1. 难度:中等 | |
某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂,积累于茎中,让取食它的害虫的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中,不符合生物学原理的是( ) A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异 B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶 C.不安全,玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病 D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病
|
2. 难度:中等 | |
下图是ATP与ADP之间的转化图,由此可确定( ) A.A为ADP,B为ATP B.能量1和能量2来源相同 C.酶1和酶2是同一种酶 D.X1和X2是同一种物质
|
3. 难度:中等 | |
下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤: ①获取骨髓瘤细胞和能产生抗X抗体的B淋巴细胞; ②将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养; ③筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞; ④利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞; ⑤从腹水中提取抗体; ⑥利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合。 以下对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是( ) A.实验顺序应当是①⑥④③②⑤ B.②产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 C.⑥过程获得的细胞均可无限增殖 D.该过程产生的抗X抗体特异性强、灵敏度高
|
4. 难度:中等 | |
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是( ) A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
|
5. 难度:中等 | |
下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是 ( ) A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
|
6. 难度:中等 | |
下列关于生物工程的叙述中,错误的是( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体 B.试管婴儿技术包括人工授精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面 C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.植物组织培养过程中要注意无菌操作
|
7. 难度:中等 | |
美国华盛顿大学的一个研究小组首次提取了人类肝脏干细胞。这种干细胞表现出分化多能性,并在动物模型实验中成功地修复了实验鼠的部分肝脏组织。科学家认为,它拥有治疗多种肝病的潜力。下列说法正确的是 ( ) A.肝脏干细胞可分化出人体所有细胞 B.肝脏干细胞的细胞核具有发育成个体的潜能性 C.肝脏干细胞能够分泌胆汁 D.肝脏干细胞可治疗肝炎
|
8. 难度:中等 | |
下列关于几种生物的说法正确的是( ) A.HIV为单细胞生物,可独立完成生命活动 B.硝化细菌是原核生物,细胞中含核糖体 C.蓝藻含叶绿体,可进行光合作用 D.酵母菌无氧呼吸产物为乳酸,可制作酸奶
|
9. 难度:中等 | |
一棵桃树的结构层次由小到大依次为( ) A.细胞一个体 B.细胞一组织一器官一系统一个体 C.细胞一组织一器官一个体一种群一群落一生态系统一生物圈 D.细胞一组织一器官一个体
|
10. 难度:中等 | |
下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中,正确的是( ) ①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜发现细胞) ②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》 ③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”) ④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》) A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③
|
11. 难度:中等 | |
美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是( ) A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
|
12. 难度:中等 | |
下列关于ATP的叙述,正确的是( ) ①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②若细胞内Na+浓度偏高,为维护Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺素激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
|
13. 难度:中等 | |
观察细胞结构时,下列说法正确的是( ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构 C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上 D.制作口腔上皮装片时为防止产生气泡,首先在载玻上滴加1~2滴清水,然后再盖盖玻片
|
14. 难度:中等 | |
下面是四位同学的实验操作方法或结果,正确的是( ) A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 B.纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 C.用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热,才能呈现紫色反应 D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
|
15. 难度:中等 | |
符合图示关系的是哪一项( ) A.Ⅰ为核苷酸,Ⅱ为脱氧核苷酸,Ⅲ为核糖核苷酸 B.Ⅰ为脂质, Ⅱ为脂肪, Ⅲ为固醇 C.Ⅰ为蛋白质,Ⅱ为酶, Ⅲ为RNA D.Ⅰ为淀粉, Ⅱ为糖原, Ⅲ为纤维素
|
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果(“√”表示有,“×”表示无),可能是水稻根尖细胞的是( )
|
17. 难度:中等 | |
关于组成细胞的元素和化合物,下列选项正确的是( ) A.玉米细胞的主要的元素是CHONPS,其中O是最基本元素 B.人体内微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca、Mg、Zn等,对生命活动也有重要作用 C.小麦含量最多的无机物是水,含量最多的有机物是糖类 D.蛋白质是生命活动的主要承担者,有些可以实现信息传递
|
18. 难度:中等 | |
