| 1. 难度：简单 | |
|
下列叙述正确的是 （ ） A．原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性 B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C．细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性 D．细胞本身就是一个生命系统
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列关于癌细胞的叙述不正确的是 A．癌细胞的遗传物质与正常体细胞有所不同 B．在适宜条件下，癌细胞能够无限增殖 C．细胞癌变后，彼此之间的黏着性显著降低 D．细胞癌变是不可逆转的，所以癌症是不治之症
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
细胞分化过程中，一般不会出现的是 （ ） A．细胞表面结构的改变 B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变 D．细胞核中遗传物质的改变
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
观察植物细胞的质壁分离和复原，选用紫色洋葱作实验材料时效果较好，这是因为（ ） A．只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离 B．其细胞液呈紫色，质壁分离以后容易与外界溶液区分 C．其细胞膜呈紫色，质壁分离以后容易与细胞壁区分 D．紫色洋葱表皮细胞的液泡特别大，易于观察
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列描述与高尔基体功能不相符的是 （ ） A．是细胞分泌物的加工和包装的场所 B．可合成一些生物大分子 C．植物分裂时与新细胞壁的形成有关 D．由扁平囊和小泡构成
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 （ ） A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法 B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 D．格里菲思利用肺炎（双）球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
减数分裂过程中不会出现的变化是 （ ） A．遗传物质复制一次，细胞分裂两次 B．随着着丝点的分裂DNA分子数加倍 C．同源染色体交叉互换 D．同源染色体的联会现象
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ） A．2N和m B．N／2，和m／2 C．2N和m／2 D．N和m
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下列有关遗传变异的四种说法，不正确的是 （ ） A．中心法则体现了遗传信息传递的一般规律 B．马和驴杂交生出的骡子是二倍体 C．高茎豌豆（Dd）产生的雌、雄配子的比例为1∶1 D．基因突变不一定引起生物的性状发生改变
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 （ ）
A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
如果用32P、35S、15N标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为 （ ） A．可在外壳中找到35S、15N B．可在DNA中找到32 P、15N C．可在外壳中找到32 P、15N D．可在DNA中找到32 P、35S、15N
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是 （ ） ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列据图所作的推测，错误的是 （ ）
A．基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8 B．如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素 C．丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号个体患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9 D．从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的 （ ） A．44% B．24% C．14% D．28%
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
同位素标记法用于追踪物质的运行和变化规律。下面实例研究方法与结果相符的是 （ ） A．用14C标记的噬菌体侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 B．用15N标记的核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，经过保温、搅拌、离心，可检测到沉淀物中放射性很低 D．用3H标记亮氨酸，发现分泌蛋白在细胞内合成与分泌的顺序是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是 （ ） A．这四个精子至少来自两个精原细胞 B．这四个精子可能来自同一个精原细胞 C．AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞 D．AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列有关细胞分裂的叙述正确的是 （ ） A．植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中 B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞 D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ1为携带者。可以准确判断的是 （ ）
A．该病为常染色体隐性遗传 B．Ⅱ4是携带者 C．Ⅱ6是携带者的概率为1/2 D．Ⅲ8是正常纯合子的概率为1/2
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用Fl与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为（ ）
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙述不正确的是（ ）
A．该曲线表明细胞进行的是有丝分裂 B．CD段的变化是由于着丝点的分裂 C．BC段细胞内，染色体∶DNA＝1∶2 D．D点后的细胞中不一定含有Y染色体
|
|
| 21. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||
|
下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述正确的是 （ ）
A．表中Y、y、R、r基因不一定都在细胞核中 B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2 = 4＞1 C．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16 D．表中表示F1雌雄配子的随机结合
|
||||||||||||||||||||||||||
| 22. 难度：简单 | |
|
蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细胞的有机物中含量最多。下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是 （ ）
A．a肯定含有P元素 B．①过程有水生成 C．多肽中b的数目大于c的数目 D．d表示氨基酸的多样性
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
通过测交可以推测被测个体 （ ） A．是否是纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心后，检测到上清液的放射性低，沉淀物的放射性高。上清液带有放射性的原因可能是 （ ） A．培养时间过长 B．培养时间过短 C．搅拌不充分 D．离心时转速过高
