1. 难度:简单 | |
要想将目的基因插入作为载体的质粒中,在操作中应选用( ) A.DNA连接酶 B.同一种限制酶和DNA连接酶 C.限制酶 D.不同的限制酶和DNA连接酶
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2. 难度:简单 | |
研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入基因A、B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素首先应该( ) A.仅有链霉素 B.仅有氨苄青霉素 C.同时有链霉素和氨苄青霉素 D.无链霉素和氨苄青霉素
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3. 难度:简单 | |
检测转基因生物是否转录出mRNA,应通过何种分子杂交方法实现( ) A.DNA——DNA杂交 B.DNA——RNA杂交 C.RNA——蛋白质杂交 D.蛋白质——蛋白质杂交
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4. 难度:简单 | |
下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( ) A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
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5. 难度:简单 | |
假设科学家通过转基因工程成功地把一位女性血友病(X染色体隐性遗传)患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚,他们的子女表现型为( ) A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各有一半正常 C.儿子全部患病、女儿全部正常 D.儿子全部正常、女儿全部患病
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6. 难度:简单 | |
某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似,只是热稳定性较差,进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂,临床治疗消化不良,最佳方案是( ) A.对此酶中的少数氨基酸替换,以改善其热稳定性 B.将此酶与人蛋白酶进行拼接,形成新的蛋白酶 C.重新设计与创造一种全新的蛋白酶 D.减少此酶在片剂中的含量
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7. 难度:简单 | |
有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是( ) A.通过基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要 B.通过基因工程能得到自然界不存在的蛋白质 C.蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造 D.蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质
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8. 难度:简单 | |
下列属于组织培养的是( ) A.将花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条 C.根尖分生区发育成成熟区 D.未受精的卵发育成个体
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9. 难度:简单 | |
将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有( ) ①烟草一大豆杂种细胞 ②烟草细胞 ③大豆细胞 ④烟草一烟草细胞 ⑤大豆一大豆细胞 A.① B.①②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤
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10. 难度:简单 | |
利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是( ) ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式 A.① B.①②③ C.①② D.①②③④
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11. 难度:简单 | |
以下不能说明细胞全能性的实验是( ) A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
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12. 难度:简单 | |
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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13. 难度:简单 | |
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.材料只能取自动物胚胎细胞 B.培养中的人的B淋巴细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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14. 难度:简单 | |
制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( ) ①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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15. 难度:简单 | |
受精过程的顺序为( ) ①第一次卵裂即将开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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16. 难度:简单 | |
进行卵式生殖的生物产生的卵细胞比精子大得多,其生物学意义在于( ) A.利用受精作用 B.可携带更多的遗传物质 C.利于胚胎发育 D.利于胚后发育
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17. 难度:简单 | |
精子获能的常用化学物质可能是下列哪一种( ) A.氯化钙溶液 B.肝脏提取液 C.肝素溶液 D.氨基酸营养液
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18. 难度:简单 | |
“冲卵”是指( ) A.把受精卵从子宫冲洗出来 B.把卵细胞从子宫冲洗出来 C.把卵细胞中冲散,便于收集 D.把胚胎从子宫冲洗出来
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19. 难度:简单 | |
下列关于生物安全性问题的叙述,错误的是( ) A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白 B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性 C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏 D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
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20. 难度:简单 | |
科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是( ) A.野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因 B.野生植物发生了基因突变 C.基因工程会导致基因污染 D.转基因生物可能会危害生物的多样性
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21. 难度:简单 | |
请回答: (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ,繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免 的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ,而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是 (脱落酸、2,4—D)。 (4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 ,单株鲜重的变化趋势是 。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
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22. 难度:简单 | |
胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药烽等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。 (1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是 ;从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用。 (2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 气体以维持 。 (3)图中过程A称为 ,它在胚胎工程中的意义在于 。 (4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是 ;获得转基因母牛后,如果 即说明目的基因已经表达。
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23. 难度:简单 | |
红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO),其简要生产流程如右图。 请回答: (1)图中①所指的是 技术。 (2)图中②所指的物质是 ,③所指的物质是 。 (3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换 。 (4)检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的 细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。
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24. 难度:简单 | |
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点, 图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题: (1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有 个游离的磷酸基因。 (2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 。 (3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是 。 (4)与只使用EcoRⅠ相比较,使用BmaHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。 (5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶。 (6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
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