下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( ) A.纤维素、载体 、淀粉 B.糖原、胰岛素、RNA聚合酶 C.启动子、核酸 、ATP D.抗体、淀粉酶、乳糖
|
19. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.人体内核苷酸可表示为 B.氨基酸结构通式是 C.ATP的结构简式为A—P~P~P,A代表腺苷 D.连接相邻两个氨基酸的肽键可简写成CO—NH
|
20. 难度:中等 | |
美国科学家萨姆纳历经九年从刀豆种子中提取出脲酶结晶,对于脲酶的叙述不正确的是( ) A.脲酶可以将尿素分解成为氨和二氧化碳 B.脲酶常温下可以与双缩脲试剂反应,形成紫色物质 C.脲酶分子中的组成元素一定包括C、H、O、N D.与脲酶合成有关的细胞器只有核糖体、内质网和高尔基体
|
21. 难度:中等 | |
已知某种酶在下列a、b、c三种不同处理条件下催化某种化学反应,随着时间变化,反应物的量发生一系列变化,解读下图,可以得到的信息是( ) A.若a、b、c代表温度,则一定是a>b>c B. 若a、b、c代表酶的浓度,则一定是a>b>c C.若a、b、c代表底物浓度(反应物浓度),则 一定是c>b>a D.若a、b、c代表溶液pH值,则一定是c>b>a
|
22. 难度:中等 | |
用同位素标记法标记化合物,下列说法错误的是( ) A.用18O标记光合作用中的水,放射性出现在O2中 B.用18O标记有氧呼吸中的水,放射性出现在CO2中 C.用14C标记光合作用中的CO2,放射性出现在C3和(CH2O) D.用3H标记亮氨酸,放射性依次出现在核糖体—→高尔基体—→内质网
|
23. 难度:中等 | |
比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,下列关于三者的叙述正确的是( ) A.细胞核中DNA含量差别较大 B.细胞中mRNA、蛋白质种类相同 C.细胞中细胞器的种类差别较大 D.都具有分泌功能
|
24. 难度:中等 | |
人进食后,下列哪一项在胰腺细胞中不会出现( ) A.线粒体产生的能量增多 B.内质网和高尔基体的联系加强 C.细胞核中的DNA加快复制 D.核糖体的功能增强
|
25. 难度:中等 | |
下列说法及有关叙述正确的是( ) ①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物 ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ⑥有中心体的生物一定不是高等植物 ⑦若某细胞含有叶绿体,则该细胞肯定为绿色植物的叶肉细胞 ⑧细胞合成ATP的场所只有叶绿体和线粒体 ⑨内质网含有的P远高于中心体 A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.④⑤ D.⑤⑥⑨
|
26. 难度:中等 | |
将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验 的结果不能说明( ) A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的 B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的 C.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+ 需要量小 D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关
|
27. 难度:中等 | |
下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)。下列叙述正确的是( ) A.图中a、b可分别表示细胞对K离子、氧气的跨膜运输 B.乙代表的磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架,其结构特点是具有选择透过性 C.细胞膜主要由脂质和蛋白质分子构成,为双层膜结构,其中甲代表的蛋白质分子在物质运输过程中有重要作用 D.糖蛋白具有识别作用,乙为轻流体型,是膜具有流动性的基础,而甲是不能运动的
|
28. 难度:中等 | ||||||||||
结合表中数据,指出下列叙述错误的是( )
A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B.内膜比外膜具有更多的功能 C.内膜、外膜的化学组成大致相同 D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高
|
29. 难度:中等 | |
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是( ) A.主动运输、主动运输 B.被动运输、主动运输 C.主动运输、胞吞 D.胞吞、主动运输
|
30. 难度:中等 | |
人体肌肉细胞产生的CO2,进入血浆至少要穿过几层生物膜( ) A.2层 B.3层 C.4层 D.5层
|
31. 难度:中等 | |
下列关于曲线的描述错误的是( )
|
32. 难度:中等 | |
在实验条件下,测试某种变温动物离体细胞的呼吸强度(E)受温度变化的影响,正确结果是( )
|
33. 难度:中等 | |
某蛋白质含n个氨基酸,由m条肽链组成,以下相关叙述正确的是( ) A.该蛋白质分子中至少含氧原子2n个 B.该蛋白质分子中至少含氮原子n个 C.在该蛋白质合成过程中需要转运RNA的数目为3n个 D.在该蛋白质合成过程中至少失去水分子数为(m-n)个
|
34. 难度:中等 | |
“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面装置一金属网笼,C的外面没有装置金属网笼,如下图: 把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“细胞”的变化分别是( ) A.A变大,B稍微变小,C不变 B.A变小,B稍微变大,C不变 C.A变大,B稍微变小,C变大 D. A变小,B稍微变大,C变大
|
35. 难度:中等 | |
离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对谷氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是( ) A.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C.细胞膜的结构发生变化,导致通透性降低 D.细胞的遗传物质发生了改变
|
36. 难度:中等 | |
某同学画了一坐标曲线图,但是没有写出纵横坐标的意义,下列关于此曲线的描述正确的是( ) A.横坐标表示温度,纵坐标表示酶促反应的速率,曲 线可表示酶促反应的速率随着温度的升高而变化的趋势 B.横坐标表示温度,纵坐标表示生成物的积累量,曲 线可表示生成物的积累量随着温度的升高而变化的趋势 C.横坐标表示pH,纵坐标表示酶的活性,曲线可表示 酶活性随着pH的升高而变化的趋势 D.横坐标表示pH,纵坐标表示酶的活性,曲线可表示pH由10逐渐降低到1的过程中酶的活性变化的趋势
|
37. 难度:中等 | |
下列关于实验现象的描述正确的是( ) A.显微镜下花生种子中的脂肪滴可被苏丹Ⅳ染成橘黄色 B.向溴麝香草酚蓝水溶液中通入大量CO2,颜色将由绿变蓝 C.无氧呼吸产生的酒精在碱性条件下与重铬酸钾反应生成灰绿色 D.显微镜观察DNA和RNA在细胞中的分布时需要先用8%盐酸浸泡细胞
|
38. 难度:中等 | |
关于酵母菌细胞呼吸的说法,正确的是( ) A.无氧呼吸的场所在细胞质基质,两个阶段均释放少量能量 B.有氧呼吸产生CO2的阶段中释放能量最多 C.有氧呼吸和无氧呼吸有某些相同的场所和某些相同的最终产物 D.有氧呼吸时O2在线粒体基质中与[H]结合产生H2O