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
下列对mRNA的描述，正确的是 （ ） A．mRNA可作为合成蛋白质的直接模板 B．mRNA上的每三个相邻的碱基决定一个氨基酸 C．mRNA上有四种脱氧核苷酸、64种密码子、代表20种氨基酸 D．mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________________（填标号）。 （2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 ____（填标号）。 （3）图一中分解葡萄糖的结构是__________（填标号）。 （4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_______________（填标号）。 （5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？______ ，原因是 _____ 。（2分）
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
下图一是某生物有丝分裂过程中的某时期分裂图像，图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列有关问题：
（1）图一所示细胞中有 个染色体组。 （2）在图二的 期（填图中字母）才能观察到图一所示的图像，该生物的基因型为 。 （3）曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 。d~e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 。（2分） （4）细胞处于图二中的c时期时，一个细胞中有染色单体 个。
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：
（1）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图 。 （2）经有丝分裂产生的细胞是图 ， 参与该过程的所有细胞器有 （填名称）。（2分） （3）所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______________，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是 。 （4）事实上，图B所示细胞处于 状态，图B是否为理想的鉴定还原性糖的实验材料？__________________。
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验： 实验一：将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。 实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。 实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。 分析以上实验，回答下列问题： （1）实验一中 （能或不能）测定出DNA，原因是 ___。 （2）实验二中 （能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是 。 （3）实验三要探究的是__________________________________________________，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明___________________。 （4）如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入 等。
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答：
（1）由图可知该遗传病是 （显/隐）性遗传病。 （2）若Ⅱ5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于 染色体上。 （3）同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因，后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下同时患有这两种病孩子的概率是 。 （4）若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的 号个体产生配子时，在减数第 次分裂过程中发生异常。
|
|
| 31. 难度：简单 | |||||||||||||
|
人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。
若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算： （1）他们所生的子女中，基因型有 种，表现型共有 种。 （2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。（2分） （3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。（2分） （4）若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为 。（2分）
|
|||||||||||||
| 32. 难度：简单 | |
|
仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：
（1）上述各图结构中共有的有机物（大分子）是 。A、B、C共有的细胞器是 。 （2）A图为置于0．3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与图中7即 发生分离所致，此时标号⑤中的物质是 。 （3）从B图的染色体行为上可以断定，该细胞正处于 （填时期），该细胞称为 。 （4）A图所示的细胞发生质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化、再分化，其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有 （写结构名称）。
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
下图为某一雄性动物细胞示意图。请分析回答：
（1）图中各细胞可在动物的 （结构）中找到，若甲细胞为果蝇的体细胞，则图中少画的一对染色体应为 。 （2）甲细胞形成乙细胞的分裂方式为 ，其最终产生子细胞的基因组成为 。 （3）丙细胞分裂所产生的子细胞有 个染色体组，若在分裂过程中没有发生基因突变，只考虑甲图所表示出来的基因，某一个子细胞的基因组成有 种可能性，分别是 。 （4）若该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的雌性个体交配后，后代中患病的几率为 。
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
大豆植株的颜色受一对等位基因控制。基因型AA的植株呈深绿色，基因型Aa的植株呈浅绿色，基因型aa的植株呈黄色。深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡。 （1）基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，可能的原因是 。 （2）基因型为AA的植株，茎叶为深绿色，而在遮光条件下茎叶为黄白色，这是因为光照影响了 ，从而影响叶绿素合成。 （3）如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉，其后代成熟植株中，深绿色植株所占的比例为 。 （4）大豆的这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传定律吗？ 。 （5）现有一批浅绿色植株作亲本（P），经相互授粉得到F1，成熟的F1植株经相互授粉得到F2……，以相同的方法得到Fn。在下列坐标图中画出成熟植株中，深绿色植株随繁殖代数变化的曲线。（4分）
|
|
A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr
