体调节产热的主要途径示意图,图二是有关体温调节的部分神经结构示意图,请据图回答有关问题:

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(1)图一中 A除了分泌激素②以外,还能分泌与③有协同作用的激素是________________。

(2)若在神经纤维上施加一电刺激,则受刺激部位膜内的电位变化为______,兴奋传到突触被突触后膜识别的物质基础是           

(3)寒冷环境中③和④激素在血液中的含量会升高,③激素促进产热的原理是

_____________________________________________________。常温下,当血液中③有增加趋势时,机体通过_________调节保持该激素的含量稳定,否则,各器官系统的协调活动会受到破坏,这体现了___________________________是生命活动正常进行的必要条件.

Ⅱ.肝脏是人体内的巨大的“化工厂”,对人体健康起着重要作用。

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(1)HBV(肝炎病毒)不直接损伤肝细胞,乙肝患者肝组织受损伤是通过免疫反应引起机体在清除HBV的同时,常常会导致肝细胞破裂、变性和坏死,这一反应属于免疫失调所引起的_____________病,此反应中起主要作用的免疫细胞是_____________。精神因素使 T细胞活性下降,为什么会引起机体产生抗体的能力降低:

(2)如图为肝脏的局部结构模式图。健康人饭后半小时,血管 A端与 B端相比,血糖浓度较高的是血管A端,此时胰岛分泌的激素_____________分泌量减少。

 

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12. 难度:中等

请根据所提供的实验材料用具设计一个实验,验证“重力影响生长素的重新分配”。

实验材料用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端是、若干相同的去掉尖端的胚琼脂块芽鞘、一个实验支架(支架的材料托中,放置了 6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开)。

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①写出主要实验步骤:

第一步:将 3个胚芽鞘尖端分别放置在实验

支架材料托的琼脂块上。

第二步:                            

第三步:移走胚芽鞘尖端,然后将材料托的

琼脂块取出.

第四步:                            

第五步:                           

②预期实验结果:

放置 a1琼脂块的胚芽鞘比放置 a2琼脂块的胚芽鞘_________。

放置 a3琼脂块的胚芽鞘比放置 a2琼脂块的胚芽鞘_____。

放置 A 3琼脂块的胚芽鞘________________________。

 

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