|
39. 难度:中等 | |
下列关于细胞呼吸原理的应用,叙述正确的是( ) A.为了有利于水果和蔬菜的保鲜,最好应放在低氧和零下低温环境下储存,可以有效降低细胞内有机物的消耗 B.对于多数植物来说,土壤板结应及时进行松土透气,促进根系有氧呼吸,防止植物发酵产生乳酸,利于根系的生长和无机盐离子的吸收 C.酵母菌是兼性厌氧型微生物,在充足空气和营养、适宜温度和pH值条件下,有氧呼吸并大量繁殖,在无氧条件下才能产生酒精 D.进行体育运动时不小心引起皮肤表面擦伤,应用创可贴及时包扎创口,否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖
|
40. 难度:中等 | |
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等)。下列有关说法正确的是( ) A.取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关 B.当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数hB最高 C.一段时间后,玻璃管中的有色液滴向右移动的距离hC>hB>hA D.A、B两试管有色液滴右移的速率不一样
|
41. 难度:中等 | |
下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题 (1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异 :从免疫学角度看,这种凝集原是 。 (2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生________________的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能________________,但不会产生抗体。 (3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子如 、 等的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为________________。 (4)过程①的主要目的________________________ 。 通过过程②或⑧的培养方法能产生大量________________________抗体。
|
42. 难度:中等 | |
下图中纵坐标表示物质通过膜运输的速率。请根据图回答。 (1)心肌细胞吸收 O2、 K+的运输方式依次是图_______、_______(填序号)。 图 b 出现 BC 段的主要原因是______________。 (2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果 Ca2+吸收最显著减少,而 K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能的原因是 。 若用另一种毒素处理心肌细胞,则 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其可能的原因是 。
|
43. 难度:中等 | |
左下图甲、乙为植物细胞、动物细胞亚显微结构示意图;右下图为其进行某种生理活动时的物质变化曲线,请据图回答: (1)大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是____ 。 (2)若要生产人的糖蛋白,用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,原因是人肠杆菌细胞不具备图中的[ ] 和高尔基体,从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。 (3)若甲图代表植物细胞结构图,则图中1的主要化学成分是 ,与其形成有关的细胞器是[ ] ,若用 法去除该结构,则得到 。植物体细胞融合完成的标志是 。 (4)若乙图为某小鼠的癌细胞,有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入到去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于 (细胞核/细胞质)。 (5)图中[2 ]、[4 ] 、[7 ]、[9 ]等一些结构共同构成了细胞的 系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行 、 和信息传递过程中起着决定性作用。 (6)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是 (填编号);能发生碱基互补配对的细胞器有 (填编号)。 (7)如果乙细胞属于人的效应B细胞和人的骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞,该杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 ,在培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体的过程中,杂交瘤细胞中染色体组数最多是 个。 (8)临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代,据此推测它的致病基因可能在图中[ ] 上。 (9)拥有色素的双膜细胞器是[ ] 。利用有机溶剂分离该细胞器中的色素分子,使其在滤纸条上扩散,扩散速度最慢的色素颜色是 。 (10)科学研究表明,该植物细胞中钾离子浓度为池水的75倍,而钠离子浓度约为池水浓度的1/8,这证明了结构②功能上具有 性。与钠钾两种离子进出细胞关系最密切的两种细胞器是[ ] 和[ ] 。 (11)若坐标图中Y代表单位时间CO2的产生量,则自变量X代表的因素最可能是 。Ⅰ、Ⅱ两条曲线相交与A点,此时Ⅰ、Ⅱ两个曲线代表的生理过程消耗的葡萄糖的比例为 。 (12)图中曲线 代表的生理过程能在细胞结构⑥中进行。结构⑥所利用的反应原料为 、 和氧气,同时既能产生也能利用[H]。
|
44. 难度:中等 | |
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验: (1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。 (2)实验步骤: ①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。 ②A装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水; B装置2号锥形瓶中加入: ___ _ C装置2号锥形瓶中加入:__________ ③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是 ,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置持续 。 ④将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10 h)。 ⑤观察__________________ ,判断是否进行无氧呼吸。 (3)预期实验结果并得出相应结论: ①若 ,则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制; ②若 ,则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制; ③若 ,则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,受氧气抑制; ④若 ,则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
|